2024年学校党支部党建工作计划10篇(最新精选).docx

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1、目录篇一r _+h 1,1 、rr 扁、 篇四、 篇五、Ar 扁八 篇七、篇八、 篇九 篇十、2024年学校党支部党建工作计划（共10篇）2024年学校党支部党建工作计划2学校2023年党建工作总结及2024年工作计划8学校党支部2024年党建工作计划11小学党支部2024年工作计划党建工作计划15中心小学党支部党建工作总结汇报21学校党支部2024年党建工作计划24学校党支部2024年党建工作计划29中心小学2024年党建工作计划33学校2023-2024学年第一学期党建工作计划.382024年学校党建工作计划43篇一、2024年学校党支部党建工作计划%指导思想以习近平新时代中国特色社会主义

2、思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，认真践行新时代党的组织路线，全面落实全国、全省、全市教育工作会议精神，围绕立德树人根本任务，聚焦主责主业，树牢系统观念，按照“建机制、强基础、抓规范、促提升”的工作思路，抓重点、破难点、创亮点，提升党建工作质量，促进党建与教育教学工作融合发展，落实立德树人根本任务，提升“党建引领聚合力、教书育人铸师魂”党建品牌，为办好人民满意的教育提供坚强有力的政治保障。二、工作目标1、加强全体党员、教师的政治学习，结合“学习强国”、“灯塔党建在线”等学习平台，通过各支部集中学习、党员个人自学等方式，建设学习型党组织。2、严肃党内组织生活，“三会一课”、组织生活会、民主

3、评议党员等活动扎实开展。3、做好党员教育培训工作。4、积极做好发展党员工作，及时做好党员组织关系的转接。5、牢牢掌握意识形态工作领导权。落实意识形态工作责任制，把意识形态工作作为党的建设和干部队伍建设的重要内容。6、按时足额交纳党费，继续规范党费交纳程序。7、进一步推进党风廉政建设、加强行风建设。8、积极创建党建示范点，深化党建品牌建设三、工作要点（一）规范组织设置，强化学习型党组织建设。1.坚持政治建设统领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把政治建设摆在首位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。严格落实“第一议题”制度，将贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神作为党组织

4、会议的“第一议题二2 .落实党的全面领导。积极稳妥推进中小学校党组织领导的校长负责制，抓好临沂市中小学校党组织领导的校长负责制的实施意见的贯彻落实。将制度规范与本校实际充分结合，以建立和完善党组织会议和校长办公会议事规则和决策机制为重点，健全学校党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制，确保9月底前规范运行。3 .调整优化组织设置。按照“便于党员、教师管理全覆盖，利于党建与教育教学融合发展”的原则，把党支部建在校区、年级组，把党小组设在年级组、学科组、办公室，实现党支部书记、党小组长和教学业务科室负责人“一肩挑”，推动党建与业务同频共振、互促双赢，着力打造布局合理、设置规范、运行高效的

5、党组织体系。真正发挥党组织战斗堡垒、支部书记“头雁效应”和党员教师先锋引领作用。4 .筑牢意识形杰防线。严格落实意识形态工作责任制，逐级建立责任清单，制定工作落实方案，完善理论学习、专题研究、会商研判等工作机制。组织开展风险隐患排查、宗教信仰排查、意识形态工作专项排查，确保学校意识形态安全。加强阵地管理，落实“一会一报”制度，严格课堂教学、教材教辅、校园活动、网络空间等重点环节管理，坚决抵御和防范宗教、邪教渗透,牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。（二）规范日常运行，强化服务型党组织建设1 .落实“党建入章二修订学校章程，在学校章程中明确贯彻落实党的教育方针和办学方向，明确党组织的设置形式、地

6、位作用、职责权限、议事决策机制等要求，确保把党的领导融入办学治校全过程。2 .做好发展党员工作。坚持政治标准第一，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，做好新时代发展党员工作。健全“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作机制，加强对优秀教师的政治引领和政治吸纳，注重把优秀党员培养成教育教学和管理骨干，切实增强党员队伍的生机与活力。3 .严格党内组织生活。严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等基本制度，强化思想教育和党性锻炼，发挥好党内政治生活熔炉作用。全面实行“主题党日+”形式，统筹开展党性教育、业务培训、志愿服务等活动，不断增强实效

7、性和吸引力。强化制度刚性约束，在抓执行、促落实上用心用力，采取活动报备、通报亮晒等方式，切实维护制度的严肃性和权威性。4 .做好党员教育培训。落实党务工作人员定期培训制度。每学期至少组织1次集中培训，不断提升党务工作者政治素质和业务能力。扎实开展冬春季党员集中培训,学校党委举办党员集中培训班，集中培训时间不少于1天，各党支部结合“三会一课”“主题党日”等基本制度落实，组织党员集中培训时间累计不少于2天。整合党员教育优势资源组建师资库，持续开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部”等党员教育，实现党员教育常态化。5 .培育打造“教育先锋”。组织开展党组织书记“带头做一次理论宣讲、带头上一堂示

8、范课、带头做一次志愿服务”的“三带头”活动，推动党组织书记以身作则、率先垂范，走在前列、当好表率。紧扣“党建引领聚合力、教书育人铸师魂”主题，6月底前，评选一批“优秀共产党员”“优秀党务工作者”“先进基层党组织”。持续开展“党员干部教师直接联系学生”活动，进一步加强家校联合，实现家校共育，提升群众满意度。6 .坚持思政铸魂育人。推进中小学思政一体化行动，在建好一支思政队伍、讲好一堂思政示范课上持续发力。开展“思政之声育新人”活动，在全校范围内打造5堂精品思政课程，评选5名学生最喜爱的思政课老师，让思政人理直气壮、思政课价值彰显。实施红色文化传承（教育）工程，组织开展红色教育系列活动，着力讲好党

9、的故事、革命的故事、英雄的故事，着力讲好沂蒙精神，教育引导青少年听党话、跟党走。（三）规范民主监督，强化廉洁型党组织建设开展党章党规党纪学习教育，并纳入党委理论学习中心组、党支部学习重要内容，采取参观廉政教育基地、通报典型违纪违法案例、观看警示教育片等形式，筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。持续深化贯彻中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒纠“四风”树新风。对在日常教育监督管理中发现的党员干部思想、作风、纪律等方面的苗头性、倾向性问题，通过谈话提醒、约谈、批评教育、限期整改、责令作出检查、批评帮助、通报等方式，让“红红脸、出出汗”成为常态。深化学校廉洁文化建设，持续营造风清气正的育人氛围。（四）

10、规范保障机制，强化创新型党组织建设1 .积极创建党建示范点。围绕“支部建设标准化、工作制度体系化、组织生活正常化、管理服务精细化、阵地建设规范化”要求，打造可看、可听、可信、可学，党建工作与教育教学工作深度融合的高质量党建示范点。对党支部进行星级评定并落实动态管理，推动基层党支部对标提升、晋位升级。按照统筹整合、方便实用、功能配套的原则，利用现有条件建设党员活动室、党建展室、党建书架等。用好“灯塔一党建在线”和“山东e支部”，把党的活动阵地有效拓展到网络上，不断拓展党建工作空间。以党建文化为统领，以文化育人为目标，利用校园空间打造立体式精品党建文化阵地,以党建文化引领校园文化建设，增强校园文化

11、对师生的号召力和影响力。2 .加强党建与业务融合。结合全县持续开展“提境界勇担当促跨越”作风建设活动和教育系统“亮承诺、践行动”主题教育，各支部抓好“承诺、亮诺、践诺、评诺”活动，党员领导干部带头承诺亮诺，通过公开亮诺、兑诺考核等方式，层层树立标杆，叫响“向我看齐“。在教研活动、评估课、公开课等各项活动中，党员教师做好带头模范作用，给全体教师树立示范榜样，做给大家看，领着大家干，真正实现党建与业务融合，共促发展。3 .深化党建品牌建设。与清廉学校、红色教育示范校等创建工作相结合，健全运行机制，创新活动载体，拓展品牌内涵，推动党建文化与学校文化、党建课程与学校课程、党员先锋与名师培养、红心向党与

12、学生德育、党风廉政与师德师风、党员教育与教师培训等方面实现“六个融合”。积极参加十佳党建示范点、十佳党建品牌、十佳支部工作法创评活动，充分发挥示范引领作用。4 .健全党内激励关怀帮扶机制。根据党员干部思想状况定期研究分析制度、谈心谈话制度，及时关注党员干部思想动态。建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，各支部建立帮扶台账，实现老党员与年轻党员的“一对一”帮扶，使走访联系老党员常态化。帮助生活困难党员、离退休党员解决实际问题，增强党员的归属感。在新的一年中，我们在县委教育工委的正确领导下，团结带领全体党员和干部职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，以党建统领，围绕学校中心工

13、作，狠抓工作有效落实，为学校的更大发展而努力。篇二、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划焯厉奋发回眸，笃行不怠前行。2023年是中国共产党成立102周年，是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，也是向第二个百年奋斗目标迈进的关键之年。在区委、区政府、区教体局的正确领导V,我们支部委员会认真履行基层党建第一责任人职责，强化责任担当，挑战困难，善抓机遇，认真落实本年度支部工作。现总结如下：一、紧抓思想建设，激发党建工作活力本年度，我校党支部进一步加强和改进党的建设，发挥党支部的领导核心作用，加强党支部的自身建设，不断提高党员的思想素质和工作水平，把党建设成为坚强有力的领导核心。为扎实抓好

14、党建工作，充分发挥战斗堡垒作用，我校党支部紧紧围绕深入开展学习费彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,要求全体党员全面深入地领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵和精神实质，牢牢把握贯彻思想的根本要求，增强贯彻落实思想的自觉性和坚定性。党支部通过支部大会、党员活动、全体教师会等形式开展学习活动。制定切实可行的学习计划，采用集中学习和自学两种方式，组织党员教师们认真学习党章、党的二十大报告、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平关于教育的重要论述习近平关于师德师风建设的重要讲话等内容。同时，我校党支部发挥党组

15、织主体作用，严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、固定党员等党内生活制度，开展专题宣讲学习贯彻党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、师德师风专项学习等专题活动。本年度召开多次专题或多数议题研究党建工作会议，撰写心得体会、交流研讨。通过深入学习，提高了全体教职工的政治理论水平，进一步夯实团结奋斗的思想政治基础。二、守廉洁强党性，立德树人做表率清廉教育进校园，立德树人做表率。为加强新时代廉洁文化建设，一体推进不敢腐不能腐不想腐，推动全面从严治党向纵深发展，学校党支部采取以下措施：1 .扎实推进党风廉政建设。以“教育领域突出问题专项治理”和“作风建设专项行动”专题教育活动为抓手

16、，以“廉洁从教”为主题，通过开展师德师风教育、学习违纪违法典型案例剖析等方式，扎实开展廉政文化进校园，促进教师转变作风,履职尽职，营造风清气正、文明和谐的校园文化环境。班子成员以身作则、实事求是、客观公正，每周对教职工的师德师风、常规要求、纪律作风等方面工作进行常态化督查,发现问题并及时通报。党员干部、教师知敬畏、存戒惧、守底线，党风廉政教育工作实效显著。2 .强化警示教育。在重大节假日前夕，学校党支部总会组织警示教育，严防“四风”问题反弹，进一步严明底线红线，开展违反师德师风问题专项清查工作，建立师德档案，签订了X小教师师德承诺书X小廉洁从教承诺书X小拒绝赌博、酒驾承诺书等。3 .严格落实民主