2022小学学校教导处工作计划.docx
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1、2022年小学学校教导处工作计划一、指导思想:以“教育,关注人的发展”为工作主题,以“指向学生发展的学校管理探索”为抓手,把提升“学生核心素养”和发展“教师专业素养”作为学校一切工作的出发点和落脚点,进一步提升学校内涵发展水平。二、主要工作目标1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。2、加强各科教学活动,在各级各项竞赛中争创佳绩。3、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效,争创先进教研组。4、加强师资培训力度,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。5、坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育科研活动,加强校本培训,提升办学水平。6、
2、加强网盘管理,促进各完小校教导处常规电子的材料完善:(1)期初第二周五之前各完小把教导工作计划、各科教学计划、三表、一师一优课的安排表以校为单位上传网盘。(2)期末工作总结、教学总结、开课材料(教学设计、教学设想、反思、课件)上传网盘。评议表期末统一纸质上交。时间暂定6月18日。三、具体工作要求(一)强化教学管理,规范教学常规(1)加强课程管理。严格按照课程计划开足、开齐、开好每一门课,要求教师严格按课程表上课,不得随意调课、变更学科的课时量;在教师的管理上,要明确职责,对其常规工作进行量化管理。(2)落实新常规制度。认真落实各科新教学常规,从备课、上课、作业布置批改、质量检测等各方面明确要求
3、,并通过检查教师备课、常规听课评课、抓单元过关、期末检测等,使落实常规要求成为教师的自觉行为。检查要突出课程方案执行率、课堂教学达标率、教学质量监控等内容,克服浮光掠影式的笼统的对教师备课本和学生作业本的翻阅,检查后,有问题的必须有相应的整改要求,杜绝管查不管改的现象。(3)加强教学质量监控。首先,加强单元测试的管理。一至六年级科每个单元结束后,教师要及时进行检测,及时反馈存在的问题,努力实现单元过关。其次,本学期,继续抓实抓好6年级“月考”,监控好教学质量。(4)积极参加上级开展各种竞赛活动。以赛促学,既能丰富学生的学习生活,又能有有效提升学生的各种能力。(5)建立听课制度。教导处加强随堂听
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