密集场所人员疏散应急演练方案.docx
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1、密集场所人员疏散应急演练方案密集场所人员疏散应急演练方案(精选3篇)密集场所人员疏散应急演练方案篇1一、指导思想今年11月9日是我国第XX个消防宣传日,11月也是我省第一个法定消防安全月。为了进一步强化师生消防安全教育,提高防范自救能力,以达到在发生火警火灾时,能有序、迅速的引导学生安全疏散,并且学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,确保全校师生的生命安全,提高抗击突发事件的应变能力,特制订三中心小学消防宣传和应急演练活动方案。二、活动组织组长:副组长:组员:三、活动内容1、11月份学校各中队出一期消防宣传专栏,学校组织评比。2、第11周周一国旗下讲话和周四红领巾广播内容为消防宣传。3、各班利
2、用晨会和班队活动上好一堂消防安全教育课。4、11月9日11时9分开始举行全校性消防应急疏散演练活动。5、指导学生阅读安全读本,重点学习消防安全方面的内容。6、组织五年级学生参加法制书画、手抄报比赛。四、演练安排(一)时间:XX年11月9日(周三)上午第三节课11时9分。(二)地点:教室和操场(三)步骤:1、总指挥发布演练开始,广播室发出警报声。2、教职工听到警报立即到达各自工作岗位。3、各班班主任指导学生依次排好队,弯腰大步行走,不得冲跑,同时用手帕或衣袖等捂住口鼻,在走廊及楼梯按顺序和线路撤出(广播告诫学生:请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用手帕或衣袖捂住口
3、鼻,弯着腰撤离火灾现场。)4、楼层疏散老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。5、紧急救护组任务:医务室门口(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生及时送往急救处(预设场景)O6、学生到达集合点后,由各班班主任清点人数(应到数和实到数),及时上报。7、宣布消防应急疏散演练结束。(四)演练注意事项1、全体师生要高度重视此项活动,要积极投入到此次演练活动中。2、全体教师要严格按照方案要求组织开展逃生演练活动,各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地
4、逃生。严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。3、在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑。4、在开展演练之前,班主任必须向学生讲清楚撤离路线,并亲自带领学生进行演练,确保万无一失。5、演练结束后,各班要进一步加强消防安全、珍爱生命教育。尤其加强学生科学逃生和使用灭火器的教育(忌平时随意玩弄学校灭火器)。(五)人员安排各班:正、副班主任(2人)四楼楼梯:(西)(东)三楼楼梯:(西)(东)二楼楼梯:(西)(东)一楼楼梯:(西)(东)南楼三楼:摄影:广播:操场:(六)疏散线路(各班两路纵队)一2、一1一北厅东侧一雕塑东侧一校门口一3、一4、四If北厅西侧一雕
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