快乐的寒假.docx
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1、快乐的寒假同学们,盼望已久的寒假生活就要开始了!冬天是冰雪的世界,在这美丽的冰雪里面也蕴含了不少的物理知识!让我们开动脑筋,动手实验,去探究冰雪的奥秘吧!专题一:探究“下雪不冷化雪冷俗话说“下雪不冷化雪冷,关于这句话的含义,你是怎么认为的?可能许多同学会答复:下雪时比化雪时暖和。如果我再问你:“下雪不冷化雪冷,即化雪时比下雪时冷,也就是说下雪时比化雪时热,那为什么化雪时雪能化,而下雪时比化雪时热,雪却不化?真的是“下雪不冷化雪冷吗?探究报告实验人:合作人:日期:目的:比拟下雪和化雪时的气温的上下。器材:家庭用寒暑表过程与方法:1 .每天观看?天气预报?,留意降雪天气出现的时间和强度,根据预报,
2、制定探究方案。2 .设计一个纪录表格,记录你观察到的寒暑表的温度。下雪化雪时间温度时间温度3 .把寒暑表固定在室外,要求:阳光不能直射到寒暑表上。4 .根据天气预报,注意观察下雪天降雪的过程和强度,并记录寒暑表的温度。5 .注意观察化雪天积雪融化的情况,并记录寒暑表的温度。分析和交流:分析你所记录的数据,你认为“下雪不冷化雪冷这句话是否存在不适宜的地方?你对“下雪不冷化雪冷有了什么新的认识?网上学习:上网查询“下雪不冷化雪冷,你有了什么新发现?专题二:冰撒上盐后融化加快吗?小资料:生活日报济南1月10日讯记者殷宝龙实习生何庆哲今天下午3点多,片片雪花已经开始飘落,道路被打湿,直到下午6点,雪仍
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