教育干部培训心得体会.docx
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1、教育干部培训心得体会教育干部培训心得体会作为一名学校的女工委员,我有幸参加了为期两天的区教育系统工会干部培训活动。由于区教育工会汪主席、赵主任和孔老师三位领导的组织安排有方,此次培训学习紧凑、周密,内容全面又丰富,既有集中理论知识学习又有交流研讨活动。这次培训活动不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经历了一场深刻的思想观念的洗礼,给我的思想注入了新的动力。通过这次的培训学习,有几个想不到:一是想不到领导这么重视。我接到培训通知后,认为是教育工会对工会干部的一次例行培训而已,无非是请一些人员给讲一讲工会工作的有关知识。想不到林局长在百忙之中参加培训班的开班典礼,为参加培训的学员提要求。同时,局
2、长、书记应隽雯还专门抽出周末休息时间为我们做了基于思想基本职能创新工会管理工作、助推“精致教育”内涵发展的精彩讲座,让我对教育又有了新的认识。让我受益匪浅,感慨颇深。二是想不到收获这么多。参加培训前自己心想“通过这次的学习还能取到真经?“,但通过两天的学习,使我改变了最初错误的想法。市教育工会副主席、中学高级教师陈显芳的新常态下工会工作,温馨工会创建的讲座,使我了解了工会工作的多样性和全面性。我意识到了工会工作不仅仅是组织慰问、搞些活动,更应成为职工与学校的纽带,只有充分发挥好桥梁作用,才能保持和谐的良好局面,促进学校健康发展。三是想不到当一名合格的工会干部这么不容易。以前认为,工会就是“吹拉
3、弹唱,打球照相,党政开会,布置会场“,当工会干部用不着学那么多知识,把这些事情组织好很容易。但听了涂玉笛、王绍彰、陈思文三位工会主席的经脸交流后,对工会工作又有了进一步的理解。工会的主要工作就是维护职工的合法权益,协调职工劳动法等。但要做好这些工作,仅有一腔热情是远远不够的,它要求工会干部有较高的理论水平;善于用法律法规和有关政策解决在维护职工权益中的问题;要学会与职工交流与沟通,真正使自己成为职工的“贴心人四是想不到培训安排这么周密、丰富。为了让大家坐下来、静下心、学进去,专门把我们从学校拉到教师教育院雁荡分院培训。本次培训我认为从培训教学安排、授课内容、时间安排等方面都作了精心细致的安排,
4、使我们有了一个较好的学习环境。在培训结束的时候,又组织大家搞了一个拓展项目,大家不仅在培训中开阔了视野,交流了经验,还认识了很多朋友,增进了彼此的友谊。行胜于言,路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。在今后的工作中,我当坚守责任,注重素质,拓展能力,努力提高自身综合素质做好学校的工会工作。“管理就是确切地知道你要别人干什么,并使他用最好的方法去干。”“双减”背景下,科学有效的“管”和“理”对于学校“提质增效”有着重要的作用。管理犹如治水,应当疏堵结合、顺势而为。身为校园管理的中坚力量,我时刻提醒自己,要适时调整工作模式,借“双减”契机,化被动为主动,思考师生的本质需求,合理地疏与堵,从而,以“四
5、两拨千斤”的管理艺术,实现学校教育提质增效、师生及家校双赢的教改目标。管理之路,道阻且长,这征程不仅得凭一腔赤诚之心,还需甘心、潜心与独具的匠心。同心共情乃感性的本能,而不断学习与实践方能识真知、悟真谛。管理路上浅浅几步的我将备足行囊、校准方向,用理性的火炬照亮砥砺前行的每一步。全面推进计生系统教育培训工作,是落实人才强国战略、实现人才兴税的重要举措。构建和谐计生,关键在于建设一支高素质的计生干部队伍。因此,坚持以人为本,切实加大干部培训力度,不断提高计生干部的岗位技能和综合素质,从而激发整个干部队伍的生机与活力,在当前计生干部队伍建设中,显得尤其重要。因此必须树立战略眼光,实施人才战略,努力
6、培养和造就一支高素质的计生干部队伍。要达到这一目标,必须从人才资源开发和治理的高度,切实加强干部教育培训工作,推动计生事业的全面进步。计生作为一项基本国策,涉及社会经济的各个方面,计生干部只有全面把握好各种相关知识,才能做好当前条件下的计生工作。我们应当立足现在,把握机遇,迎接挑战,紧跟时代发展的步伐,努力全面进步自身的综合素质,与时俱进,开拓创新,以适应知识经济对计生工作的新要求。我们的教育培训一定要适应科学技术发展的方向,适应我国人口发展的需要,适应计生工作发展的需求,使人口计生工作建立在复合型人才之基础上,保证人口工作顺利进行。一是端正教育培训的态度。我们要充分到加强干部培训教育工作是新
7、的税收形势的需要、是加强干部队伍建设和进步干部素质能力的需要、是促进计生事业发展和做好各项计生工作的需要,增强紧迫感、危机感和责任感,把学习培训当作一种精神追求,以积极负责的态度参加培训学习。二是优化学习培训的风气。着力克服和纠正学习培训上的搞形式主义、做表面文章,不联系思想和工作实际、生搬硬套、学而无功等不良倾向题目,促使大家真正投身进去,实现真正意义上的培训学习和有效提升素质能力。三是努力更新学习培训的理念。实现从要我学到我要学的转变,促使干部教育培训的工作思路和落实措施与新的税收形势的要求相适宜。同时完善培训质量考评、任职资格考试和培训绩效与个人政治经济利益挂钩的制度机制措施,努力激发广
8、大干部的学习培训的积极性好主动性。解决好“怎样学”的问题。一是拓宽培训渠道。综合运用委托培训、合作培训、自主培训等多种途径,坚持“走出往”与“请进来”相结合、集中辅导与在职自学相结合、理论学习与工作实践相结合、参观考察与调查研究相结合、教师讲授与交流探讨相结合等多种方式方法提升培训效果,促使培训学员不能停留在学了什么、而应致力于学会什么,不只是需要明确学习什么、更应当知道怎样学,真正把应学到的知识学得手,转化为实际的税收工作能力。二是发扬理论联系实际的学风。树立“学以致用、用以促学、学用相长”的理念,以本职本岗的工作为立足点、以着力解决人口计生发展中的实际题目为落脚点、以研究探索和实践运用所学
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