《工程机械电液系统综合实训》课程标准.docx
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1、工程机械电液系统综合实训课程标准课程名称工程机械电液系统综合实训课程代码114090C学分1学时:24其中含理论学时:O实践学时:24课程性质:13必修课口选修课课程类型:公共课程(含公共基础平台课程、通识课程、公选课程等)(跨)专业群基础平台课程0专业课程课程特性:口学科性课程口工作过程系统化课程口项目化课程口任务导向课程口其它教学组织:以教为主(理论为主)0以做为主(实践为主)口理实一体(理论+实践)一、课程性质与定位工程机械电液系统诊断实训是工程机械运用技术专业一门核心专业技能实训课程。该实训课程的开设,立足于为企业培养更多的高技术人才,有利于促进专业化水平的发挥。工程机械大多数都是采用
2、电子控制系统,电液控制的概念及控制逻辑关系的认识和学习,显得尤为重要。本课程主要以实践为主,同时与理实一体结合,通过液压泵调节器控制直观反映电液控制的理念,以加强学生的理论教学与实践技能相结合。课程安排在学生已经学习底盘构造与检修、电气系统构造与检修、工程机械与配件营销、工程机械液压系统检修、现代施工工程机械、工程机械底盘拆装与检修实训、工程机械电器系统综合实训、工程机械液压系统综合实训等课程,而且与工程机械电液控制系统检修、电气控制与PLC技术应用等电液相关的课程是平行课程。学生已经具备一定的电液控制的基础,通过本课程加深学生对液压泵流量控制、回转马达行走高低速控制、液压系统增压压力控制、挖
3、掘机自动怠速控制以及主控制阀、回转马达,同时兼顾简述柴油机电子控制系统等内容,使学生在本课程中深入了解电液控制在液压系统所起到的重要作用,了解电液控制在整个工程机械电子控制系统中的关键因素,为学生今后的发展打下专业基础。二、课程教学目标1、知识目标(1)知道并能说出实训室6S管理及实训安全事项;(2)能够在团队协助下分解工程机械各液压元件,并能说出各部件结构的名称作用。(3)能够说出自动怠速控制、增压控制、F模式以及泵控制的原理或实现条件。(4)能够描述出柴油机电子控制系统的组成及各传感器的作用。2、能力目标(1)能够根据6S管理,对实训室进行6S管理(实训完毕后的清洁归位等);(2)能够说出
4、泵的三种控制方式,并能够在团队的协助下分解泵调节器;(3)能够在团队协助下分解主溢流阀、过载溢流阀、逻辑阀、大臂保持阀、延时阀、回弹阻尼阀,并能说出各个阀件的工作原理。(4)学会描述自动怠速控制、增压控制、F模式、发动机工作模式、行走高低速控制,并能说出以上各种控制实现的条件。(5)能够在电控柴油机上指出各种传感器及说明各传感器的作用。3、素质目标(1)6S管理,形成职业素养,培养良好的工作前后的工具设备管理的习惯。(2)深入学习工程机械专业核心课程,培养学生形成良好的职业道德观,具有良好的心理素质及身体素质;(3)增强团队协作能力,能在团队协助之下完成专业拆装,及团队交流沟通协助能力。(4)
5、培养学生能够根据专业资料,培养学生能够独立分析、独立思考以及自主学习的能力。三、课程设计思路液压传动是在流体力学、工程力学和机械制造技术的基础上发展起来的一门应用技术。目前,我国的液压技术处于普及和发展阶段,从事液压元件、液压机械生产和研究的单位不断增加;最常用的液压元件品种已基本完备,新型的液压机械大量涌现。液压传动的优越性,也日益彰现,机、电液一体化的发展趋势必将会使液压传动的发展推向另一个高度。现结合企业的技术进行分析,优化工程机械知识结构,精益求精,以当前挖掘机电子控制系统发展趋势相结合,与时俱进,提高学生的实践技能水平。同时.,坚持以能力为中心、以学生为主体的原则来设计电液系统实训教
6、学,在学生就业岗位需求分析的基础上来确立能力目标,将能力培养贯穿于课程教学之中,重点是以任务驱动教学的模式设计教学活动,融教、学、做于一体,边干边学,工学交替,在干中学,学中干。四、课程主要内容与要求(一)课程内容、学时及要求序号项目/任务/章学习情境/节教学要求学时学时分配理论实践1任务16S管理、K3V主泵的三种控制1、6S管理、实训安全事项2、K3V主泵的结构3、K3V主泵液压图分析4、K3V主泵的三种控制方式5、发动机模式与泵控制1、讲解6S管实训安全事项,要求学生每天贯彻6S管理。2、讲解泵液压图、主泵控制的三种方式3、指导学生分解泵调节器并组装6O62任务2回转/行走马达1、回转/
7、行走马达结构及液压图2、延时阀原理及分解3、防摆阀(回弹阻尼阀)原理及分解4、行走马达行走高低速控制5、自动行走速度控制1、教师任选行走或回转马达讲解液压图及工作原理(包括手柄未开始动作,操纵手柄开始动作,停止操纵手柄动作三方面进行分析)2、指导学生拆解延时阀并讲解其原理3、指导学生拆装防摆阀(制动阀、溢流阀)并分析其原理4、指导学生分析行走高低速控制原理图6O63任务3EC290B主控制阀1、主溢流阀原理及分解2、主溢流阀与增压控制1、指导教师概述主控制阀2、指导学生分解主溢流阀及结合液图分析其原理及调整6O63、过载溢流阀原理及分解4、逻辑阀原理及分解5、F模式单泵供油6、大臂保持阀原理及
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