《电力系统自动装置》课程标准.docx
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1、电力系统自动装置课程标准一、课程描述电力系统自动装置课程是我院高等职业技术教育电力系统继电保护及自动化专业的一门的职业技能课程,培养学生电力系统自动装置操作,使学生具有分析问题和解决实际问题的能力。通过本课程学习,使学生了解电力系统自动装置的主要目标和实际作用,实践技能方面能正确使用常规的电力系统自动装置。为学生了解电力企业,毕业后从事电力系统自动装置相关工作。为学生顶岗实习、毕业后能胜任电力系统自动装置操作相关岗位工作起到必要的支撑作用。二、课程目标根据电力系统自动装置课程所面对的工作任务和职业能力要求,本课程的教学目标为:通过本课程的学习,使学生具备电力系统继电保护行业岗位能力,培养学生严
2、谨的工作作风,提高学生的职业素质、职业道德和创新创业能力,具体如下:1 .知识目标:了解自动装置使用的主要目标和主要内容。掌握电力系统常规自动装置的作用。掌握电力系统常规自动装置的基本要求。掌握电力系统常规自动装置的原理接线。掌握电力系统常规自动装置的工作情况分析。2 .技能目标:具备常用常规电力系统自动装置的使用能力。具有对电力系统自动装置日常维护的能力。具有对电力系统自动装置简单故障判断的能力。具有处理突发事件的应变能力。3 .态度目标:刻苦学习精神一一听课专注,思维积极,作业独立完成并正确率高。规范应用习惯一一正确应用国家法律法规,国家和行业的相关规范,作风严谨。团结协作精神一一互相帮助
3、、共同学习、共同达成目标。诚实守信品格一一遵守纪律、正确做事,做正确的事。三、教学内容与能力要求根据本课程的工作任务与职业能力分析,本课程设计了6个学习项目,其包含14个学习型工作任务,10个实训任务,具体见下表。教学组织表项目(章)编号项目(章)名称学习工作任务(节名称)学时项目一提高电力系统故障情况下的可靠性任务1:备自投的作用和基本要求26任务2:备自投的原理2实训I:备自投的接线及故障分析与探讨2项目二提高输电线路运行的可靠性任务1:输电线路自动重合闸的作用及分类212任务2:对ARD的基本要求2实训I:单侧电源三相一次自动重合闸的原理分析与探讨2实训2:双侧电源线路三相自动重合闸的原
4、理分析与探讨2任务3:自动重合闸与继电保护的配合2任务4:综合自动重合闸2项目三恢复电力系统频率任务1:按频率自动减负荷装置28任务2:AFL工作原理2实训1:按频率自动减负荷装置接线分析与探讨2实训2:防止误动作的措施的分析与探讨2项目四实现同步发电机自动并列任务1:同步发电机自动并列装置28任务2:整步电压2实训1:ZZQ5型自动准同期装置分析与探讨2实训2:数字式并列装置的分析与探讨2项目五为发电机提供可控的直流电任务1:同步发电机自动调节励磁装置210任务2:励磁调节器的基本概念2任务3:同步发电机的常见励磁方式2实训1:继电强行励磁和发电机灭磁的分析与探讨2实训2:晶闸管静止励磁装置
5、分析与探讨2项目六为电力系统的故障进行录波任务:故障录波装置22实训1:故障录波装置的分析与探讨总计48四、理论课设计学习单元编号学习任务单元学时对应知识点学习目标重难点课堂媒介及教学方法上课地点项目一提高电力系统故障任务1:备自投的作用2(1)备用电源自动投入装置的定义、分类和应用;(2)明(1)了解备用电源自动投入装置的概念和作用;(2)规范应用习惯一一正确备用电源自动投入装置教学课件、黑板、教材与习题、网络课程多媒体教室启多媒体情况下的可靠性和基本要求备用和暗备用;(3)备用电源自动投入装置的基本应用国家法律法规,国家和行业的相关规范,工作作风严谨。的基本要求发、讲授法、情景教学法、讨论
6、法、探究法。教室要求。任务2:备自投的原理2(1)备用电源自动投入装置的接线原理;(2)具备备用电源自动投入装置的使用;(3)具有备用电源自动投入装置日常维护。(1)具备备用电源自动投入装置的使用能力;(2)具有备用电源自动投入装置日常维护的能力;(3)团结协作精神互相帮助、共同学习、共同达成目标。备用电源自动投入装置的接线原理教学课件、测量仪器、黑板、案例、教材与习题、网络课程多媒体教室多媒体教室启发、讲授法、案例教学法、情景教学法、讨论法、演示法、探究法。项目二提高输电线路运行的可靠性任务1:输电线路自动重合闸的作用及分类2(1)了解输电线路自动重合闸装置的概念和作用;(2)良好职业行为和
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