《眼耳鼻咽喉科学》课程标准.docx

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1、眼耳鼻咽喉科学课程标准一、适用专业口腔医学二、学分学时学分：3学分；学时：54学时。三、课程定位眼耳鼻咽喉科学是研究眼、耳鼻咽喉等器官疾病的发生、发展、临床表现、诊断及防治和技能的科学。本课程的内容包括眼科学、耳鼻咽喉科学两部分，主要介绍眼、耳鼻咽喉各科的基础理论知识和基本技能，眼、耳鼻咽喉科常见病、多发病的诊治和预防知识。其总任务是使学生能对眼科、耳鼻咽喉科常见病、多发病进行初步的诊断和防治，并具有初步的应急处理和开展眼科、耳鼻咽喉科常见病卫生宣教的能力。四、与课程相关的典型工作任务及职业能力要求序号典型工作任务职业能力1眼的应用解剖及生理L熟练掌握眼、耳、鼻、咽、喉科患者的常用检查及操作技

2、术。2 .能熟练掌握眼科常见病、多发病的诊断要点及治疗原则。3 .能熟练掌握耳鼻咽喉科疾病的临床表现、诊断及治疗4 .具有开展本专业常见病的卫生宣教能力。2眼科检查法3外眼疾病诊疗4内眼疾病诊疗5眼底疾病诊疗6屈光不正、斜视及弱视诊疗7眼外伤诊疗8眼眶疾病与眼部肿瘤诊疗9耳鼻咽喉的应用解剖及生理10耳鼻咽喉检查法11鼻部疾病诊疗12咽部疾病诊疗13喉科疾病诊疗14耳科疾病诊疗15耳鼻咽喉气管及食管异物诊疗16耳鼻咽喉部肿瘤诊疗五、课程目标1 .知识目标（1）掌握眼、耳鼻咽喉各部应用解剖生理及其常见病、多发病的病因、临床表现及处理原则。（2）熟悉眼、耳、鼻、咽、喉科患者应急处理和抢救及常见病卫生

3、宣教的能力。（3） 了解眼、耳、鼻、咽、喉科领域的新进展。2 .能力目标（1）熟练掌握眼、耳、鼻、咽、喉科患者的常用检查及操作技术。（2）能熟练掌握眼科常见病、多发病的诊断要点及治疗原则。（3）能熟练掌握耳鼻咽喉科疾病的临床表现、诊断及治疗（4）具有开展本专业常见病的卫生宣教能力。3.素质目标（1）具有热爱本专业，全心全意为人类服务，吃苦耐劳的良好职业道德。（2）具有积极、认真、严谨的工作作风和对病人尊重、关心、爱护的工作态度。（3）具有良好的协作精神、人际沟通能力及创新能力。六、学习情境设计学习情境名称学习型工作任务学1时眼科疾病诊疗眼的应用解剖及生理228眼科检查法4外眼疾病诊疗4内眼疾病

4、诊疗4眼底疾病诊疗4屈光不正、斜视及弱视诊疗4眼外伤诊疗4眼眶疾病与眼部肿瘤诊疗2耳鼻咽喉科疾病诊疗耳鼻咽喉的应用解剖及生理226耳鼻咽喉检查法2鼻部疾病诊疗4咽部疾病诊疗4喉科疾病诊疗4耳科疾病诊疗4耳鼻咽喉气管及食管异物诊疗4耳鼻咽喉部肿瘤诊疗2合计54七、课程内容及要求模块单元教学内容学习目标眼科疾病诊疗1.眼的应用解剖及生理1 .眼球的解剖及生理功能。2 .眼附属器的解剖及功能3 .眼的血液供应和神经L描述眼球壁各层的解剖生理特征，说出其功能。2 .描述眼内容物的生理功能和特征。3 .叙述眼附属器的组成及其在保护眼球上的功能。4 .说出视路得组成及其损害后所出现的征象及其临床意义。2.

5、眼科常用检查法1.视功能机检查：视力（远视力、近视力）；视野（周边视野、中心视野）；立体觉；色觉；光觉1 .列出眼科常规及特殊检查的方法，说出其原理及其要点。2 .会做视功能检查，能做眼压及眼底检查，判断其正常与异常的指证，正确记录其检查结果。3 .具有认真负责的态度和轻巧细致的工作作风，防止给被检查者增加痛苦和不安。3.外眼疾病诊疗L综合各种常见外眼疾病的类型、病因，说出其临床表现2.能熟练进行各种外眼病的检查方法，掌握其诊断要点，拟L眼险位置异常；Ij佥腺炎的病因、临床表现、诊断、治疗。2 .泪道疾病的病因、诊断、治疗3 .细菌性、病毒性、变态反应性结膜炎定其治疗原则。2.外眼病是致盲的主

6、要原因，要认真防治外眼病的发生和发展，确保视功能的健全。的病因、临床表现和治疗4.细菌性、病毒性角膜病变的临床表现、治疗原则和预防措施；角膜软化症的预防措施。实验：典型病例示教4.内眼疾病诊疗1 .概述各种内眼病的发病原因、临床表现、诊断依据及治疗原则。2 .运用各种常用检查方法对相应的内眼病进行诊断，并能拟定治疗方案。3 .防盲治盲是当前眼科的主要任务，因此要认真细致地检查病情，观察病情，防止内眼病的恶化，确保视力的稳定。L年龄相关性白内障的分期、治疗、手术时机。2 .外伤性、先天性白内障的诊断要点、手术时机。3 .急性闭角型青光眼的发病机制、临床分期、抢救措施。4 .慢性单纯性青光眼的早期

7、诊断；各种激发试验的要点。5 .急性葡萄膜炎的病因、临床表现、治疗原则。6 .玻璃体混浊的病因、治疗方式。5.眼底疾病诊疗视神经及视网膜病的发病机制、眼底表现、治疗原则。实验：眼压测量，眼底检查简述常见眼底病的病因，眼底表现及治疗原则。6.屈光不正、斜视及弱视诊疗L屈光的定义。2 .屈光不正的类型及其表现。3 .斜视的定义、分类、临床表现及治疗原则。4 .老视的成因及治疗原则。5 .弱视的原因及诊断。1 .说出屈光的含义，区分屈光与屈光不正的界限，描述屈光不正的各种类型及表现。2 .能初步进行近视、远视及老视的诊断和屈光度数的确定，能使用常规的检查方法对斜视进行诊断。3 .要有一丝不苟的工作作

8、风。7.眼外伤诊疗1 .眼挫伤的特征及临床表现2 .穿通性眼外伤的临床表现和眼内异物的诊断及取出方法3 .化学性眼外伤的特征L描述眼外伤的类型、性质及特点2 .运用眼外伤的诊断技术做好眼外伤的急救和处理3 .要有救死扶伤、无私奉献的精神，要4 .辐射性眼外伤特征5 .眼外伤的预防实习：典型病例大胆心细分秒必争采取高效措施，为保护视力防止伤残作出贡献8.眼眶疾病与眼部肿瘤诊疗1 .眼球突出的概述：炎症性眼球突出；非炎症性眼球突出2 .眼睑肿瘤：良性肿瘤；恶性肿瘤3 .眼内肿瘤：视网膜母细胞瘤；脉络膜黑色素瘤4 .眼眶肿瘤的类型、临床表现及治疗原则1 .区分炎性与非炎性眼球突出的病因、临床表现和治

9、疗原则2 .列出眼眶所处的特定位置，举出眼眶肿瘤分布与分类，说出眼内肿瘤及眼眶肿瘤的诊断要点3 .对主流病人要和渴、关心、细心、动作要轻，避免对病人精神上、肉体上增加痛苦耳鼻咽喉科疾病诊疗9.耳鼻咽喉的应用解剖及生理1 .鼻部的解剖及生理：外鼻及鼻腔的解剖；鼻的生理2 .咽的解剖及生理3 .喉的解剖及生理4 .气管、支气管及食管的解剖及生理5 .耳的解剖及生理1 .描述耳鼻咽喉的解剖和生理功能，指出鼻腔外侧壁，鼻中隔及易出血区；说出鼻窦的名称、位置、自然开口、鼻的生理功能；说出咽的分布、咽峡、咽淋巴环，咽的主要功能；简述喉的构成，婴幼儿解剖特点，喉的主要功能；概述婴幼儿外耳道、咽鼓管的解剖特点

10、，中耳室的解剖、耳的主要功能2 .在挂图、标本和模型上识别耳鼻咽喉的解剖结构3 .要以唯物主义辩证的态度来学习耳鼻咽喉的解剖及生理，要认识到在解剖上及生理上既有区别，又有联系，相互关连，相互影响的特点10.耳鼻咽喉检查法L诊室的设备；布置；检查器械的准备；检查时病人和医生的位置；诊室的常备敷料及药品2.鼻及鼻窦的检查1 .说出使用额镜、鼻镜、压舌板、耳镜的检查方法和检查时应该注意事项，简述嗅觉、听觉、平衡觉的检查方法2 .运用所学的检查方法能初步进行正确的检查操作3 .咽部检查4 .喉部检查5 .气管、食管检查6 .耳部检查3.进行检查时，态度要认真、观察要仔细，切忌粗枝大叶，动作粗暴11.鼻

11、部疾病诊疗1 .鼻外伤的处理原则2 .鼻癌的治疗原则3 .急性鼻炎的临床表现、诊断及鉴别诊断、防治措施4 .慢性鼻炎的类型及其鉴别要点5 .萎缩性鼻炎的病因、临床表现、治疗6 .变态反应性鼻炎的病因、发病机制、病理、诊断及治疗7 .鼻息肉的临床表现及治疗8 .鼻出血的病因、处理原则、止血方法9 .鼻中隔的定义、类型、临床表现10 .急性、慢性鼻窦炎的病因、临床表现、诊断及治疗1 .概述鼻部常见疾病的病因、临床表现2 .使用鼻部常用检查方法对鼻部常见疾病进行诊断、鉴别诊断，提出相应的治疗措施12.咽喉部疾病诊疗L急慢性咽炎：病因、临床表现、诊断、治疗及预防2 .急慢性扁桃体炎：病因、病理、临床表

12、现、并发症、诊断、鉴别诊断、治疗3 .腺样体肥大：临床表现、治疗4 .急性会厌炎：临床表现、治疗1 .概述急慢性咽炎、急慢性喉炎、喉梗阻的病因、临床表现、并发症、诊断、治疗2 .能对咽、喉部进行常用的治疗操作如：咽喉涂药法、喷药法、蒸汽吸入法、雾化吸入法，能协助进行扁桃体摘除和气管切开术3 .咽喉部疾病可致进食及呼吸困难，常危及病人的生命，在关键时刻要求医务5 .急慢性喉炎：临床表现（儿童易致呼吸困难的原因）、诊断、鉴别诊断、治疗6 .喉梗阻：病因、临床表现、喉源性呼吸困难的分度及处理原则7 .环甲膜切开术、气管切开术的适应症、手术方法及术后注意事项人员具有紧张有序的工作作风，精心而准确的治疗

13、措施，积极抢救病人生命13.耳部疾病诊疗1 .外耳道拜、外耳道炎及外耳道霉菌病的临床表现及治疗2 .急、慢性非化脓性中耳炎的临床表现、诊断及治疗3 .急性化脓性中耳炎：病因、临床表现、诊断及鉴别诊断、治疗4 .慢性中耳炎：分型、临床表现、诊断及鉴别诊断、预防、并发症5 .梅尼埃病：病因、病理、临床表现、诊断及鉴别诊断、治疗1 .能描述鼓膜外伤的处理原则，急、慢性非化脓性中耳炎的临床表现，急、慢性化脓性中耳炎的病因、临床表现（慢性化脓性中耳炎的分型及各型的临床特点）、诊断及鉴别诊断、治疗；梅尼埃病的典型症状及鉴别诊断2 .能进行耳冲洗法的操作，能协助进行耳盯师取出术、鼓膜穿刺术的操作3 .树立对

14、致聋性疾病的防治知识，为宣传教育提高群众的防聋知识打下坚实的基础14.耳鼻咽喉气管及食管异物诊疗L鼻部异物的临床表现，诊断及处理原则2 .喉、气管、支气管异物的病因、临床表现、诊断、并发症、预防及治疗3 .咽、食管异物的病因、临床表现、诊断、并发症、预防及治疗1 .概述耳异物、鼻部异物的临床表现及治疗；简述眼、喉、气管、食管异物的临床表现2 .协助进行耳异物取出术，鼻部异物取出术，对咽、喉、气管及食管异物进行初步诊断3 .认识耳鼻咽喉、气管及食管异物能导致病人严重后果，要重视预防知识的宣4.耳部异物的临床表现及治疗原则传，并宣传正确的处理方法，使危害减少到最低限度15.耳鼻咽喉部肿瘤诊疗上颌窦癌、鼻咽癌、喉癌的临床表现（早期症状）、诊断、鉴别诊断及治疗L对早期恶性肿瘤作出拟诊，并提出转诊建议2.树立对肿瘤特别是恶性肿瘤的治疗信心，在社会不断进步，科技日益发展前景下，威胁人类的恶性肿瘤，一定会被人类所征服八、教学模式与方法（1）问题引导法：以问题为基础，首先提出相关问题，然后引导学生分析，寻求解决问题的方法，提高了学生的学习兴趣，以及分析问题、解决问题的能力。（2）小组讨论法：以小组为单位，先自学、查资料，进行讨论，最后由老师总结、评价，提高学生的自学能力。（3）任务驱动法：以完成“任