五年级科学实践作业.docx

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1、五年级科学实践作业：种子发芽实验一、实验目的：通过进行种子发芽实验，观察种子在不同条件下的发芽情况，了解种子发芽所需的基本条件，培养学生的观察力和实验能力。二、实验材料：1 .若干种子（如豌豆、绿豆等）；2 .四个透明塑料杯或玻璃杯；3 .纸巾或棉花；4 .水；5 .标签笔。三、实验步骤：1 .准备四个杯子，分别标记为A、B、C、Do2 .在每个杯子底部铺上两层纸巾或棉花，加入适量的水,使纸巾或棉花湿润但不过湿。3 .在每个杯子中放入相同数量的种子，例如每个杯子放入10颗种子。4 .A杯子放在阳光充足的地方，保持纸巾或棉花湿润；5 .B杯子放在阴暗的地方，保持纸巾或棉花湿润；6 .C杯子放在阳

2、光充足的地方，但纸巾或棉花保持干燥；7 .D杯子放在阴暗的地方，纸巾或棉花保持干燥。8 .每天观察并记录每个杯子中种子的发芽情况，包括发芽的数量和速度。四、实验结果记录：I日期IA杯子（阳光、湿润）IB杯子（阴暗、湿润）IC杯子（阳光、干燥）ID杯子（阴暗、干燥）II_I_I_I_I_II第一天I无发芽I无发芽I无发芽I无发芽II第二天I2颗发芽I无发芽I无发芽I无发芽II第三天I5颗发芽|1颗发芽I无发芽I无发芽II第四天|8颗发芽|3颗发芽I无发芽I无发芽II第五天I10颗发芽I6颗发芽I1颗发芽I无发芽II第六天I10颗发芽I8颗发芽I2颗发芽|1颗发芽I五、实验总结：通过本次实验，我们可以得出以下结论：1 .种子发芽需要光照和湿润的环境，A杯子和B杯子中的种子在湿润条件下发芽情况较好；2 .光照对种子发芽有促进作用，A杯子中的种子发芽速度和数量均高于B杯子；3 .干燥环境不利于种子发芽，C杯子和D杯子中的种子发芽情况较差；4 .在完全阴暗和干燥的环境下，种子发芽速度极慢，甚至可能无法发芽。