人教版（2019）必修 第二册Unit 1 Cultural Heritage Assessing Your Progress课时练（含解析）.docx

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1、人教版2019必修二unit1AssessingYourProgress学校:姓名：班级：考号：一、选词填空选词填空prevent.from.,donate.to.,introduce.to,morethanjust,takepartin,befamiliarwith,doresearchon,allkindsof1. Sheofteninvitesmyclassmatesandmetodifferentactivitiesoutofschool.2. Sheatleastfiveforeignlanguages.3. 1.eeisateacher;heisascholar.Weallresp

2、ecthim.4. OnApril25,anactivitytomoneythedisasterareainTibetwasheldbytheStudentsUnioninourschool.5. Travelingisagreatchancetoyourkidstheworld.6. Sportscanmakeusstrong,usgettingtoofatandkeepusfit.7. Inordertofindabetterjob,moreandmorepeopleareworkinghardtolearnskillsnow.8. Ithasbecomeahabitfortheresea

3、rchertolungcancer.二、语法填空语法填空PekingOperawaslistedintoUNESCOIntangibleCulturalHeritageofHumanityListin2010.PekingOpera9(consider)asanationaltreasureofChina,whichdatesbackto200yearsago.ThelateQingDynastysawthegreat10(develop)ofthisopera.EmperorQianlongintheQingDynastyhad2211interestinthelocalopera.12(c

4、elebrate)hiseightiethbirthday,heaskedoperatroupes(演出团)13(come)fromdifferentplacestoperformforhiminBeijingsothefourbigHuiOperatroupesenteredthecapitaloneafteranother.14(gradual),theycombinedwithotheroperas,andformedthepresentPekingOpera.PekingOperaisaformoftraditionalChinesetheatre15combinesmusic,per

5、formance,anddance.FullofChineseculturalfacts,theoperapresentstheaudience16anencyclopedia（百科全书）ofChineseculture,aswellasunfoldingstories,beautifulpaintings,wonderfulcostumes,gracefulgesturesandmartialarts.Besides,thekindsoffacialmake-up,especiallyconcerningthecolour,17（be）themostparticularartinPeking

6、Opera.Thereisnodoubt18itisreallythetreasureofChineseculture.三、单词拼写19. Thepoliceman（试图）tosavethedrownboybuthefailed.（根据汉语提示单词拼写）20. Whenyouarefinishedwithtyping,remembertosaveyour（文档）.（根据汉语提示单词拼写）21. Thetwoheads,（观点）areoppositetoeachOther.（根据汉语提示单词拼写）22. llinvestigate（进一步）howtheaccidenthappenedaslong

7、asIhavetime.（根据汉语提示单词拼写）23. The（数码的）（形象）oftheMogao（洞穴）weresopopularthattheywerespread（遍及）thewholeworldovertheIntenlet.（根据汉语提示单词拼写）24. He（下载）apieceofsongsungbythis（专业的）musician.Afterlisteningtoit,hewantedtobuya（一张）ofCDofhigher（质量）.（根据汉语提示单词拼写）四、完成句子25. butgamescanalsoofferchancesforthemtomakefriends.

8、画画不仅使孩子愉快，游戏也会给他们提供交朋友的机会。26. Ifeltlonely.有段时间我感到很孤独。27. Thefamousmagician,isperformingtonight.众所周知，那位著名魔术师将于今晚表演。28. thethievesdon,tknowhowmuchitisworth.盗贼很可能不知道此物的价值。参考答案：donateto1.takepartin2.isfamiliarwith3.morethanjust4.5.introduceto6.preventfrom7.allkindsof8.doresearchon【解析】1.考查动词短语。句意：她经常邀请我和

9、我的同学参加不同的课外活动。根据“differentactivities”可知考查takepartin“参加”，invitesb.todosth.表示“邀请某人做某事故填takepartin。2 .考查动词短语。句意：她至少精通五种外语。根据fiveCreignlanguages”可知考查befamiliarwith”对熟悉”。本句描述一般性事实，故用一般现在时是，且主语She为第三人称单数，主谓需保持一致。故填isfamiliarwith。3 .考查副词。句意:李不仅仅是一个老师;他是个学者。我们都尊敬他。根据“heisascholar”可知考查morethan(just)“不只是故填mor

10、eIhanjusto4 .考查动词短语。句意：4月25日，我校学生会在西藏灾区举行了一次捐资活动。根据“money”可知考查donate.to把捐赠给本句有谓语WaSheld,故用非谓语，结合空前to可知，填动词原形，构成(抽象名词后的)不定式结构作后置定语。故填dona10。5 .考查动词短语。句意:旅行是一个把你的孩子了解世界的好机会。根据Traveling”Lyourkids“theWOrkr可知考查introducesb.tosth.“使某人了解*o本句有谓语,故填非谓语,chancetodosth.意为“做某事的机会”,故用不定式作抽象名词后的定语。故填introduce；IOo6

11、.考查动词短语。句意：运动可以使我们强壮，防止我们发胖，我们保持健康。根据Sports”，“gettingtoofatandkeepusfit”可知考查preventsb.from.“阻止某人分析句子可知，填(省略Can)动词原形，与Canmake和andkeep并列作谓语。故填PreVent；fromo7 .考查动词短语。句意：为了找到更好的工作，越来越多的人努力工作学习各种技能。根J8uInordertofindabetterjob”和skills”可知考查allkindsof.“各种各样的故填allkindsofo8 .考查介词短语。句意：研究肺癌已成为研究者的习惯。根据research

12、er”和“lungcancer”可知考查doresearchon进行的研究本句有谓语hasbecome,故用非谓语动词，本句使用了“itbe/become(aan)n.forsb.todosth.，其中it为形式主语，故用不定式做真正的主语。故填doresearchono9 .isconsidered10.developmentILan12.Ting14. Gradually15.that/which16.with17.are18.that【导语】这是一篇说明文。文章主要介绍了中国的国粹京剧。9 .考查时态语态。句意：京剧被认为是中国的国宝，它的历史可以追溯到200年前。主语PekingOpe

13、ra与谓语动词ConSider构成被动关系，且陈述客观事实用一般现在时的被动语态，主语为PekingOpera,谓语用单数。故填isconsidered。10 .考查名词。句意:晚清时期,这种戏曲得到了极大的发展。作宾语,应用名词development,不可数。故填development。11 .考查冠词。句意：清朝乾隆皇帝对地方戏很感兴趣。表示“感兴趣”短语为haveanMerestino故填ano12 .考查非谓语动词。句意：为了庆祝他的八十大寿，他邀请各地的歌剧团来北京为他演出，四大徽剧剧团相继进京。分析句子结构可知CeIebraIe在句中作目的状语，应用不定式，首字母大写。故填ToCe

14、Iebrale。13 .考查非谓语动词。句意：为了庆祝他的八十大寿，他邀请各地的歌剧团来北京为他演出，四大徽剧剧团相继进京。分析句子结构可知非谓语动词come与逻辑主语Operatroupes构成主动关系，故用现在分词作定语。故填Coming。14 .考查副词。句意：它们逐渐与其他剧种结合，形成了现在的京剧。修饰后文句子应用副词gradually,作状语，首字母大写。故填GradUalIyo15 .考查定语从句。句意：京剧是一种集音乐、表演和舞蹈于一体的中国传统戏剧形式。限制性定语从句修饰先行词aformoftraditionalChinesetheatre,先行词指物，关系词在从句中作主语，

15、用关系代词that/which。故填that/which。16 .考查介词。句意：京剧充满了中国文化事实，为观众呈现了一部中国文化百科全书，以及展开的故事，美丽的绘画，精彩的服装，优雅的手势和武术。表示“为呈现”短语为presentsb.withsth.o故填witho17 .考查时态和主谓一致。句意：此外，脸谱的种类，特别是有关颜色，是最特殊的艺术在京剧。陈述客观事实用一般现在时，主语为IhekindSOffaCialmake-up,谓语用复数。故填areo18 .考查固定句型。句意：毫无疑问，它确实是中国文化的瑰宝。表示“毫无疑问”句型为Thereisnodoubtthato故填thato19. attempted【详解】考查动词。句意：警察试图救那个溺水的男孩，但失败了。根据汉语提示及所给句子可知，此处应用动词alleml,作谓语动词，由bulhefailed可知，应用一般过去时。故填attemptedo20. document【详解】考查名词。句意：当你完成输入时，记得保存你的文档。根据汉语提示可知，此处使用名词document,作SaVe的宾语。故填document。21. opinions【详解】考查名词。句意：这两个首脑的意见完全相反。根据汉语提示可知，此处使用名词opinion,可数名词，此处表示两个人的观点，应用复数形式。故填OPinions。