幼儿园中班主题小明的一天(看图讲述)教学设计.docx
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1、中班主题小明的一天(看图讲述)教案这是中班主题小明的一天(看图讲述)教案,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。主要提示幼儿自制力差,往往出现行动与言语不相符的情况,通过让幼儿找错误,提示幼儿在日常生活中约束自己的行为养成良好的行为习惯一、活动目标1、幼儿讲述图中内容,并判断小明的行为是否正确。2、在日常生活中养成良好的行为习惯。二、活动准备图片四幅,与内容相符。三、活动过程过程1:导入。老师讲述:小朋友你们喜欢乖巧的小朋友吗今天老师给你们带来了一位朋友,你们想认识吗他的名字叫小明小明他也想做乖巧可爱的好孩子,可是他是怎么做的呢让我们来看一下吧!过程2:幼儿看图判断小明的行为习惯正误
2、。1、出示图片,请幼儿看图,说说每幅图的内容,说说小明做的对吗2、老师讲述:小明在公园里扯小女孩的发辫,她不保护和关心小妹妹,是不对的;小明向公园湖里扔石头砸戏水的小鸭,小明不遵守公共秩序,打伤动物也是不对的;小明走在大街上随手随地扔香蕉皮,不讲究公共卫生,也是不对的;小明横过马路时,不走斑马线所示的人行道,不遵守交通规那么,是不对的。3、请小朋友说说怎样帮小明改正错误。4、老师小结:帮助、关心比自己小的朋友,保护动物,保护公共环境,遵守交通规那么,这些都是一个好孩子应该做到的。过程3:师生互动。1、请小朋友说说自己的错误行为,其他小朋友好的行为。2、老师小结:小朋友们要向好的小朋友学习,有错
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