幼儿园中班主题笑笑脸和哭哭脸教学设计及反思.docx
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1、中班主题笑笑脸和哭哭脸教案反思这是中班主题笑笑脸和哭哭脸教案反思,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:1、萌发幼儿关心他人,愿为好朋友带来快乐的情感。2、通过哭笑脸的比照与分析,开展幼儿的观察能力、区分能力、和与人友好相处的能力。3、学习使人情绪愉快和与人交往的方法。活动准备:音乐两段、哭脸一个、笑脸二个哭笑脸图片各一个、录音机、磁带活动分析:现在的孩子都是独生子女,由于家长的溺爱使他们以自我为中心的性格明显展露,因此,在幼儿园经常会看到小朋友之间为了一把小椅子互相争抢,自己占有玩具,不和其他小伙伴一起分享等不愉快、不友好的现象。抓住这个锲机开展本次活动,萌发幼儿关心他人
2、,愿为朋友带来快乐的情感,增强与人友好交往的意识。本次活动的重难点是让小朋友们体会快乐与伤心的不同心情,懂得要关心他人,与朋友一起分享美好的事物。让孩子通过表现不同音乐所带来的不同感受,解决实际生活中遇到的小朋友之间发生的不友好现象来进行突破。活动过程:(一)导入:老师要带小朋友到两个小娃娃家去做客,现在我们一起出发吧!请小朋友观察哭笑图片,答复下列问题哭笑脸有什麽不同。引出幼儿快乐与伤心的事件。(二)展开:1、让幼儿讨论并说出自己什麽时候是笑脸什麽时候是哭脸。师幼共同分析。提问:请你编一个表示快乐的动作你遇到不开心的事情后怎样让自己变的开心了呢请你编一个表示伤心的动作。2、听音乐将自己刚刚编
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