六年级下主题班会系列教案养成卫生习惯、增强环保意识_通用版.docx

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1、一、主题与构思1、通过表演、讲故事、朗诵、智力竞赛等形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，清楚环境的危机带给人类、动物、植物的危害。2、增加学生的责任感，培养学生良好的卫生习惯，并发出建议，保护环境。二、活动准备排练小品？环境保护，人人有责？、散文朗诵？节约用水？三、主题班会实录（队仪式略）主持人甲乙：各位同学，各位老师，下午好！预备（3）班环保主题会现在开始！对在座的老师和同学的参与我们表示最热烈的欢送！甲：姚静婕，你知不知道环保对人类的重要呢？乙：知道，现在污染环境正是对人类的最大的危害。甲：姚静婕，让我们和大家一起看教育小短片？环境保护，人人有责？！乙：看了这个小短片，大

2、家是否了解了环保的一些知识呢？甲：来个环保知识智力竞赛吧。答复下列问题：1、在学校吃完饭，你擦完嘴的餐巾纸，你扔哪里？如果你看见有人乱扔擦完嘴的餐巾纸，你会怎么办？2、你家的药箱里有许多过期的药，你会怎么办？3、如果你家楼上有人扬石灰,你会怎么办？4、学校里，有一位老师看见*同学把草地上的花给拔了，你猜这位老师会有几种做法去处理这件事情？5、在学校里，你一不小心踩到香蕉皮，摔了一跤，接着你会怎么做？6、用20秒的时间，让老师提出一个关于环保的题目，同学们答复。甲：接下来让我们评比我们班的“最正确劳动奖”和“最正确环保奖。他们是谁呢？谁都不知道！现在有请四位组长评比一下。（颁奖仪式）乙：恭喜黄静

3、同学荣获“最正确劳动奖，恭喜徐扬同学荣获“最正确环保奖”，甲：向你们表示最衷心的祝贺！乙：同学们，让我们学习他们的精神吧！甲：现在进行游戏：？快乐在其中？，看一看示范员是怎么做的吧！乙：我来宣布游戏规那么：1、每组各派两人参加比赛。2、一个人拿袋子，另一个拿球，进行比赛。3、拿球的同学，背对着，拿袋子的同学，进行投球。4、两人在线内进行比赛，超线者此球不算。5、以落入带子中的球数多少来决定胜负。甲：我们玩得真开心，让我们一起听听徐扬同学写的一篇关于环保的原创散文？节约用水？。乙：没想到，她的文章真棒呀！一定和她丰富的环保知识分不开吧。甲：那么同学们，通过今天的这个班会，你对环保有什么新的意识？说一说吧！（学生自由讨论,自由发言）乙：同学们说得真不错，让我们记住：环保对家庭、学校、社会、世界，都是那么的重要！甲：让我们一起保护周围的环境吧！甲乙：预备（3）班环保班会到此结束！整队、辅导员讲话、呼号、退旗。