表演实习报告.docx

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1、/华大学表演实习报告学院:服装艺术设计学院专业:表演（服装表演）姓名:苟玉洁学号：指导教师：徐幸芝二。二。年十一月目录1、前台表演形式1. 1.时装表演主题31.2. 服装套系描述31.3. 场地、舞台描述41.4. 4.时装表演形式42、后台管理方式102.1服装分配方式102. 2服装摆放方式103. 3上台口管理113、总结1、前台表演形式1.1 时装表演主题此次本人亲身参与其中进行表演并且进行调研的秀场为“传统刺绣创意设计”时尚作品秀，该场秀由非遗传承人研修班学员和东华大学服装设计专业研究生结对设计，学生、设计师与非遗学员同台共秀，一场“魔都+黔风”的服饰盛宴诉说着传承与发展的时代佳话

2、。1.2 服装套系描述本场秀的服装总共40套。13场地、舞台描述“传统刺绣创意设计”时尚作品秀在东华大学逸夫楼表演厅进行。走秀区域观众 席 位观众席位该场秀的舞台为最简单的工1.4时装表演组织(1)模特总人数：40人(2)出场顺序表(仅学生模特，不包括传承人)：樵的h：*幽隹除洛坏外和道C上赚流反呼相船渔/-4林得忸辆也厚痴g1.2T：%神电川&电告亚也f斗当加儿I-X:电把妙除曲死泉腓/婢日A却峭而假知12-缶德他Hfr明州”书本场秀共40套服装，模特每人1套服装，共两个系列。(3)表演形式本次时装表演形式多样，传承人作为模特和学生一同表演，同时本场秀还加入了传承人演绎和舞蹈表演，为这场秀增

3、添了亮点。本场秀分三部分。第一部分：绣娘身着民族服装出场，呼朋引伴表达出贵州绣娘的热情，演绎过后，传承人们开始走秀，多为组合造型。传承人部分走秀路线第二部分：创意设计作品秀，40套服装，8组，两个PartPart1第一组音乐起，模特出，组合造型站定后，ppt起，灯光起，从左边第一个模特开始，一左一右ONEBYONE,台前定点3秒，模特从那边上，在台前就从哪边转身下台。第二组每位模特直接出，出场顺序如图所示，每位模特单溜完，回到底台自己的位置站定，最后组合亮相结束后，中间模特带着退场第三组同理，唯一不同点是模特3在组合造型时，背身给观众，模特1组合造型第四组第四组，PPt起，背景灯起，模特出，站

4、定（右图黑点所示位置），面光起，模特走。按顺序右一个左一个的单溜，站到台中一个组合造型（右图红色方格），站定。中间5号模特转身，其余四位向内转身回。Part2第一组第一组，模特分散在两个不同的上台口，音乐起，PPts灯光起，随即模特出（模特出场时交叉），站定，一左一右模特单溜，台前定点3s,直接下台。第二组/第三组第二组每位模特直接出,出场顺序如图所示,位模特单溜完，回到底台自己的位置站定，最后组合亮相结束后，中间模特带着退场。每第三组同理第四组一A一号模特走秀路线 二号模特走秀路线第四组，一号模特和二号模特分别从两个台口出，底台造型后，一起走，台前亮相后，交换位置直接转身回。三号模特中间出，

5、右转回底台，后面依次单溜。最后5人组合造型。中间三人一起退场，随后模特1、2退场。（从出台口退场，以便后面的谢幕。）谢幕队形：模特谢幕队形（图一），设计师谢幕为无规则谢幕队形（图二）观众席位观众席位第三部分第三部分为我在贵州等你，随着音乐响起，前面伴奏结束，笛子声响起，两位舞蹈老师出场，传承人分为两队走下台，为前排的贵宾献礼，随后两排台前交叉返回底台,模特以及嘉宾上台合影留念。2、后台管理方式2.1服装分配方式这次非遗秀共40套服装，40个模特，一共分8组，每组5人。首先所有模特和设计师都集中到后台，模特站一排，方便秀导看清身高和样貌。秀导根据每组服装的服装风格挑选模特（图一），叫到的模特上前

6、站成一排，设计师把服装分发到模特手中，跟随模特换装。随后分配下一组，后面组同第一组一致。所有服装分配好后，从第一组开始，整组模特身着好服装在秀导面前站一排,秀导观察服装分配是否合适（图二），并和设计师商量决定服装的出场顺序，确定后，秀导助理记录每套服装对应的模特，以及出场顺序。如有服装不合适,模特和设计师要及时告诉秀导，秀导根据情况调换，这场秀一人一套服装，所以调换也比较方便，不会有别的影响。（图一）秀导分配服装（图二）秀导确认服装2.2服装摆放方式后台共有9个单排式龙门架，根据服装套系来悬挂服装，一个龙门架一个服装系列2.3上台口管理两位秀导助理负责催场和确认模特顺序，一位后台总监负责在上台口放模特。3、总结作为服表三年级的学生，我们会接触过许多大大小小的秀。通常我们是以走秀的方式参与其中，但作为服表的学生，我们更应该深入秀场，了解更多关于秀场的细节。此次“非遗秀”前台表演形式丰富，结合表演演绎、舞蹈等，本人在参与演出的同时，详细观察了一场时装秀的编排，对于模特的挑选、服装套系、服装分配、出场顺序安排、队形、组合造型等服装表演策划的细节有了更加深刻的了解，这有利于加深本人对于服装表演组织及编导策划的认识。