兴唐小学义务教育优质均衡发展情况汇报.docx
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1、兴唐小学义务教育优质均衡发展情况汇报为创建全国义务教育优质均衡发展县,根据义务教育优质均衡发展指标要求,我校认真组织学习并对照指标,认真梳理,整理汇总。现将我校义务教育优质均衡发展工作情况简要分析如下:一、资源配置(一)每百名学生拥有高于规定学历教师数:学校专任教师19人,其中本科学历18人,每百名学生达到15.08人,达到4.2人以上,符合要求,已达标。(二)每百名学生拥有县级以上骨干教师数:学校现有骨干教师10人,每百名学生达到8.13人,超过1人以上,已达标。(三)每百名学生拥有体育、艺术(美术、音乐)专任教师数:学校现有美术教师1人,音乐教师1人。美术教师、音乐教师均达到0.81人,不
2、低于要求的85%。(四)生均教学及辅助用房面积:共有教学及辅助用房面积1013平方米。生均8.04平方米,达到4.5平方米以上,已达标。(五)生均体育运动场馆面积:共有体育运动场馆面积2006平方米。生均15.92平方米,达到7.5平方米以上,已达标。(六)生均教学仪器设备值:共有教学仪器设备值525000元。生均4166.67元,达到2000元以上,已达标。(七)每百名学生拥有网络多媒体教室数:共有网络多媒体教室6间。每百名学生4.76间,达到2.3间以上,已达标。二、政府保障程度(一)学校规划布局合理,符合国家规定要求;(二)学校建设标准统一、教师编制标准统一、生均公用经费基准定额统一、基
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- 关 键 词:
- 小学 义务教育 优质 均衡 发展 情况 汇报
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