北京物资学院本科毕业论文(设计)学生手册及论文模板.docx
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1、状东协旗利兔本科毕业论文(设计)学生手册教务处2017年1月说明为了加强和规范本科毕业论文(设计)管理工作,提高本科毕业论文(设计)质量,特制订北京物资学院本科毕业论文(设计)学生手册。本手册包括“学生守则”、“工作程序”、“撰写搦颦、“题目页版式”、“摘要目录版式”、“正姬式”、“装订说明”等,用于指导学生按照学校规定完成本科毕业论文(设计)撰写及答辩。教务处2017年1月本科毕业论文(设计)学生守则1本科毕业论文(设计)工作流程2福斗毕业论文(谢十)螃规范3W三文(谢十)题目页艇弋H本科毕业论文(设计)摘要、目录版式12科耳毕业论文(谢十)OJfet15本科Wk设计(论文)装订说明-19本
2、科毕业论文(设计)学生守则本科毕业论文(设计)是高等学校本科教学计划的重要组成部分,是实践教学环节的重要内容,是在导师指导下综合运用所学知识和技能,分析、解决实际问题,进行专业训练和科学研究训练的过程。为了确保这一过程收到良好效果,要求学生按照以下规定认真完成本科毕业论文(设计)撰写任务。1 .在确定本科毕业论文(设计)题目、指导教师下发本科毕业论文(设计)任务书后,学生应在指导教师指导下学会依据选题指定的任务和要求认真搜集相关参考文献资料,制定论文写作进度计划,做好开题的各项准备工作。2 .严格执行工作进度计划表,保证按期完成任务。3 .认真填写“本科毕业论文(设计)写作记录卡”,及时向指导
3、教师汇报论文撰写工作进展情况。4 .本科毕业论文(设计)撰写必须符合撰写规范,并按规定日期交稿。5 .虚心听取指导教师的意见,严格要求自己,发挥主动性、创造性,出色完成本科毕业论文(设计)任务。本科毕业论文(设计)工作流程学期周次工作流程第七学期第13-18周1 .各学院对学生进行思想动员,宣布毕业论文(设计)撰写有关规定。2 .确定指导老师和选题,将本科毕业生论文(设计)选题一览表报教务处。3 .指导教师下达本科毕业论文(设计)任务书。4 .学院自查选题情况。第八学期第1-6周1 .第3周学生完成开题报告。2 .第4周学校进行任务书和开题报告检查。3 .完成毕业论文初稿。第7T2周L学生完成
4、毕业论文初稿修改,第9周前完成二稿。3 .第9周学校进行毕业论文中期检查。4 .第11周前学生完成毕业论文终稿。5 .第12周学校进行学术不端行为检测。第13T4周L各学院组织本科毕业论文(设计)答辩工作,学校进行答辩检查。第15-16周1 .各学院将本科毕业生论文(设计)成绩统计表报教务处。2 .各学院完成对本科毕业论文(设计)归档工作,工作总结报教务处。3 .各学院将本科优秀毕业论文(设计)推荐表报教务处。第17T8周L学校组织校级本科优秀毕业论文(设计)答辩。2.教务处做全校年度本科毕业论文(设计)工作总结。本科毕业论文(设计)撰写规范为了进一步规范本科毕业论文(设计)的撰写,提高本科毕
5、业论文(设计)质量,特制定本规范。一、毕业论文(设计)内容组成毕业论文(设计)应包括以下几个部分:1、论文题目;2、摘要(中、英文);3、关键词;4、目录;5、正文;6、参考文献;7、附录(可选);8、外文文献与翻译;9、致谢。二、毕业论文(设计)各部分撰写要求1、论文题目毕业论文(设计)题目以简明的词语恰当、准确地反映论文最重要的内容(一般不超过20字)。论文题目通常由名词性短语构成,应尽量避免使用不常用缩略词、首字母缩写字、字符、代码和公式等。如论文题目内容层次很多,难以简化时,可采用题名和副题名相结合的方法,其中副题名起补充、阐明题名的作用。题名和副题名在整篇毕业论文的不同地方出现时,应
6、保持一致。2、摘要摘要是论文内容的简要陈述,是一篇具有独立性和完整性的短文,一般以第三人称语气写成,不加评论和补充的解释。摘要应具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。摘要一般应说明研究工作的目的、方法、结果和结论等,重点是结果和结论。中文摘要一般字数为300600字,英文摘要要实词在300个左右,如遇特殊需要字数可以略多。摘要中应尽量避免采用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。3、关键词关键词(包括中文和英文关键词)是表述论文主题内容信息的单词或术语,应体现论文特色,具有语义性,在论文中有明确的出处。关键词数量一般为38个,每一个关键词之间用分号隔开,最后一个关键
7、词后不用标点符号,中英文关键词应一一对应,中文关键词前应冠以“关键词:”,英文关键词前冠以“Keywords:作为标志。4、目录目录即毕业论文(设计)各章节的顺序列表。毕业论文(设计)应写出目录,标明页码,便于阅读和掌握毕业论文(设计)的主要内容,目录层次要求不多于3级。5、正文正文包括:绪论(或前言、序言)、本论、结论。(1)绪论:是毕业论文的开头部分,包括以下几项内容: 说明论文写作的目的、意义,对所研究问题的认识;提出问题。(2)本论:是论文的主体,是论文中最重要的部分,整个论证过程在此展开。本论一般包括:根据中心论点的需要,确定分论点并安排好文章层次、段落; 提出分论点,并展开论述。(
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