商品学（慕课版）教案-教学设计 2.3商品标准.docx

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1、项目名称项目二商品质量与标准任务名称商品标准教学目标知识目标1. 了解商品标准的基本类型。2. 了解商品标准的不同级别。能力目标能够运用学习的知识解决实际中简单的商品质量问题素养与思政目标1 .通过学习商品质量与标准的相关知识，增强独立思考和判断能力。2 .通过学习相关的商品标准，了解我国商品质量品质，增强民族自豪感。教学重点商品质量要求解决策略任务驱动法教学难点商品标准的基本类型解决策略列举法环境资源教学环境多媒体教学环境、互联网教学资源教学PPT、慕课资源、课后练习、实训任务单教学实施课前教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图课前自主学习主要知识点学习慕课资源1 .将慕课资源和配套习题发

2、放给学生2 .布置课前慕课自主学习，完成基础知识习题1.观看网络课程2.完成基础知识学习3.完成习题1 .提升学生学习能力2 .养成良好的预习习惯3 .教师掌握学生学习情况，便于课堂教学。课中教学环节与时间安排教学内容教师活动学生活动设计意图课前习题分析预习及习题完成情况分析总结习题完成情况，梳理本节课的主要讲授重听讲,针对预习情况提出问题提升教与学的针对性与融洽性点新课讲授商品标准概念:规定产品需要满足的要求以保证其适用性的标准。简单分析理解商品标准分类1 .按商品标准的表达形式分类:文件标准和实物标准2 .按商品标准的约束程度分类:强制性标准和推荐性标准3 .按商品标准的成熟程度分类:试行

3、标准和正式标准4.按商品标准的保密程度分类：公开标准和内部标准。我国的绝大多数标准是公开标准。少数涉及军事技术或尖端技术机密的标准只准在国内或有关单位内部发行，这类标准称为内部标准。列举分析听讲，理解商品标准分级1 .国际标准2 .区域标准3 .国家标准4 .行业标准5 .地方标准6 .企业标准展示图片与案例听讲，理解各国标准不一样，特别是在进出口贸易时，要关注不同标准的转化。实训任务任务布置：教材项目实训内容：以小组讨论的形式,上网查找资料，请教相关工作人员，想一想常见的质量标准有哪净以及分别用哪些标表O划分小组，说明实训要求，提示学生可以借助的资源明确任务要求,组内分工1 .任务驱动法解决实际问题，突破难点2 .做中学3 .小组合作任务实施：按照分工完成任务指导查找资料,完成任务任务检查与评价检查完成情况，给出修改意见评价展示课后教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图复习1 .预习任务订正2 .实训任务修正与整理L任务评价2.项目实训修正结果评价1.复习2.项目实训结果修正巩固与拓展