学霸秘籍6:学霸是怎么学习的?.docx
《学霸秘籍6:学霸是怎么学习的?.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学霸秘籍6:学霸是怎么学习的?.docx(11页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、学霸秘籍6:学霸是怎么学习的?原创2022-11-1800:00藤藤爸说学习这是前六篇的一个小结,全是干货,一定收藏保存。1学习流程学霸有一个完整的学习流程:课前预习,课上听讲,课下回顾,作业检测,定期复习,考后复盘。这些环节就是学霸游戏升级的秘籍,有些你可能都没听说过。下面针对每个环节,我都会讲到四个方面:When,What,How,Whyo什么时间节点?做什么事情?怎么做?目标是什么?学习的过程,是把书本上的知识装入大脑的过程。这就像挤牙膏,是把老师的牙膏挤出来,然后再挤到你的牙膏管里。这个过程很难,难点在于,老师无论挤出来多少,只要你不消化吸收,你一点也学不会。听课只是被动输入,牙膏进不
2、了你的头脑中,你还缺少最重要的环节一一加工和输出。下面这些学习秘籍,就是教你如何加工和输出,让你学习事半功倍。课前预习课前预习,自学一遍新知识,然后做课后练习,目的是发现问题,带着问题上课听讲。这里的关键词是:自学和自考。自学是加工。你不要指着培训班提前学,那还是输入,还是在挤牙膏,你吸收不了多少。而且,还容易让你自以为是,上课更不认真听讲了。自学的目的,是用自己的方式加工新知识,把牙膏吸到自己的头脑中。自考是输出。自学之后做课后练习,目的不是全做对,恰恰是发现问题。你带着问题去听课,就会目标清晰、重点明确,上课就更专注。通过自学自考,你的不会圈已经缩小。带着问题听课,课堂事半功倍。这一步,很
3、多同学都懒得做。滕藤爸说学习目的是发现问题,带着问题上课听讲课上听讲课上听讲,记笔记,提问题,目的是把老师讲的知识转化到自己的头脑中C关键词是:转化。老师讲的自己感觉听懂了,只是短时记忆,你必须加工和输出,真正理解了,才能形成长期记忆。所以,课堂听讲最重要的不是听,而是记录和提问C记录推荐使用康奈尔笔记法,后面会详细介绍。课前预习准备的问题清单,就是你的游戏升级地图。你跟着老师的讲解,打开一个又一个密室,解开一个又一个疑问,就会收获升级的金钥匙。你就这样带着目标、带着任务玩这场游戏,就会一直保持专注。有时候老师的提问,就是随堂测试。你一定要主动回答,看看自己想的和老师同学的是否一致。如果不一致
4、,这更是听课的重点。你的问题越多,你的收获越多,你的听课效率越高。课下回顾课下回顾,提炼几个关键词,总结成一段话,目的是归纳课堂内容。只是听课,你并不知道自己真的学会多少。要想把短时记忆尽快转化成长期记忆,你就必须给学到的新知识建立索引,你要做一次快速的加工和输出。刚下课的的黄金两分钟,你要趁热打铁,快速回忆课堂内容,提炼出几个关键词。再快速用一段话总结课堂内容。你输出的关键词和总结,就是你以后复习的目录,让你事半功倍。抓住课下黄金两分钟,抵得上以后复习一小时。这一步绝大多数同学都不知道,是学霸和普通生的一个重要的分水岭。课下回顾提炼关键词总结一段话目的是归纳课堂内容,短时记忆变为长期记忆当今
5、薛藤爸说学习作业检测做作业前先复习;做作业限时完成;作业后总结反思。目的是检测当天哪些会了、哪些不会。这里有三个关键点:一是作业前复习。不要写作业的时候碰到不会的就翻书,把复习和作业分离。如果有了课下回顾的关键词和总结,复习效率高、效果好。二是作业考试化。把作业当考试,限时完成,平时就提高做题效率,考试时才能算的,又快又准。三是作业后反思。作业发现的问题,需要深入反思。看书还不懂的,尽快请教同学老师,把问题弄明白。绝大多数学生把作业当任务,学霸把作业当作刻意练习的工具。目的是检测当天哪些会了、哪些不会藤藤爸说学1定期复习利用周末的大段时间,做完整的复习整理,目的是把零散的知识串起来,建立知识体
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 秘籍 学霸是 怎么 学习
![提示](https://www.1wenmi.com/images/bang_tan.gif)