幼儿园六一儿童节活动方案优秀3篇.docx

《幼儿园六一儿童节活动方案优秀3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园六一儿童节活动方案优秀3篇.docx（6页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、幼儿园六一儿童节活动方案优秀3篇六一儿童节快到了，为了让每一个幼儿过一个自主、高兴、有心义的节日，充分让他们发挥他们的自动性、创造性。幼儿园如何策划儿童节活动？下面是为您精心整理的最新幼儿园六一儿童节活动方案优秀3篇，希望能够对大家的写作有一些帮忙。幼儿园六一儿童节活动策划方案篇一一、幼儿创意绘画竞赛（5月30日下午3：004：00）各班依据幼儿年龄特点进行命题作画，题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题，老师和幼儿一起评比，引导幼儿依据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项，把幼儿的作品张贴到看板上，组织全园幼儿进行绘画长廊欣赏，可以请不同的绘画讲解本身的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的

2、动手本领、想像本领、小肌肉群的协调本领及审美本领。二、幼儿讲故事竞赛（5月31日上午9：0010：00）1、各班依据今学期开展的每日讲故事活动，每班选择出6名幼儿参加幼儿园的讲故事竞赛，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。2、各班依据这一学期家长讲故事的情况，确定各班入围家长3名，参加全园优秀故事家长的评比。活动的目的是激发幼儿参加、表现的机会，提高幼儿的语言表达本领；提高家长参加幼儿园各种活动的意识，促进家园沟通。三、家园大联欢（5月31日下午5：007：00）各班依据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的知识，选择适合孩子的节目，包含舞蹈、律动、角色故事、童谣，同时鼓舞家长乐观和孩子共同表

3、演形式多样的节目，老师也依据自身的特长，表演适合孩子的节目。活动的目的是通过“我自信、我欢乐”联欢活动，给每个孩子供应一个充分呈现本身的平台，家长和老师共同参加“六一”儿童节的联欢，为孩子们献上祝福，搭建起家园沟通的桥梁。四、我的节日我做主，欢乐自主的班级活动（6月1日上午9：0010：30）2023年幼儿园六一儿童节活动方案篇二一、活动时间：20年6月1日上午9：1010:40二、活动地方：幼儿园操场、各班教室三、活动对象：全体幼儿和家长、全体老师四、活动流程：（一）第一部分：表演活动1、9:00各班家长在本身班里集合，讲解注意事项；幼儿做好喝水、如厕等准备工作。2、9：15各班按时到操场指

4、定位置集中，等待进场。3、主持人开场白，各班按次序入场（宝宝由本身的父亲或妈妈拉手入场，到指定场合，一起喊口号：大手拉小手，健康乐悠悠；大手拉小手，健康乐悠悠，耶！）4、升旗仪式。5、领导讲话。6、表演活动：（1）亲子操表演：宝贝一家亲（幼儿园中宝宝和老师一起在学，回家请宝宝跳给家长看，活动当天需要家长和宝宝一起跳）（2）早操表演：三只熊饼干饼干圆又圆（二）第二部分：游园活动1、主持人简单介绍游园游戏活动内容和场合。2、各班老师分发游戏卡，然后到各自场合有序组织游戏，家长率领幼儿参加游园游戏活动。3、玩好6个游戏的幼儿拿游戏卡到领奖处兑换小礼物，离园。（六一节下午放假休息）六、各班游戏内容：游

5、戏名称：弹珠乐（宝宝一班）游戏准备：玻璃弹珠、小脸盆、筷子、勺子若干游戏规定：在规定时间里，宝宝用勺子舀弹珠、家长用筷子夹弹珠，一起把一个脸盆里的弹珠运到另一个脸盆里。全部运完的得两颗星，其余得一颗星。游戏名称：穿项链（宝宝二班）游戏准备：五颜六色的珠子和长绳若干游戏规定：宝宝和家长一起将20颗五颜六色各种形状的珠子穿起来，串成一串美丽的项链，由家长系扣，戴到脖子上，先者得两颗星，其余得一颗星。游戏名称：套圈圈（宝宝三班）游戏准备：小圈若干个，用桌围成始终线游戏规定：若干名幼儿参加游戏，手拿三个圈站在起点后，听令向前把圈套在指定玩具上，套到玩具的可以在游戏卡上印上两颗五角星，参加游戏的宝宝可在

6、游戏卡上印上一颗五角星，每人三次机会。游戏名称：摘糖果（宝宝四班）游戏准备：长绳一根，长绳上挂着各种口味的糖果。游戏规定：8位小伙伴为一组，站在指定的起点线上，当听到“开始”后，立刻向上跳动伸手摘取绳子上的糖果（手遇到就可以），可多次跳动，计时二十秒，谁遇到的糖果多得2颗星，其它是1颗星。游戏名称：推推乐（小六班）游戏准备：推车、皮球游戏规定：宝宝坐在独轮车内，家长从起点推车到终点，再让宝宝将球放入车内，宝宝和家长一起运球到起点，先到者为胜利家庭，得两颗星，其余得一颗星。游戏名称：喂食乐（小七班）游戏准备：海洋球若干，大纸盒上贴动物头像（四个）游戏规定：幼儿站在肯定距离外，设法将六个海洋球一个

7、接一个地投投进纸盒里，看谁投得最多。最多的得两颗星，其余得一颗星。幼儿园六一儿童节活动策划方案篇三一、活动目标为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的儿童节，我园决议举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动重要以游戏的方式来进行，从中不但可以呈现幼儿的才艺，还可以通过本身和父母的智慧来进行竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增长相互团结的意识，让父亲、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个欢乐、难忘、有心义的“六一”儿童节。二、活动准备1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境。2、以班为单位作好参加活动的准备。(1)排练诗歌表演节目。(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品。(3)每班设计一个亲子游戏或其它游戏(游戏计划第X周交)，并做好物品准备工作。(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。(5)各班调动家长的乐观性，依据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些才艺。3、各班做好班级内的竞赛时间布置，交X份计划到园长室。4、你就准备活动奖品和礼品。