幼儿园大班结束感言优秀9篇.docx
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1、幼儿园大班结束感言优秀9篇在日常的学习、工作、生活中,我们难免会萌生一些新的感悟,这时就可以感言,用以表达所思所想。一起来学习感言是如何写的吧,这次为您整理了幼儿园大班结束感言优秀9篇,您的确定与共享是对我最大的激励。幼儿园大班毕业感言篇一大班的小伙伴们:时间就象滑滑梯,过得可真快,一转瞬,我们就要离开幼儿园,离开我们亲爱的老师,离开可爱的小伙伴,离开我们欢乐的大家庭,真有点不舍得呀。记得刚开始上小小班的时候,都是父亲妈妈爷爷奶奶抱着进幼儿园,还有许多小伙伴哭哭啼啼不愿进幼儿园,是老师用妈妈一样的手接过我们,用本身无私的爱暖和我们、呵护我们,给我们家的暖和。在这个大家庭里我们一起吃饭,一起喝水
2、,一起游戏,一起学习。在这个大家庭里老师辛勤地教育我们要养成良好的生活习惯和学习习惯,我们从吃坂还要喂的小娃娃变成了一个个棒孩子。我们此刻不仅仅本身的事情本身做,还懂得了挂念别人,爱惜别人,还有尊敬和体谅别人。在幼儿园里老师教给我们许多道理,许多学问。此刻大家会自我阅读、会讲故事,会写字、会画画、会折纸、会唱歌、会跳舞。如今,我们长大了,要上小学了,就象小鸟长大了,要飞向更远的地方,但是无论我们走的多远,都忘不了幼儿园里的欢歌笑语,忘不了亲爱的小伙伴,忘不了像妈妈一样亲爱的老师!我们都是您的孩子,是您手里的风筝,无论我们飞得多高、飞得多远,我们的心永久和您连在一起!多谢您,老师!愿您永久健康、
3、欢乐、漂亮!请信任,我们必需会好好学习,用杰出的表现来酬谢老师。我们必需会很棒。幼儿园大班毕业感言篇二又一年孩子们的学习生活结束了,对于大班孩子们而言,他们将离开生活了四年的幼儿园。每当我翻开大班相册,看到孩子们一张张欢乐的笑脸,一幅幅活动的场景,某某孩子学习很棒、某某孩子性格大方、某某孩子能说会道、某某孩子吃假好棒,某某孩子性格羞涩,等等等等。回想到与孩子们相处的一幕一幕,看到他们一点一点的进步,是多么的感慨与不舍!放假的前一天,我们问何好小伙伴,说:“毕业了,你会不会常常想张老师?”要知道,对于班上的管理,我们几个老师会有默契,那就是我常常唱红脸,其他老师唱白脸,而且对于孩子们的学习我会特
4、别严格。小伙伴们对于我是又敬又怕的。问了这句话,我有些懊悔,挂念何好不知道怎样说,难为了她。谁知她很快的回答道:“会想的。”我听了以为这只是孩子随口的一个回答,于是进一步问道:“张老师平常常常批判小伙伴,你们怎么会想我呢?”何好思索了一下,甜甜的说:“严就是好!”哇,我好感动!在她们一颗颗小小的心里竟然会懂得这样的道理!这一切将是我们今后更加努力工作的源泉!感谢孩子们的天真可爱!感谢家长们对我们工作的支持!真心祝福孩子们在今后的道路上健康成长,学习进步,欢乐高兴每一天!幼儿园大班毕业感言篇三大班的小伙伴们:三年前,我牵着孩子的小手走进幼儿园的大门。一切都在孩子面前,是那么的陌生和新颖!只有老师
5、亲切的微笑让他感到暖和和熟悉。今日,我看着孩子手里的幼儿园毕业证,上面是孩子们穿着美丽的小医生服,与老师和园长合影的毕业照。我告知我的孩子们,毕业照是作为纪念照的。你今日从幼儿园毕业了。你想离开XX幼儿园。你得把老师和孩子留在幼儿园里。你需要去其他学校上小学。之后,当你思念幼儿园的老师和孩子们的时候,你可以拿出毕业照来看一看。你肯定要珍惜这本毕业纪念册!感谢您像母亲一样爱您的孩子!感谢您对孩子的照料和成长!感谢您陪孩子吃饭,陪孩子休息,陪孩子玩游戏!感谢您无怨无悔的教育您的孩子!感谢您欢乐的体育磨练,加强了孩子的体质!感谢您在生活中教育您的孩子成为一个好人!感谢您三年来对您孩子的挂念和爱惜!感
6、谢老师们的爱心、宽容和智慧,让孩子们学会感恩、理解和思索!感谢老师的教育,让孩子们难忘!感谢老师引导孩子如何与其他孩子相处。感谢您三年来对孩子们的挂念和爱惜!你们一起画画、写作、唱歌、玩耍、吃饭、睡觉、欢乐、享受!太多的美好回忆陪伴着你的孩子。感谢幼儿园园长、老师、同学和幼儿园为孩子们制造了这样一个活泼、舒适、多姿多彩的学习生活!幼儿园大班毕业感言篇四我是学前三班XX的妈妈。今日,我想向学前班全部的老师们表示由衷的感谢!感谢你们对孩子们的挂念与呵护,你们的爱成就了孩子们欢乐、幸福的成长!在这里我想先对孩子们说两句作为一个妈妈的心里话。“孩子们,妈妈想在这里对你们说,当你们参与学前班运动会精神抖
7、擞的向我们走来的时候,你知道妈妈是多么骄傲吗?当你们秋游在小菜园里专注的给小菜苗安家的时候,你知道妈妈是多么感动吗?当你们在六一节目表演中自信的展露笑容的时候,你知道妈妈是多么甜美吗?曾几何时,你们还呀呀学语;曾几何时,你们还懵懵懂懂。而今,我们却要用大人的眼光端详你们,在你们身上,我们看到了熠熠闪耀的英勇、刚强、自信、向上的优秀品质;在你们身上,我们看到了不骄、不躁、独立、自强的良好学习生活习惯;在你们身上,我们更看到了东辰二小责立中国,任当世界的主人翁精神和培育有中国灵魂世界眼光的现代人的办学理念。”在这一年的学习生活中,孩子们系统地完成了语言、科学、思维、英语、综合艺术等课程的学习,他们
8、学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进;在与老师和小伙伴们朝夕相处中提高了自信念,学会了共享与合作;培育了良好的生活和学习习惯,得到了最好的启蒙教育。其实,每一个孩子都是老师和家长的共同作品。她们对老师是那么的倚靠、那么的信任、那么的佩服、那么的顺从,倘若不是老师们父母般的爱心、挂念、操劳,甚至很多父母都做不到的细心和耐性,又如何能从纯真的孩子身上得到这些?孩子生病了,他们和我们一样感到担忧;孩子表现不佳,他们和我们一样焦急;孩子习惯不好,他们总能自动和我们探讨改正方法等等,这样的细节有许多许多作为家长,我感到很庆幸,庆幸起初为孩子选择了这所温馨如家的学校,碰到了特别敬业、充足爱心的的老师。尊敬的
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