学校班主任工作总结.docx

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1、学校班主任工作总结一个学期在忙忙碌碌中过去了，回想一学期来，在学校领导的关怀和指导下，在科任老师的大力配合和同学们的共同努力下，各方面工作开展顺利，并取得了肯定的成绩。为了使我们班以后更好地开展工作，现总结如下：一、指导班干部在同学中树立威信。本学期开学初，本班的同学对学校的纪律从刚开始的好奇到熟悉之后，一些原来顽皮捣蛋，不行好学习的学生在纪律上放松了要求,想钻纪律的空子，而部分班委对这些学生无可奈何后，便对自己的工作失去了耐心和信心Q不肯去管理，失去了同学们的信任，班级纪律一度下滑。针对这些情况，我屡次召开班委会，指导班干部们如安在同学们当中树立自己的威信Q1、统一思想认识，讲究团结，严格要

2、求，做遵纪守法的模范。班干部是班里的榜样，是同学们的表率，一举一动在同学们中有明显的影响，只有严格要求自己，以身作则，才能博得同学们的尊重与信任，成为他们的楷模，在纪律上要求别人做到的，自己肯定要做到。我班的班长兼学习委员张同学，在管理班级的进程中，在同学面前有肯定的威信，时间一长，难免有些飘飘然，在学生面前暴露出一些问题后，被学生举报，我也发现了一些问题，对其进行教育，我耐心做她的工作，指出她对自己的要求不严，对班干部在同学当中的影响力知之不够，险酿后患，并在班委会上进行讨论，使班委们对自己带头羊的作用加深了认识和理解，张同学也认识到错误，欣然接受了我和学生的建议，并及时改正并在工作中对自己

3、的言行要求高了，在同学们当中取到了表率作用。2、在学习上要努力使自己的成绩优良。我班的班长李同学，工作本领较强，能刻苦耐劳但成绩不高，属中等水平，我在对她进行教育时指导她：学生在校的主要任务依然学习，学习不行，工作在买力，也是难于让同学们信服的，班干部只有把学习做好，说话才有力度，作为班干部，比其他的学生要消费更多的时间，因为既要学习，又要工作，因此班干部的时间比一般学生更宝贵，紧急，这就需要学会处置好学习与工作关系，了解科学的学习方法，合理地使用时间，加之他自己的努力，李同学在本学期的学习认真努力，赶上了班上的优秀学生，在同学当中有较高的威信。3、优良的个品德行，是班干部在同学中树立威信的基

4、础。作为一名班干部，要培养自己勤奋，正直坦诚，谦虚。宽容等优秀个品德行，这也是做好一名服务人员的基本要求，要培养自己的原则观，以日常行为规范要求，做好班级日常的管理的度量衡，既要严格要求自己，又要大胆地管理同学，使之成为习惯，共同进步。班委经过反复的学习实践与管理，在同学们当中的威信得到了提升，班委之间的团结协作本领也得到了提升。二、指导班干部在实干中学习成长。本学期学校的活动较多，同学们在参与活动中成绩显著。除了学校的活动，我也根据本班的情况制订出扩词，普通话，铅笔字比赛和专业技能比赛等多项活动，来提升同学们在参与活动中形成自我教育,自我管理的本领，要实现着本领的培养，班干部是关键，只有班干

5、部成长了才能以点带面，推动整个班级的成长和良好班风的建设Q三、言传身教，培养学生主人翁意识。现在的学生几乎都是独生子女，娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活，因此在学校、在教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指使学生把地上的纸捡起来，放入垃圾桶。这样连续了一个多月，学生依然你让我捡我就捡，你不吱声我也看不着，没有一点儿积极主动性，这时我就开始思索，怎样才能使学生人人关怀班级，人人讲卫生呢？从这以后，我每天早上来到学校就进教室，首先看一下教室，发现地上有纸再也不喊学生了，而是自己把它捡起来。几天过后，有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了，对这些同学我及时地给予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行，渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑，立刻有人谴责他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。通过这件事我受到了启发：指派是被动的行为，不利于学生良好习惯的培养,要让学生真正养成好习惯，要用正确的方法去引导。