幼儿园：小班美术活动美丽的桃花.docx

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教学内容美丽的桃花教学目标1 .观察桃花的特征，学习用手指点画表现出大小不同的桃花。2 .感受桃花的美丽，知道桃花是春天开放的。教学准备1 .小朋友的书春天来了、小朋友的书美工2 .桃花一枝；各色水粉颜料；抹布。一、出示桃花，观察桃花的特征。1 .观察开放的桃花。这是什么花？它是什么颜色的？花瓣像什么？花瓣是怎么长的？（椭圆形的那头靠在一起，像一群好朋友头靠头聚在一起）2 .观察花蕾。这朵桃花和上面那朵一样吗？有什么不一样？它看起来像什么？（花蕾就像一滴滴的小水滴，上面尖尖的，下面圆圆的）二、学习手指点画的方法。活1.盛开桃花的画法。教师用食指画一片花瓣：这是什么形状？它像桃花的什么呢？怎么样才能变动成一朵开放的桃花？2.师幼一起观察、讨论，教师用手指蘸颜料点画出多片靠在一起的花瓣，形成一过朵盛开的桃花。数数看有几片花瓣靠在一起？你还能用手的什么部位画桃花呢？程3.花蕾的画法。教师用小指画一片花瓣：这是什么花？（花蕾）花蕾还可以用手指的什么地方画呢？三、幼儿操作。1.幼儿使用小朋友的书美工第10页“桃花开了”作画，教师巡回指导。（重点指导幼儿根据“花瓣的一头靠在一起”的特征，鼓励幼儿能用不同的手指点画出形态各异的桃花，培养幼儿作画的兴趣和初步的求异思维，不要以“像不像”“干净不干净”来限制幼儿作画）四、展示作品及评价。1.重点引导幼儿观察作品中不同的桃花形态。