感恩母亲 活动方案（通用7篇）.docx

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1、感恩母亲活动方案（通用7篇）感恩母亲活动方案第1篇一、活动目的今年的5月10日是母亲节，“慈母手中线，游子身上衣。“母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。二、活动目标让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。三、活动主题：阳光、亲情。四、活动步骤（一）宣传发动阶段（5

2、月4日5月80）1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,妈妈，您辛苦了。2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。（二）具体实施阶段，活动内容。1、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。2、三五年级学生开展”阳光、亲情”主题征文活动，精选3篇上交学校评比。（全体参加）3、搜集母爱的名言，编印名言集。4、开一次感恩母亲主题班会。（全体参加）五、总结评比阶段（5月145月15日）1、评选优秀阳光、亲情主题征文。

3、2、评选爱心小天使”，一至五年级，班级推荐2名，学校表彰。感恩母亲活动方案第2篇一、活动目的母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：在5月10日母亲节期间广泛开展“浓情五月，感恩母亲母亲节感恩教育主题系列活动。通过调查访谈、亲情交流、体验感悟、国旗下演讲、主题班队会、感恩母亲演讲比赛等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的优良情感，以此激发学生的学习热度，

4、提升学生的道德素质。二、活动主题：浓情五月，感恩母亲三、活动时间：20xx.5.410四、活动安排：1、感恩母亲节，少先队员“五心”行动。(1)自制一份“感恩母亲一亲情档案”，送母亲一个开心。每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解母亲的生日和爱好呢？搜集有关母亲的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给母亲一份意外的开心Q建议：可以再卡片上写上最想对母亲说的话；母亲，我爱你；母亲的姓名、生日、兴趣、爱好；母亲最喜欢的食物；母亲最快乐的事；母亲最喜欢做的事情；母亲最大的心愿等等Q(2)向母亲道一声感谢和祝福，送给母亲一份温馨。母亲节前夕，对母亲说一句真诚感谢和祝福

5、的话，母亲不在身边的，可以通过打电话、发短信、发邮件等形式向母亲送上节日的问候和祝福。建议：各中队可以评选出“感恩母亲节最温馨的祝福语”，在中队进行展示表扬。(3)为母亲做一件力所能及的家务，给母亲一个舒心。给母亲倒一杯热茶，为母亲洗一次脚，给母亲捶捶背，或者帮母亲做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一会房间等等。建议：只要能够表达你对母亲的爱和感谢就可以，并且把它记录下来(体验日记、照片、视频都可以)。(4)搜集一个“我和母亲的故事”，送母亲一份欢欣。我们成长的每一步，都饱含着母亲的深切关爱和无私付出，搜集一个你和母亲之间发生的感人至深的故事，讲给老师、同学和父母听，让

6、他们感到你真的长大懂事了。建议：故事能够打动人，可以使家庭生活中的一个小片段，甚至是一句话，一张照片，一件母亲亲手织的旧毛衣，一份母亲珍藏多年的你出生时的纪念品，或者是母亲为你写的成长日记等等。(5)送母亲一份自制的节日礼物，送母亲一个爱心。在母亲节来临之际，为母亲送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给母亲，同时，也能帮你记住，20xx年的母亲节，我学会了感恩。2、利用国旗下讲话、校园广播、LED、板报等宣传形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。3、各中队于5月5日班队会时间开展以“感恩父母”为主题的班队会。各教室广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过班内交流的形式，让学生去感

7、悟到父母在自己成长的道路上所付出的艰辛，感受到父母的伟大，体会父爱母爱的真正内涵。4、举行以“浓情五月，感恩母亲”的演讲比赛。五、根据活动方案需要上交的材料：1、主题教育班队会记录，四年级每班交五份学生的心得体会，统一用方格稿纸抄写，要求字迹工整，无乱涂乱画现象。时间：5月8日。2、五六年级每个学生以“母亲，我想对你说”为主题的作文，每班精选出十份上交。要求统一用方格稿纸，字迹工整，书写认真,内容真切、感人。时间：5月11日。3、四至六年级每班选一名最优秀的演讲选手参加演讲比赛，各班于4月29日下午放学前把参加演讲比赛的学生名单和演讲稿电子稿发至少先大队。4、一至六年级每个班交一张“五心行动”

8、的图片，日期：5月11日。六、活动要求：1、各中队要高度重视，要以此活动为契机，精心组织，合理安排，开展对学生的感恩教育活动。2、加强宣传。方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位学生。感恩母亲活动方案第3篇一、活动目的今年的5月10日是母亲节，“慈母手中线，游子身上衣。“母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的

9、养成教育。二、活动目标让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。三、活动主题：阳光、亲情。四、活动步骤（一）宣传发动阶段（5月4日-5月8日）1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,妈妈，您辛苦了。2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。（二）具体实施阶段，活动内容。1、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。2、三五年级学生开展”阳光、亲情”主题征文活动

10、，精选3篇上交学校评比。（全体参加）7、流动资金：200元共计:IOlO元感恩母亲活动方案第4篇今年是新成立的64年。半个多世纪以来，伟大的共产党领导全国各族人民进行了艰苦卓越的创业，取得了令世人感叹的巨大成就。特别是改革开放以来，我国在经济、政治、文化、科技等各个领域成就更加显著，使我国14亿人民走进了总体小康生活。但是，“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身“，我们要时时保持“忧患意识”，为实现伟大梦，实现中华民族的伟大复兴而继续保持艰苦奋斗的创业精神，学习雄鹰、苦练本领、筑梦蓝天、报效祖国。值此国庆佳节即将到来之际，经学校团委、少先队研究，决定开展“学习雄鹰、筑梦蓝天，感恩母亲、报效祖国”主题活动

11、，现将相关内容通知如下：一、参赛对象：全校各年级学生。二、作品表现形式：1、作文形式：学习雄鹰自信自强、不畏艰难的精神，结合时代特色，从青少年应该志存高远、增长知识、增添本领、报效祖国的角度，用文章表现自己的远大抱负。2、绘画形式：用绘画形式表现自己对未来祖国一一“美丽”美好蓝图的描绘，或用图画形式勾画自己的崇拜与志向，表现自己筑梦蓝天、报效祖国的宏图大志。3、摄影作品：用精彩的镜头，展现美丽的家乡，展现祖国的大好河山，从而激发学生的爱国情怀。4、手抄报形式：用手抄报的形式，展现祖国走过的历程，取得的辉煌成就，向国庆献礼。三、评选与设奖：1、活动分设小学低段（13）年级，中段（46）年级，初中

12、段和幼儿段共四个段。各段设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名（若参赛作品少，则相应缩减奖励名额）。各段获奖情况按照一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分，参赛奖3分（同一个作品不重复记分，只记最高分）计入指导教师得分。2、活动设优秀指导教师奖：每个段评选优秀指导教师，小学和幼儿段：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名；初中段：一等奖2,二等奖2,三等奖2名（根据参赛情况，若有班级未参加则相应缩减奖励名额）。3、奖励：学生获奖，奖励物品；优秀指导教师发荣誉证书，并奖励：一等奖80.00元，二等奖60.00元；三等奖50.00元，同时,辅导教师获奖进入教师个人年度考核和绩效考核。四、相关时间要求：1、

13、上交时间：XX年10月10日。2、作品评选时间：XX年10月12日以前。五、评委：感恩母亲活动方案第5篇“慈母手中线，游子身上衣。”5月10日母亲节来临之际,学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、发芽、开花、结果。一、指导思想通过开展母亲节感恩教育活动，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。二、活动安排（一）宣传教育活动：1、5月9日各班主任组织进行“感恩教育”动员，让学生

14、深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。2、利用校园广播、黑板报、升旗仪式等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育，广播站开播母亲节专栏，循环播放感恩歌曲。3、各班于5月12日召开感恩教育主题班会，班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或上学阶段要花父母多少钱）”的活动，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。（二）践行实施活动1、向母亲打电话、发信息道一声温馨的祝福。2、给母亲写一封感谢的信。3、为母亲做一点力所能及的家务如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。4、为母亲捶一捶背，和母亲进行一次交心的谈话；5、送给母亲一份自制

15、的小礼物或制作一张感恩贺卡。6、送给母亲一个深情的拥抱。（三）班主任组织学生传唱感恩的心、母亲、烛光里的妈妈、世上只有妈妈好、常回家看看、长大后我就成了你、朋友、念亲恩、懂你等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片，加强对学生进行感恩教育。各班近期音乐课以教唱以上感恩歌曲为主。三、活动要求高度重视一一要以此活动为契机，精心组织，合理安排对学生的感恩教育活动；注重实效一一要全方位，多层次的开展此活动，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。感恩母亲节活动方案（二）一、活动目的今年的5月10日是母亲节，“慈母手中线，游子身上衣。“母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。二、活动目标让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。三、活动主题：阳光、亲情。四、活动步骤