机械行业职业教育技能大赛：“三维博特-弘瑞杯”3D打印装调与应用技术技能大赛-赛项规程.docx

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1、“三维博特弘瑞杯”3D打印装调与应用技术技能大赛规程一、竞赛名称3D打印装调与应用技术二、参赛对象中等职业学校（含中专、职高、职教中心、技工学校）相关专业在籍学生。三、比赛时间与地点（一）比赛时间2018年12月14日报到，15-16日比赛（二）比赛地点杭州市临平职业高级中学正式比赛时间和地点以正式通知为准，报到地点和住宿酒店等安排详见报到通知。.四、比赛方式和内容（一）比赛方式团体赛，每支参赛队由2名选手组成，每队可选派1-2名指导教师，指导教师须为本校专兼职教师，每校限报2支队伍，不得跨校组队。（）比赛内容比赛时间为270分钟，比赛内容包括三维建模及工艺创新、FDM3D打印设备装调检修、3

2、D打印机及机构组装测试等部分。1 .三维建模及工艺创新:根据提供的二维图，通过赛场提供电脑预装的三维CAD软件进行三维造型，并导出STL等三维切片软件能够识别的通用格式模型。根据任务书的要求，对提出需要优化结构的零件进行加工工艺上的创新，由于该零件破损导致机构不能正常运行，需要使用3D打印这一先进制造技术完成单件制造，来修复该零件。且该零件设计在应用中就很难达到其强度要求。选手可自行进行结构和加工工艺的优化，使其满足实际应用的需要，同时适应3D打印要求。2 .FDM3D打印设备装调检修：根据赛场提供的组装图（装配图和电气控制原理示意图），利用赛场提供的FDM3D打印设备模组套件（设备1）,按照

3、正确的装配工艺,合理选用工具、量具，完成3D打印机的机械装配、控制系统的器件安装和电路连接。对完成装配的3D打印设备进行调试，达到任务书规定的工作要求和技术要求，并进行3D打印试运行。利用赛场提供预设有3-5个故障的FDM3D打印机（设备3）（已提前设置好3-5个线路联接、硬件等方面的故障点），描述故障现象，说明排除故障方式且规范填写相应表格，并正确无误的维修该设备，该设备需要用于完成相应3D打印任务。3 .3D打印及机构组装测试：选手需要合理安排时间，根据任务书要求统筹任务安排，分别将提供的零件三维模型和已完成的三维造型和设计零件导入到3D打印切片软件中，根据零件结构选择合理的打印参数和其他

4、工作参数，利用现场所有能进行3D打印的设备完成零件的3D打印成型。打印完成后，需要进行简单的3D打印后处理，并按任务书要求完成装配。同时，按任务书要求填写相应3D打印记录一览表。现场每个工位有3台3D打印机，其中“设备1”是由选手装调设备，“设备2”是现场提供的正常设备，“设备3”是检修设备。其中“设备1”必须完成装调、“设备3”必须完成检修，且这两台设备均调试合格后方能使用。五、比赛技术平台（一）竞赛设备1.3D打印机设备1：CANVBOTT600IIFDM3D打印设备模组套件设备2：CANVBOTT600IIFDM3D打印设备设备3：HORIE33D打印设备（故障检修训练设备）2 .比赛用

5、电脑配置如下：处理器23.6GHZ内存28G硬盘N500G操作系统Windows7操作系统。显示器：21.5英寸3 .工位设备：3D打印设备1：模组套件3D打印设备2： 3D打印机a3D打印设备3：故障检修训练设备4 .3D打印设备1（模组套件）主要模块及功能序号名称功能描述1机架整台机器以此为基础框架2推杆模块控制打印范围和轨迹、决定打印精度3打印头模块融化耗材，控制好温度、速度4挤出机模块控制耗材液状挤出量5侧置风扇模块冷却打印头和打印模型6主板模块整台机器的控制中枢控制所有功能模块正常运行7面板模块机器操作界面8电源板模块给整台机器供电9接线坞模块连接打印头和主板、进丝电机和主板10热床

6、模块承载和稳固打印模型11热床固定模块稳固热床，调节热床高度12耗材架固定和承载耗材5 .竞赛工具、量具（未注明自带的为现场提供）内六角扳手（#2.5、#3、#4）、十字改锥、一字改锥、尖嘴钳、偏口钳、直尺、打磨工具各一件及其他3D打印机标配工具（打印附着剂、SD卡、读卡器、U盘、25X20Cm清洁布、模型铲），自带工具为（游标卡尺、万用表、30-7OW普通电烙铁及其配套焊锡松香）6 .备用设备：比赛现场设备1、设备2、设备3各提供5套备用，设备装调模块化零件提供5套以上备用，以确保比赛顺利进行。(一)竞赛软件：序号软件名称用途备注1MS-Windowswin7操作系统；计算机操作系统2MS-

7、OffiCe2000及以上版本,搜狗拼音、搜狗五笔输入法文字、表格处理等3InVentOr2018、3DOnePlus3D模型制作处理软件可选其一4Cura15.04英文版、HORl切片软件3D打印切片软件六、评分标准和评价办法(一)评分标准采用过程评价与结果评价相结合、能力评价与职业素养评价相结合的方式。为了保证评判公平、公正、公开，采取以下措施：1.考核内容、样题和评分标准赛前一个月公开。7 .技术人员认真调试各比赛用设备，保证考核条件一致。8 .裁判队伍赛前封闭培训，统一评判标准和执裁标准。9 .加强试题保密工作。()评分细则竞赛项目满分为100分，具体评分细则如下：比赛内容分值备注三维

8、建模根据提供的二维图，通过赛场提供电脑预装的三维CAD软件进行三维造型，并导出STL等三维切片软件能够识别的通用格式模型。20分工艺创新根据任务书的要求，对提出需要优化结构的零件进行加工工艺上的创新，由于该零件破损导致机构不能正常运行，需要使用3D打印这一先进制造技术完成单件制造，来修复该零件。且该零件设计在其实际应用中就很难达到其强度要求。选手可自行进行结构和加工工艺的优化，使其满足实际应用的需要，同时适应3D打印要求。10分FDM3D打印设备装调：根据赛场提供的组装图（装配图和电气控制原理示意图），利用赛场提供的FDM3D打印设备模组套件（设备1）,按照正确的装配工艺，合理选用工、量具，完

9、成3D打印机的机械装配、控制系统的器件安装和电路连接。对完成装配的打印设备进行调试，达到任务书规定的工作要求和技术要求，并进行3D打印试运行。25分FDM3D打印设备检修利用赛场提供预设有3-5个故障的FDM3D打印（设备3）（已提前设置好3-5个线路联接、硬件等方面的故障点），描述故障现象，说明排除故障方式且规范填写相应表格，同时需要实际维修该设备，正确无误维修完成的设备需要用于完成相应3D加工工作。20分3D打印及机构组装测试选手需要合理安排时间，根据任务书要求统筹任务安排，分别将提供的零件三维模型和已完成的三维造型和设计零件导入到3D打印切片软件中，根据零件结构选择合理的打印参数和其他工

10、作参数,利用现场所有能进行3D打印的设备完成零件的3D打印成型。打印完成后，需要进行简单的3D打印后处理，并按任务书要求完成装配。同时，按任务书要求填写相应3D打印记录一览表。20分职业素养操作设备的规范性，爱惜赛场的设备和器材。安装工具的放置及正确使用。现场的安全、文明生产及安全防护。尊重赛场工作人员，保持赛位的整洁。5分（三）评奖办法1 .赛项设团体一、二、三等奖。按照竞赛总成绩由高到低排序，以实际参赛队总数为基数，一、二、三等奖获奖比例分别为10%,25%、35%（小数点后四舍五入）。当总分相同时，依次由FDM3D打印设备装调检修、三维建模及工艺创新、3D打印及机构组装测试得得分高低进行

11、二次排名，得出最终排名。2 .获得一等奖参赛队的指导教师，由主办方授予“2018年度机械行业职业教育技能大赛优秀指导教师”并颁发荣誉证书。七、竞赛规则(一)熟悉场地1.选手报到后由主办方组织各参赛队熟悉场地。熟悉场地时，参赛队限定在观摩区活动，不得进入比赛区。同时，召开领队会议，宣布竞赛纪律和有关规定。3 .熟悉场地时应严格遵守相关规定，严禁喧哗、拥挤、打闹，避免发生意外事故。(一)文明参赛要求1.竞赛所用的设备、仪器、工具等由大赛执委会统一提供，各参赛队可以根据需要选择使用。4 .参赛选手在比赛开始前30分钟前到指定地点检录，接受工作人员对选手身份、资格和有关证件的检查。竞赛计时开始，选手未

12、到的，视为自动放弃。5 .比赛用仪器设备、赛位由抽签确定，不得擅自变更、调整。6 .选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场。如有特殊情况，须经裁判人员同意。选手休息、饮水、上洗手间等不安排专门用时，统一计在竞赛时间内。竞赛计时以赛场设置的时钟为准。7 竞赛期间，选手不得将手机等通信工具带入赛场。非同组选手之间不得以任何方式传递信息，如传递纸条、用手势表达信息、用暗语交换信息等。6 .所有人员在赛场内不得喧哗，不得有影响其他选手完成工作任务的行为。7 .爱护赛场提供的器材，不得移动赛场内台桌、设备和其它物品的定置，不得故意损坏设备和仪器。比赛中参赛选手须严格遵守相关操作规程，确保人身及设备安全，并接受

13、裁判员的监督和警示。8 .完成竞赛任务期间，不得与其他选手讨论，不得旁窥其他选手的操作。9 .遇事应先举手示意，并与裁判人员协商，按裁判人员的意见办理。10 .参赛选手须在赛位的计算机上规定的文件夹内存储比赛文档。11 .比赛过程中，选手须严格遵守安全操作规程以确保人身及设备安全。选手因个人误操作造成人身安全事故和设备故障时，裁判长有权中止该队比赛；如非选手个人原因出现设备故障而无法比赛，由裁判长视具体情况做出裁决（调换到备份赛位或调整至最后一场次参加比赛）。裁判长确定设备故障时可派技术支持人员排除故障后继续比赛，并补足所耽误的比赛时间。12 .参赛队如需提前结束竞赛，应举手向裁判员示意，由裁

14、判员记录比赛结束时间。参赛队结束比赛后不得再进行任何操作。13 .选手须按照程序提交比赛结果，配合裁判做好赛场情况记录并与裁判一起签字确认，不得拒签。14 .不乱摆放工具，不乱丢杂物，完成竞赛任务后清洁赛位、工具、线头、废弃物品，不得遗留在赛位上。15 .竞赛结束后参赛选手应到指定地点等候，待裁判员允许后方可离开。16 .文明用语，尊重裁判和其他选手，不得辱骂裁判和赛场工作人员，不得打架斗殴。17 .任何人不得以任何方式暗示、指导、帮助参赛选手，对造成后果的，视情节轻重酌情扣除参赛选手成绩。18 .比赛过程中，除参加当场次比赛的选手、执行裁判员、现场工作人员和经批准的人员外，其他人员一律不得进

15、入比赛现场；比赛结束后，参赛人员应根据指令及时退出比赛现场，对不听劝阻、无理取闹者追究责任，并通报批评。19 .裁判长在比赛结束前15分钟提醒选手，裁判长发布比赛结束指令后所有参赛队立即停止操作，按要求清理赛位，不得以任何理由拖延竞赛时间。20 .参赛选手不得将竞赛任务书、图纸、草稿纸和工具等与比赛有关的物品带离赛场，选手必须经现场裁判员检查许可后方能离开赛场。21 .参赛队需按照竞赛要求提交竞赛结果，裁判员与参赛选手一起签字确认。（三）成绩评定及公布1 .组织分工在赛项执委会的领导下成立由检录组、裁判组和仲裁组组成的成绩管理组织机构。具体要求与分工如下：（1）检录工作人员负责对参赛队伍（选手）进行点名登记、身份核对等工作。（2）裁判组实行“裁判长负责制”。设裁判长1名，全面负责赛项的裁判管理工作并处理比赛中出现的争议问题。（3）裁判员分为加密裁判、现场裁判和评分裁判。加密裁判负责组织参赛队伍（选手）抽签，对参赛队信息