甘肃省教育系统建设用地标准.docx

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1、甘肃省教育系统建设用地标准根据中华人民共和国土地管理法节约集约利用土地规定等要求，结合我省实际，制定本标准。一.基本规定1 .教育系统建设用地标准适用于甘肃省教育系统新建、改建和扩建项目的规划设计和建设，改建、扩建项目应充分利用原有设施和设备。2 .教育系统建设项目在满足教学所需功能和安全的前提下，本着科学合理和节约集约用地的原则确定建设规模。3 .教育系统建设用地标准包括控制指标和用地指标，控制指标为容积率,用地指标为不同规模、不同类型学校的用地面积。4 .教育系统各类项目建设应符合建设用地标准和国家规定的其他标准。二、用地指标1 .教育系统建设项目的容积率应符合表1的规定。表1教育系统建设

2、项目控制指标教育类别容积率学前教育幼儿园0.55完全小学O.55初等教育初级中学0.6九年制学校0.6高级中学0.6中等教育中等职业学校0.6一般院校O.5体育院校0.45局J等教官艺术院校0.6特殊教育特殊教育学校O.52 .教育系统建设用地指标2.1 学前教育建设用地指标2.1.1 幼儿园规模分为小型、中型、大型。其中小型一般设置1一4个班、中型一般设置58个班、大型一般设置912个班。2.1.2 学前教育用地包括校舍、室外活动场地、绿地及道路用地等。2.1.3 幼儿园建设项目用地不应超过表2的规定。表2幼儿园用地指标规模办学规模（班）生均校园用地面积（平方米/人）小型1420中型5819

3、大型91218注：1.幼儿园总用地面积由幼儿园办学规模和生均校园用地面积确定。2.幼儿园实际办学规模超过12个班的按照18平方米/人确定用地面积。2.2初等、中等教育建设用地指标2.2.1 初等教育包括小学教育、初中教育，中等教育包括高中教育。2.2.2 初等教育、中等教育学校的建设规模应根据批准的学校规模、城乡建设规划的要求确定。对学校规模和班额人数的一般规定如下：完全小学：6、12、18、24、30个班,45人/班；初级中学：12、18、24、30个班,50人/班;九年制学校：18、27、36、45个班，小学45人/班、初中50人三;高级中学:18、24、30、36个班,50人/班。2.2

4、.3 建设用地包括校舍、体育场地、绿地及道路用地等，道路一般和绿地结合布置。2.2.4 初等、中等教育建设项目用地不应超过表3的规定。表3初等、中等教育用地指标建设用地指标办学规模生均校园用地面积（平方米总用地面积（公学校类型（班）/人）顷）城市农村城市农村6340.911231.14291.681.571827.91232.261.872426.96202.912.19完全小学3024.523.311231.73302.861.781829.11293.492.572428.63254.303.00初级中学3025.954.671830.772727.77九年制学3626.81校4524.8

5、41835.803.222430.463.663027.464.12高级中学3628.235.08注：1.九年制学校总用地面积由中小学办学规模和生均校园用地面积确定。2 .建设用地指标中未包括学生宿舍用地面积，可根据实际需要按8平方米/人的标准增加。3 .建设用地指标中未包括自行车存放用地面积，可根据实际需要按15平方米/辆的标准增加。4 .3中等职业教育建设用地指标2.3.1 中等职业学校分为第一产业学校、第二产业学校、第三产业学校。第一产业学校指从事农林牧渔类生产教学的学校；第二产业学校指从事资源环境、能源与新能源、土木水利、加工制造、石油化工、轻纺食品类等制造业生产教学的学校；第三产业学

6、校指从事交通运输类、信息技术、财经商贸、教育、司法服务、公共管理与服务类、医药卫生、休闲保健、旅游服务、文化艺术、体育与健身等各类服务型教学的学校。2.3.2 中等职业学校建设用地包括基础教学与生活场地、体育活动场地、室外实训场地、集中绿朔口地面停车场用地等。2.3.3 中等职业学校建设项目用地不应超过表4的规定。表4中等职业学校用地指标学校类别办学规模（人）生均校园用地面积（平方米/人）100O47.13第一产业200044.42300041.49400039.02500036.77100048.28200045.54300042.55400040.02第一产业500031.71100044

7、.82200041.76300038.95400036.62第二产业500034.49注：综合类学校按照各类学生的比值采用加权平均法计算。2.3.4农林牧渔类学校专门实习场地不应超过表5的规定。表5农林牧渔类学校专门实习场地用地指标生均用地面积（平方米彳项目基本参数人）农业专业实习农场、牧场、鱼农业专业学塘生300林业专业实习林场、苗圃、果林业专业学园生80生物专业学生物专业实习园生602.4高等教育建设用地指标2.4.1 高等教育学校建设用地包括校舍、体育活动场地、道路及绿地、停车场用地等。2.4.2 项目规划与建设必须科学合理、节约用地，尽量集中紧凑布置，在不影响使用功能的前提下适当提高建

8、筑层数与建筑密度。教室、图书馆、实验科研用房、教工宿舍及学生宿舍建筑密度25%;食堂、风雨操场、会堂、仓库及生活福利附属用房建筑密度N30%。2.4.3 普通高等教育建设项目用地不应超过表6的规定。表6普通高等教育学校用地指标学校类别办学规模（人）生均校园用地面积（平方米/人）500056.00综合大学（1）、师范、民族院校1000053.222000049.92500059.98综合大学（2）、理工、农林、医药院1000056.58校2000052.98500047.881000046.14财经、政法、外语院校2000043.60300075.44500070.80体育院校800067.13

9、200071.33500063.77艺术院校800061.43注：综合大学（1）指学校设置学科门类中，文科类学科比例为60%,理工类学科比例为40%的院校；综合大学（2）指学校设置学科门类中，理工类学科比例为60%,文科类学科比例为40%的院校。2.5.1 学校规模和班额一般根据生源按下列规定设置：盲、聋校为9、18、27个班，14人三;培智学校为9、18、27个班，8人三2.5.2 特殊教育学校建设项目用地不应超过表7的规定。表7特殊教育学校用地指标特殊教育办学规模（班）生均校园用地面积（平方米/人）总用地面积（公顷）91221.541892232盲校27813.0691221.541891

10、2.29聋校27853.2191831.32181321.90培智学校271132.443.调整系数3.1不同区域的教育系统项目建设用地指标可按照表8中区域调整系数对用地指标进行调整。表8用地指标区域调整系数表区域I类地区类地区In类地区市县系数陇南市：武都区、文县、宕昌县、康县、成县、徽县、西和县、礼县、两当县。甘南藏族自治州：合作市、临潭县、卓尼县、夏河县、玛曲县、碌曲县、迭部县、舟曲县。098平凉市：Jl空崛区、华亭市、崇信县、泾川县、灵台县、庄浪县、静宁县。庆阳市：西峰区、庆城县、合水县、华池县、环县、正宁县、镇原县、宁县。兰州市：城关区、七里河区、西固区、安宁区、红古区、榆中县、永登县、皋兰县。天水市：秦州区、麦积区、甘谷县、武山县、秦安县、清水县、张家川回族自治县。定西市：安定区、通渭县、陇西县、渭源县、临洪县、漳县、岷县。临夏回族自治州：临夏市、临夏县、广河县、康乐县、永靖县、和政县、东乡族自治县、积石山保安族东乡族撒拉族自治县。白银市：会宁县。1白银市：白银区、平川区、靖远县、景泰县。12武威市：凉州区、民勤县、古浪县、天祝藏族自治县。金昌市：金川区、永昌县。张掖市：甘州区、临泽县、高台县、山丹县、民乐县、肃南裕固族自治县。酒泉市：肃州区、玉门市、敦煌市、金塔县、瓜州县、肃北蒙古族自治县、阿克塞哈萨克族自治县。嘉峪关市。