粤教版科学三年级下册8我们离不开呼吸练习.docx

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1、8我们离不开呼吸课时培优练粤教版（2017）三年级下册科学一、填空题。1 .呼吸时，我们吸进富含的空气，呼出体内产生的O2 .把人体吸进去的空气和呼出来的空气进行比较，发现呼出来的空气中增加了（）,减少了（）o3 .吸气，是含有氧气的空气由（）或口腔进入气管，再进入（）的过程。4 .呼吸的过程是气体交换的过程，使进入血液，同时排出二氧化碳，是身体气体交换的“中转站”。二、单选题。5 .（）能反映人的呼吸能力。A.肺活量B.脉搏C.气管粗细6 .胸廓的变化与呼吸的关系是（）。A.吸气导致胸廓扩大B.胸廓扩大导致吸气C.胸廓扩大与吸气没关系7 .人在睡眠时，氧气的需要量（）。A.不变B.增加C.减

2、少8 .人体运动后，呼吸次数会增多，因为运动时需要消耗更多的（）。A.二氧化碳B.氧气C.氮气9 .我们剧烈运动后，身体会消耗大量的（）。A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.水燕气10,下列器官中，没有参与呼吸活动的是（）oA.气管B.胃C.肺11 .下列器官中，进行气体交换的主要场所是（）D.肺A.鼻腔B.口腔C.气管12 .冬天睡觉时，如果把头整个埋进被窝里，会感到越来越闷，主要原因是被窝里的（）。A.空气越来越少B.空气中的氧气越来越少C.空气中的二氧化碳越来越少13 .呼出的气体和吸入的气体相比，（）增加了。A.二氧化碳B.氧气C.氮气14 .下列关于呼吸的说法错误的是（）oA.呼吸的过程

3、是通过吸气和呼气两个动作完成的B.吸气时膈肌上移，呼气时膈肌下移C.通过呼吸，我们可以将氧气输送到体内，将二氧化碳等气体排出体外三、实验探究题15 .实验目的：验证人体呼出气体成分。实验器材：澄清石灰水、甲、乙试管、洁净玻璃管2支实验过程：将准备好的澄清石灰水分别倒入甲、乙试管中，用洁净玻璃管插入乙试管的石灰水中，轻轻吹气，反复吹一段时间。将洁净玻璃管插入甲试管（1）实验现象：观察甲、乙两试管中的石灰水有什么不同？甲试管：；乙试管：O（2）实验结果：o16 .华华找来了两个相同的透明塑料袋，分别标为A和B。华华用A袋装了一袋空气，龙龙将自己呼出的气体吹入B袋，扎紧袋口。根据下表中的数据，他们分

4、析比较了两个袋中的气体成分。一般情况下人体吸进去和呼出来的气体成分的比较气体成分氮气氧气二氧化碳其它气体吸进去人体的空气（A袋）78%21%0.03%0.97%呼出体外的气体（B袋）78%16%4%2%（1） A、B袋中气体都含有、及其它气体。（2） A袋气体中的氧气含量比B袋中的o（3） A袋气体中的二氧化碳含量比B袋中的o四、综合题。17.在图中填出各呼吸器官的名称。呼吸系兖结构示意困18 .人吸进空气的第一个通道是（）oA.咽B.鼻C.气管19 .吸烟会损害人的（）。A.咽B.鼻C.气管D.肺D.肺20 .跑或跳时人呼吸的次数比休息时（）。A .增多B.减少C. 一样多21 .人体时时刻

5、刻要通过呼吸与外界进行气体交换。通过呼吸，吸入（）。A.氧气B.二氧化碳C.氮气22 .肺的作用是（）0A.气体的通道B.气体交换的场所C.贮存气体的器官23 .我们进行呼吸的过程是通过吸气和呼气两个动作完成的。用自制的肺模型模拟呼吸过程时:气球橡胶皮膜自制蚌模型瓶子相当于（）,气球相当于（）,橡胶皮膜相当于（）。24 .人体进行呼吸气体交换时，呼吸前后变化最大的是（）。百分比（%）可:7的一Wil况下人触进去的吸来的小分的场70HH啰出体外的气体60.1进人体的空.湄Il2116.10IlbM003%4%n家气二融化修算他气体气体成分A.氧气B.氮气C.二氧化碳25.一个四年级学生肺活量是I

6、OoO毫升，下列说法正确的是（）oA.如果是男生的话，属于正常B.如果是女生的话，属于正常C.不管是男生还是女生，都属于正常26 .剧烈运动后，急需补充足够的能量，应多吃富含（）的食物。A.维生素B.蛋白质C.糖类27 .小科设计了一份中餐食谱：红烧肉、家烧鲤鱼、米饭、花生。要使这份食谱变得更加合理科学，他应该再添加一份（）。A.炒青菜B,油炯虾C.煎鸡蛋28 .小科发现烧菜用的植物油在纸上留下“透明”不会消失的油迹，说明植物油中含有（）。A.蛋白质B.水分C.脂肪29 .被人体吸收的营养，通过（）运输到全身各个部位。A.血液循环B.呼吸C.消化参考答案：1.氧气二氧化碳2.二氧化碳氧气3.鼻腔肺4.氧气肺5. A6. A7. C8. B9. B10. B11. D12. B13. A14. B15. 石灰水无明显变化（或澄清）石灰水变浑浊证明了呼出的气体中含有较多的二氧化碳。16.氮气、氯气、二氧化碳;氧气二氧化碳高低17.呼吸系统建构示意国18. B19. D20. A21. A22. B肺 膈肌23. 胸部24. A25. B26. C27. A28. C29.A