远离烟草珍爱生命主题班会教案.docx

《远离烟草珍爱生命主题班会教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《远离烟草珍爱生命主题班会教案.docx（3页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、远离烟草珍爱生命主题班会教案一、教学目标1.增强学生的健康意识，使他们认识到吸烟对健康的危害。2 .让学生了解烟草对个人、家庭和社会的负面影响。3 .引导学生树立远离烟草、珍爱生命的观念，并鼓励他们将这一观念传播给周围的人。二、教学重点和难点重点：使学生认识到吸烟的危害，理解拒绝烟草的重要性。难点：如何有效地传达吸烟的严重危害，以及培养学生自觉抵制烟草的能力。三、教学过程1 .导入新课（1）通过播放与烟草危害相关的视频或图片，引起学生的兴趣和注意。（2）简短介绍烟草的历史及普及情况，为后续讨论铺垫。中国烟草发展史烟草传入中国烟草的传入中国，历史可以追溯到明朝万历年间。最初，烟草由西班牙和葡萄牙

2、的传教士和商人带入中国，很快便因其独特的吸食方式和提神效果受到了上层社会的青睐。随后，烟草在民间也逐渐普及，成为中国社会生活中不可或缺的一部分。烟草种植发展随着烟草在中国的广泛传播，烟草种植也逐渐兴起。最初，烟草种植主要集中在福建、广东等沿海地区。后来，随着种植技术的不断提高和市场需求的增长，烟草种植逐渐向内陆地区扩展。如今，中国己经成为全球重要的烟草生产国之一。烟草工业起步19世纪末至20世纪初，中国的烟草工业开始起步。一些民族企业家开始引进国外先进的烟草加工技术和设备，创办了自己的烟草公司。同时，国家也开始重视烟草工业的发展，出台了一系列扶持政策。这一时期，中国的烟草工业逐渐发展壮大。烟草

3、政策变迁中国的烟草政策经历了多次变迁。从最初的放任自流，到后来的专卖制度，再到近年来的控烟政策，烟草政策始终与时俱进，不断调整和完善。这些政策的变化不仅反映了国家对烟草行业的态度和立场，也深刻地影响了烟草行业的发展轨迹。烟草市场扩张随着中国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，烟草市场也在不断扩大。一方面，国内烟草消费需求持续增长；另一方面，中国的烟草企业也积极开拓国际市场，将产品销往世界各地。如今，中国的烟草市场已经成为全球最大的烟草市场之一。控烟措施加强近年来，随着人们对健康问题的日益关注，控烟措施也在不断加强。政府出台了一系列控烟政策，如提高烟草税、限制烟草广告、推广控烟教育等。同时，

4、社会各界也积极参与控烟行动，倡导健康生活方式，推动烟草行业的可持续发展。提出问题：“你们对烟草有什么看法？”引导学生分享初步认识。2 .讲解吸烟的危害（1）列举吸烟对自身健康的直接危害病、心血管疾病等。吸烟对人体的危害比较多，可能会引起呼吸系统疾病、心血管疾病,对于长期且过量吸烟者，还有可能会增加癌变的几率。呼吸系统疾病：在吸烟的过程中所产生的烟雾会经过呼吸道进入人体，因此呼吸道会长时间受到烟草等有害物质的侵袭。有害物质可直接作用于支气管、气管等呼吸系统的黏膜处,从而诱发支气管炎、咽喉炎、肺气肿等相关疾病。心血管疾病：烟草当中的尼古丁可能会促进血管收缩，从而影响心肌组织的血液供应，可能会诱发高

5、血压、冠心病等心血管疾病。增加癌变的几率：烟草当中的焦油是比较常见的致癌物质之一，如果长期大量的吸烟，可能会增加肺癌、口腔癌等疾病的患病几率。吸烟还有可能会对视力、月经、皮肤以及消化功能造成影响，如果是在怀孕期间吸烟，则会增加胎儿畸形和流产的几率。因此对于有吸烟习惯者应及时戒除，或减少吸烟的次数。（2）讲述吸烟对周围人的影响，如二手烟对他人的危害。一般情况下，吸烟对他人的危害有引起呼吸系统疾病、刺激喉咙和肺部、精子质量下降、影响胎儿的健康等，具体分析如下：引起呼吸系统疾病：烟里含有的烟焦油、尼古丁等有害物质，吸烟对他人的危害表现为烟雾随着呼吸进入他人呼吸系统,通常会导致他人抵抗力降低,容易诱发

6、感染,从而引起肺炎、支气管炎等多种呼吸系统疾病。刺激喉咙和肺部:烟雾会随着呼吸进入他人喉咙和肺部,通常会对局部黏膜产生一定刺激,从而出现咳嗽、胸闷、胸痛、喉咙疼痛等不适症状。精子质量下降：吸烟对他人还有导致精子质量下降的危害，长期被动吸烟容易出现精子活力降低、精子数量减少等情况，从而降低受孕的几率。影响胎儿健康：孕妇的体质本身就比较特殊，如果孕妇经常被动吸烟，还有可能会出现胎儿畸形或者生长发育缓慢的情况，影响胎儿健康。（3）分析吸烟对青少年身心发展的负面影响，如影响学习和社交。青少年吸烟对身体的危害很大，具体有以下10点：吸烟会损伤青少年肺的结构和功能，导致肺活量下降，活动耐力下降，甚至出现慢

7、性支气管炎、引起和加重支气管哮喘。吸烟会损害心脏和血管，促使出现心脑血管疾病；吸烟会损伤青少年的生殖系统，使其生育能力下降；吸烟还会增加青少年患2型糖尿病的风险；损伤青少年的中枢神经，使思维迟钝、记忆力减退、注意力不能集中、精神萎靡；长期吸烟还使青少年的嗅觉、味觉功能减退；减弱青少年的免疫功能，使其易出现感染；影响青少年的骨骼发育；会损害青少年的口腔健康；吸烟还会诱发肺癌、口腔癌、咽喉癌、食管癌等恶性肿瘤。3 .开展讨论与互动（1）分组讨论：“为什么青少年容易成为吸烟的目标人群？”每组分享讨论结果。（2）开展角色扮演游戏，模拟劝说他人戒烟的场景，培养学生的劝说技巧。（3）邀请医生或健康专家进行

8、现场讲解，增加学生对吸烟危害的认识。4 .制定远离烟草的计划（1）引导学生制定个人远离烟草的计划，包括如何拒绝烟草诱惑、如何帮助身边人戒烟等。（2）开展小组竞赛，鼓励学生们分享自己的戒烟计划和经验。（3）评选出最佳计划和最有创意的戒烟方法，进行表扬和奖励。5 .总结与反思（1）总结本节课学到的知识点和感受，强调远离烟草的重要性。（2）鼓励学生将所学内容带回家，与家人和朋友分享，扩大影响力。（3）布置课后作业：写一篇关于吸烟危害的短文或绘制一幅宣传画，进一步巩固和拓展所学知识。四、教学方法和手段采用多媒体教学，包括视频、图片、PPT等，增强视觉冲击力和教学趣味性。结合实例讲解和案例分析，使学生更

9、具体地了解吸烟的危害。运用小组讨论、角色扮演等互动活动，激发学生的学习兴趣和参与度。五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：通过选择题、判断题等形式，检验学生对吸烟危害的掌握情况。作业：要求学生撰写吸烟危害的短文或宣传画，培养学生文字表达能力和创意思维。评价方式：采用自我评价、小组评价和教师评价相结合的方式，全面评估学生的学习成果。六、辅助教学资源与工具健康教育教材或相关书籍。吸烟危害宣传视频和图片。医生或健康专家的现场讲解。七、结论通过本次班会的学习，学生将深刻认识到吸烟对个人和社会的危害，树立远离烟草、珍爱生命的观念。同时，通过实践活动和互动讨论，学生将学会如何拒绝烟草诱惑，并帮助身边人戒烟。这将对他们的健康和生活产生积极的影响。八、教学反思在课后，教师应及时反思本次班会的教学效果。观察学生是否真正理解了吸烟的危害，并能够在日常生活中自觉远离烟草。同时，根据学生的反馈和评价，教师应不断改进教学方法和手段，以提高教学质量和效果。