XX应用技术学院艺术系第X届“图书馆杯”主题图像创意设计征集活动方案（2024年）.docx

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1、XX应用技术学院艺术系第X届图书馆杯”主题图像创意设计征集活动方案为深入贯彻落实习近平总书记给国图老专家回信精神，坚定文化自信,结合当前抗击新冠肺炎疫情实际,按照国务院关于推进文化创意和设计服务与相关产业融合发展的若干意见要求，我校将积极组织全校师生参加中国图书馆学会阅读推广委员会图书馆杯主题图像创意设计征集活动，现将有关活动方案公布如下：一、活动简介活动面向全校师生，征集与主题相关的海报、插画、漫画、表情包、卡通形象五类图像作品。（一）活动主题主题一：图书馆，让生活更美好！主题二：战疫，读书人的力量！（二）组委会组长:X副组长：X成员:X（三）参赛对象全校师生（分为教工组:对应活动官网馆员组

2、、学生组：对应活动官网读者组）（四）参赛内容要求见附加1二、活动流程第X步：系部内报名学生组以班级为单位填写报名表集中交给学习委员统一交由系教学秘书处。教师组以系部为单位填写报名表集中交由系教学秘书处。截止时间：202X年5月29日第二步：系部评奖推荐至组委会（202X年5月30日.6月19日）第三步：组委会推荐作品参加比赛（202X年6月20日.6月30日）：学生组以校为单位进行推荐，每个单位按作品数量10%的比例推荐作品（10件以内推荐1件；推荐数量上限为15件）参加专家网络研议。教师组作品直接进入网络研议。第四步：网络研议阶段（202X年7月）：全国图书馆杯大赛委员会组委会组织相关专家对

3、各图书馆推荐的作品进行网络研议，确定入围现场研议作品名单。第五步：现场研议阶段（202X年8月）：全国图书馆杯大赛委员会组委会组织相关专家进行现场研议，推荐征集活动作品名单。第六步：进入名单的作品将通过全国图书馆杯大赛委员会组委会组织机构及活动官网、官方微博、微信公众号等途径进行展示以及在各图书馆开展巡展工作。参与组织的图书馆可向活动组委会免费申请使用所有进入名单的作品用于本馆非营利性的阅读推广宣传和文创产品开发。三、活动激励：（一）系部内评奖办法学生组：一等奖：1名二等奖：3名三等奖：5名优秀奖：7名（一）大赛组委会奖励办法1、学生组组委会特别作品：1名（证书+价值8000元纪念品）金星设计

4、作品：20名（证书+价值2000元纪念品）银星设计作品：30名（证书+价值800元纪念品）铜星设计作品：50名（证书+价值300元纪念品）星级设计作品：200名（证书+精美纪念品）新锐设计作品：名额为参与人数的15%,上限800名（电子证书）人气之星作品：5名（证书+价值500元纪念品）星级指导老师：50名（证书+纪念品）2、教师组组委会特别作品：1名（证书+价值4000元纪念品）金星设计作品：20名（证书+价值IoOO元纪念品）银星设计作品：30名（证书+价值300元纪念品）铜星设计作品：50名（证书+价值150元纪念品）星级设计作品：Ioo名（证书+精美纪念品）新锐设计作品：名额为参与人数

5、的15%,上限300名（电子证书）人气之星作品：5名（证书+价值300元纪念品）3.其他名单贡献之星（省级学会、省级图工委）：15名传播之星（媒体单位）：10名星级组织社团（学生社团、其他社会团体）：50名星级组织单位（院校、图书馆）：120名创意设计示范基地（图书馆）：60名附件L第X届图书馆杯”主题图像创意设计参赛内容要求附件2：第X届图书馆杯主题图像创意设计大赛研议标准附件3：第X届图书馆杯主题图像创意设计大赛五类设计作品详细评分表附件4：第X届图书馆杯主题图像创意设计技能竞赛活动报名表附件5:作品著作权授权书艺术系X年X月X日第X届图书馆杯”主题图像创意设计参赛内容要求1.图书馆，让生

6、活更美好！主题的作品，须围绕图书馆历史、建筑、文献、服务等内容进行创作。战疫，读书人的力量！主题的作品，须围绕在全民战疫过程中以知识为力量传播希望、鼓舞人心、传递信念，体现责任与担当的内容进行创作。2 .每位作者在同一主题、同一类别下仅可投递一件作品，每件作品图片不超过3幅。同一作者可同时选择不同主题或不同类别进行投稿。3 .投稿作品只接受电子版，格式统一为JPEG,分辨率为300dpi,RGB模式或CMYK模式，单张图片文件大小不超过30M；尺寸为Al大小竖式幅面（594mm840mm）,手绘作品可扫描上传。4 .投稿作品需围绕主题进行设计，并阐述作品的设计理念。（要求：中文，内容完整、条理

7、清晰、言简意赅，篇幅50-100字左右）。5 .投稿作品需保证符合国家相关法律法规的要求，原创，无剽窃行为,无在先使用行为。6 .投稿作品凡涉及的包括但不限于版权、肖像权、名誉权等法律责任由作者本人承担。7 .所有投稿作品，各组织机构（主办、承办、支持、媒体及有关组织单位）不得用于经营性活动，仅可用于非营利性使用，包括但不限于展览、出版、媒体报道、网络推广、文创产品开发等，不需另付稿酬。8 .所有投稿作品恕不退还，请作者自留底稿。9 .凡投送作品者，均视为认同且接受本次活动规则。组委会对本次活动拥有最终解释权。第X届图书馆杯”主题图像创意设计大赛研议标准创新性：作品具有新颖设计理念和创意思想。

8、美观性：构图饱满，色彩和谐，具有设计感。主题性：充分贴合活动主题，体现作品的人文价值。传播性：作品易于传播，具有积极向上的正能量。设计作品总体原则和评分标准如下：一级指标二级指标内容健康，积极向上，符合国家政策和有关法律要求（5）设计内容（20）选题与图书馆相关（5）能够清晰表达设计意图（5）在制作量要求范围内的知识体系结构完整（5）设计结构（30）结构清晰、布局合理（5）设计工作量较大（10）把握主题能力（10）设计艺术性图形语言简洁、生动（5）整体风格一致（5）色彩协调、美观，视觉效果好（5）(20)设计契合主题（5）素材的使用搭配协调（5）具有个性化设计风格，并具有观赏性（5）设计理念立

9、意新颖、构思独特、设计巧妙，具有想象力和个性表现力（15）(30)设计说明逻辑清晰（5）文字表达贴合主题（5）总分100分第X届图书馆杯主题图像创意设计大赛五类设计作品详细评分表（一）海报设计类评分表项目评估内容得分主题30分海报主体鲜明，内容积极向上、分类清晰。构图20分作品布局合理，构图整体性强，具有立体感。色彩20分作品色彩搭配合理（可以夸张，有视觉冲击力，让主题更具表现力），具有美感、协调性。创意20分作品构思新颖、独特，能打破思维惯性，巧妙运用灵感表达主题，具有时代感、适时性。海报文案与设计说明10分海报文案字体运用得当，设计说明优秀，具有深度含义，发人深思。总分100分（二）插画类

10、评分表项目评估内容得分主题30分插画形象设计合理，能突出表达主题。构图20分画面构图新颖、合理,布局均衡，结构协调。色彩20分色彩布置、运用有个性，有对比又调和，视感觉舒适。创意20分主体突出，表现手法有创意。设计理念与说明10分设计理念具有深度含义，能准确传达插图中的含义。设计说明契合主题，逻辑清晰。总分100分（三）漫画类评分表项目评估内容得分内容创意30分漫画形象设计合理，能突出表达主题。艺术表现20分内容形式和谐,角色设计生动,场景布局合理，技术感染力强，要有一定的美感与艺术表现力。作品传播性20分参赛作品是否利于大众媒体的传播;是否有利于进行校园科技文化文明建设。主题创意20分创作主

11、题明确、具有心意与创造性。设计理念及说明10分设计理念清晰，题材新颖、画风统一、画作的完成度高、画工的品质精细。设计说明表达准确，逻辑清晰。总分100分（四）表情包类评分表项目评估内容得分创新性20分主题表达形式新颖，构思独特、巧妙；作品具有想象力和个性表现力；内容、结构设计独到；作品创意独特、视觉吸引力的记忆里程度强。视觉效果30分正确运用形、色、肌理、空间、明暗等美术语言，表达意境是否清晰，构图完整、合理、和谐，遵循艺术性与装饰性、趣味性与独创性、思想性与单一性、整体性与协调性等相统一的原则。信息准确20分格式规范，文案信息表达清楚，排版、内容框架标识性强。能清晰表现设计者的创意思路和设计

12、方案。主题贴合度15分与主题密切相关，较好展现相关文化背景与内涵。设计理念及说明15分设计理念清晰，风格新颖、文案简单明确、作品完成度高。设计说明逻辑清晰，表达准确。总分100分（五）卡通动漫类评分表项目评估内容得分内容创意30分卡通形象设计合理，能突出表达主题艺术表现20分内容形式和谐，角色设计生动，技术感染力强，要有一定的美感与艺术表现力。作品传播性20分参赛作品是否利于大众媒体的传播；是否有利于进行校园科技文化文明建设。主题创意20分创作主题明确、具有心意与创造性。设计理念及说明10分设计理念清晰，题材新颖、画风统一、画作的完成度高、画工的品质精细。设计说明表达准确，逻辑清晰。总分100分第X届图书馆杯”主题图像创意设计技能竞赛活动报名表班级姓名学号参赛主题参赛类别作品著作权授权书本人同意参加第X届图书馆杯主题图像创意设计征集活动，是投稿作品XX的著作权人，本投稿作品保证符合国家相关法律法规的要求,所涉及的版权、肖像权、名誉权等法律责任均由本人承担。本人授权活动组织机构（主办、承办、支持、媒体、组织单位）使用本人投稿作品，可用于非营利性使用，包括但不限于展览、出版、媒体报道、网络推广、文创产品开发等，不需另付稿酬。在上述使用本作品的过程中，须保留作者署名权。作者：二。二X年月日