防校园欺凌暴力致全体师生、家长的一封信十篇.docx
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1、关于预防校园欺凌致家长的一封信家长朋友:您好!近年来,各地学生欺凌事件时有发生,损害学生身心健康,影响校园稳定,给社会带来不良影响。为保障学生在校安全,共建平安和谐校园,让我们家校联手,杜绝学生欺凌事件的发生。一、什么是学生欺凌?学生欺凌是指发生在学生之间,一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。学生欺凌主要包含以下五方面:1.殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯他人身体或者恐吓威胁他人;2 .以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯他人人格尊严;3 .抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物;4 .恶意排斥、孤立他人,影
2、响他人参加学校活动或者社会交往;5 .通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。二、家长应该怎么做?1 .以身作则,杜绝实施暴力行为父母是孩子的第一任老师,言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。家长在与孩子相处的过程中,要控制好自己的情绪,理性解决问题,为孩子树立一个正向的好榜样。2 .帮助孩子建立有益的人际关系孤僻、不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受学生欺凌。各位家长应从小教育孩子珍爱自己、善待他人,珍惜同学友谊,不做伤害他人的事情,友善与人交往。3 .加强法治教育家长应加强法律、法规的学习,以身作则提高法制观念和遵纪守法的自觉性
3、。加强对孩子的法治教育,增强孩子的法治意识、守法意识和安全意识,提高自我防范、自我保护能力,以免受到不法侵害。严禁孩子在校内校外“拉帮结派”,教育孩子既不做残忍的施暴者,也不做软弱的受害者和冷漠的旁观者。4 做好防欺凌教育家长可以结合一些学生欺凌案例来引导孩子,进行防欺凌教育。提醒孩子平日里加强体育锻炼;上下学尽量结伴而行;在校不与同学发生冲突;穿戴尽量低调,以免引起他人贪念。教育孩子若遭受学生欺凌,首先要确保自身安全,不要盲目反抗,应寻找机会逃离,必要时,可向路人呼救求助;事后,一定要及时跟家长和老师反映情况或报警,不能忍气吞声;看到其他同学遭受欺凌时,应尽快报告老师或报警,不能坐视不理。5
4、 .加强陪伴和监护督促子女按时上学、返家,不在上、放学路上逗留;加强子女节假日的安全监管和教育,不放任自流;教育、监督子女远离营业性网吧、歌舞厅等娱乐场所;教育、监督子女不带手机到学校,不利用手机短信、QQ、微信等对他人进行人身攻击;监督子女文明上网,不得在网站上恶意中伤同学、老师,不得发表造谣、污蔑等不恰当言论。6 .加强家校联系随时了解子女在校动向,及时向学校反馈子女在校外的表现;子女与他人之间产生矛盾,应加强子女的教育,及时与班主任取得联系,协助学校来化解矛盾,而不应一味袒护纵容子女和一味指责别人甚至打击报复别人。7 .正确处置欺凌事件发现有校园暴力和校园欺凌事件发生,应及时劝阻、报告学
5、校或打IlO报告公安部门;自己子女被欺凌应及时向班主任、校长和公安部门报告,不能忍气吞声,更不能以暴制暴、以报复方式扩大事态。预防未成年人遭受各种侵害,需要家庭、学校和社会共同努力与配合。让我们携起手来,共同为孩子的健康成长保驾护航!关于预防校园欺凌致家长的一封信老师们、同学们、家长朋友们:你们好!校园欺凌和暴力事件的发生,对被欺凌的学生造成身心伤害,影响其健康成长,同时也破坏了正常的学校秩序。孩子的成长需要我们共同守护,让家校携手共同防范校园欺凌和暴力。一、怎样辨别孩子遭受欺凌暴力?首先告诉孩子一旦遭受欺凌一定要主动告诉老师、家长。同时老师、家长也要善于发现孩子的异常情况。如何辨别自己孩子遭
6、遇校园欺凌和暴力?如果孩子有以下情况,那么孩子可能遭遇欺凌或其他伤害。1 .精神恍惚,心不在焉。成绩下滑,学习不在状态。2 .表现出焦虑,易怒,脾气变得暴躁,会出现自伤伤人行为。3 .胆小,沮丧,战栗,做噩梦,看起来沮丧、悲伤甚至试图自杀。4 .身体经常有伤痕,或出现无明确原因的头疼或肚疼。5 .书本或者衣服被撕裂,其他物品丢失、损坏。6 .比原来少话,将自己封闭。7 .携带刀具,可能是为防身。8 .有时索要、甚至是偷窃家里的钱物,撒谎说老师收费或买学习用品。家长要在孩子花钱的事上保持警觉,如果孩子这样,可能被同学索要钱财或打游戏充值。9 .不愿上学或告诉家长不想上学了,找各种理由推迟上学,迟
7、到旷课。家长送孩子到校后,害怕家长离开。10 .拒绝谈论学校里的事情或与同学之间的关系,或闪烁其词。如果您的孩子遭遇校园欺凌事件或听说校园欺凌事件,请第一时间与班主任和学校联系。二、如何避免校园欺凌,真的遇到校园欺凌怎么办?1 .遇到校园暴力,一定要沉着冷静,采取迂回战术,尽可能拖延时间。2 .必要时,向路人呼救求助,采用异常动作引起周围人注意。3 .人身安全永远是第一位的,不要去激怒对方。4 .顺从对方的话去说,从对方的言语插入话题,缓解气氛,分散对方注意力,为自己争取时间。5 .在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师或家长解决。6 .穿戴不要奢侈,尽量低调,不过于招摇。7 .独自行
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