06410119Internet协议分析与编程大学高校课程教学大纲.docx
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1、Intemet协议分析与编程(InternetProtocolAnalyzingandProgramming)课程代码:06410119学分:2学时:40(其中:课堂教学学时:24实验学时:上机学时:16课程实践学时:0)先修课程:计算机网络、程序设计基础适用专业:网络工程教材:TCP/IP协议与应用编程,李锋,人民邮电出版社,2008年11月第1版开课学院:计算机科学与通信工程学院课程网站:(选填)一、课程性质与课程目标(一)课程性质(需说明课程对人才培养方面的贡献)Internet协议分析与编程是网络工程专业的一门必修专业课。要求学生已经具备了TCP/IP协议和网络体系结构的基本知识,有C
2、+语言程序设计基础。本课程是在“计算机网络”课程的基础上,主要介绍TCP/IP协议原理、路由协议及技术;网络协议与应用的编程原理与方法。使得学生能够更全面、系统地掌握网络协议、Internet技术和应用知识;培养学生的网络应用开发能力,加深对相关网络技术的理解和应用。(二)课程目标(根据课程特点和对毕业要求的贡献,确定课程目标。应包括知识目标和能力目标。)课程目标1:掌握TCP/IP的原理,各层的主要协议及其实现方法,加深理解网络层次体系结构的思想。课程目标2:掌握基于ICP/IP协议族及其相关开发工具进行网络通信程序设计的能力。(三)课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系本课程支撑专业培养计
3、划中毕业要求指标点3T,3-21 .毕业要求指标点3-1:具备对复杂网络系统进行需求分析的能力,能够清晰地描述设计任务。2 .毕业要求指标点3-2:熟练掌握对复杂网络系统进行分析和总体设计的方法。一一一课程目标毕业要求指标葭课程目标1课程目标2毕业要求3-1毕业要求3-2Z二、课程内容与教学要求(按章撰写)第一章基础知识概述(一)课程内容1 .本课程的性质、目的、任务及学习方法;(讲授)2 .网络协议(TCP/IP)起源、发展简况及发展趋势(讲授)3 .网络协议标准化组织及Intemet管理机构(讲授)4 .TCP/IP体系结构与TCP/IP协议族(讲授+案例)5 .网络编程基础知识(讲授+案
4、例)(二)教学要求1 .了解本课程的性质、目的、任务及学习方法;2 .掌握TCP/IP协议体系结构及各层主要协议;3 .理解TCP/IP协议的工作过程;4 ,了解网络编程应考虑的问题。(三)重点与难点1 .重点TCP/IP协议体系结构及工作过程。2 .难点网络编程应考虑的问题。第二章网络层点到点协议(一)课程内容1 .网络层与网络互联的基本概念。(讲授)2 .PPP流程及报文格式。(讲授+案例)3 .认证协议PAP及CHAP。(讲授+案例)4 .PPPoE的应用、流程及报文格式。(讲授+案例+实验)(二)教学要求1 .了解网络层与网络互联的基本概念。2 .掌握PPP的应用场合、流程及报文格式。
5、3 .掌握认证协议PAP和CHAP的思想及流程。4 .了解PPPoE的应用场合、流程及报文格式。(三)重点与难点5 .重点PPP的流程与报文格式。6 .难点PPPoE流程及报文格式。第三章Internet地址及地址解析(一)课程内容1 .Internet地址。(讲授)2 .地址解析协议ARP。(讲授+案例)3 .反向地址解析协议RARP。(讲授+案例)(二)教学要求1 .掌握Intemet的编址思想、地址格式以及地址分类。2 .掌握ARP的应用场合、思想、流程及报文格式。3 .了解RARP的应用场合、思想及工作流程。4 .了解ARP欺骗的原理等。(三)重点与难点5 .重点地址解析协议ARPo6
6、 .难点ARP欺骗。第四章互联网协议IP(一)课程内容1 .应用层协议的基本概念(讲授)2 .主要的应用层协议:Telnet,FTP,SMTP,DNS,SNMP,HTTP;TCP/IP协议簇及协议之间的关系(讲授)3 .域名系统DNS(讲授+窠例+实验)4 .电子邮件服务(讲授+案例+实验)(二)教学要求1. 了解TCP/IP协议簇与应用层协议之间的关系。2 .掌握域名系统、文件传输FTP、电子邮件E-mail等服务的工作原理。3 .掌握应用层协议的分析方法。(三)重点与难点4 .重点协议依赖关系。5 .难点应用层协议分析方法。第五章基于NetBlOS的网络编程(一)课程内容1. NetBK)
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