08410102卫生管理运筹学大学高校课程教学大纲.docx

《08410102卫生管理运筹学大学高校课程教学大纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《08410102卫生管理运筹学大学高校课程教学大纲.docx（5页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、卫生管理运筹学operationalresearch课程代码：08410102学分：3学时：48（其中：课堂教学学时：48实验学时：0上机学时：0课程实践学时:0）先修课程：高等数学、线性代数与管理学基本原理适用专业：公共事业管理（医疗保险）教材：运筹学基础教程，路正南，中国科学技术大学出版社，2006年8月第2版开课学院：管理学院课程网站：无一、课程性质与教学目标（一）课程性质本课程是管理学各专业的专业学位主干课程，本课程系统应用定量化方法与计算机工具研究与定量因素有关的经济与管理中的各种实际问题,为全面分析复杂社会经济管理问题提供理论支撑与思维分析框架,全面提升学生决策科学化、规范化水平，

2、通过课程学习对学生思维方法、创新能力与综合素质提升有积极作用。（二）课程目标1.通过学习使学生系统掌握各种管理问题定量决策的基本思想、原理与方法。2 .通过学习使学生提高学生在社会经济管理实践领域中的定量分析问题能力。3 .通过学习提高学生在社会经济领域中解决具体实际问题能力与创新精神,进一步提高学生的综合素质。二、课程内容与教学要求第一章线性规划基础（一）教学内容线性规划问题与数学模型、线性规划问题的解与基本性质、求解线性规划的计算方法单纯形方法与人工变量方法（二）教学要求理解线性规划问题的基本概念；理解线性规划的基本性质；掌握线性规划的计算方法（三）重点与难点1 .重点线性规划问题数学模型

3、、线性规划问题的解与基本性质、求解线性规划的计算方法2 .难点理解线性规划问题的解概念与基本性质、掌握求解线性规划的人工变量计算方法第二章线性规划专题（一）教学内容对偶理论、灵敏度分析、运输问题、目标规划（二）教学要求掌握对偶理论及其应用；了解灵敏度分析方法；掌握产销平衡的运输问题；了解目标规划的概念、模型与图解方法（三）重点与难点1 .重点对偶理论、灵敏度分析、运输问题、目标规划2 .难点掌握对偶理论及其应用、灵敏度分析方法的公式推导第三章整数规划（一）教学内容整数规划问题与模型;割平面解法;隐枚举方法;指派问题与匈牙利方法（二）教学要求理解整数规划问题与模型；掌握分枝定界解法与割平面解法；

4、了解隐枚举方法；掌握指派问题与匈牙利方法（三）重点与难点1 .重点对偶理论、灵敏度分析、运输问题、目标规划2 .难点掌握对偶理论及其应用、灵敏度分析方法的公式推导第四章动态规划（一）教学内容动态规划的基本方法；动态规划方法的应用（二）教学要求理解动态规划的基本概念基本方程与求解方法；掌握动态规划方法的应用（三）重点与难点1 .重点动态规划的基本概念基本方程与求解方法；动态规划方法的应用2 .难点理解并掌握动态规划方法的应用第五章图与网络分析（一）教学内容图的基本概念；树与图的最小部分树；最短路问题；网络最大流（二）教学要求理解图的基本概念与数学模型；掌握图的最小部分树的求解方法；掌握最短路问题

5、的求解方法；理解并掌握网络最大流的求解方法（三）重点与难点1 .重点图的基本概念；树与图的最小部分树；最短路问题；网络最大流2 .难点掌握最短路问题的求解方法；理解并掌握网络最大流的求解方法第六章存储理论（一）教学内容存储理论的背景与基本概念；循环策略的存储模型；随机需求的存储模型（二）教学要求理解存储理论的背景与基本概念；掌握循环策略的四种存储模型；掌握循环策略的存储模型；了解随机需求的存储模型（三）重点与难点1 .重点存储理论的基本概念；循环策略的存储模型；随机需求的存储模型2 .难点掌握循环策略的四种存储模型第七章博弈对策理论与量子博弈理论体系（一）教学内容博弈行为与对策的基本理论与概念

6、；博弈的分类与博弈均衡概念；矩阵对策；囚徒困境与合作博弈对策（二）教学要求理解博弈行为与对策的基本理论与概念；掌握矩阵对策的理论与方法；理解囚徒困境与合作博弈对策(三)重点与难点1 .重点博弈行为与对策的基本理论与概念；矩阵对策；囚徒困境与合作博弈对策2 .难点理解矩阵对策的理论与方法与应用；理解囚徒困境与合作博弈对策及其应用；了解量子博弈理论体系三、学时分配及教学方法章教学形式及学时分配主要教学方法支撑的课程目标课堂教学实验上机课程实践小计绪论3OOO3讲授法、案例法目标1、2、3第一章12OOO12讲授法、案例法目标1、2第二章14OOO14讲授法、案例法目标1、2第二早4OOO4讲授法、

7、讨论法目标1、2、3第四章4OOO4讲授法、讨论法目标1、2第五章4OOO4讲授法、讨论法目标1、2第六章3OOO3讲授法、研究法目标1、2、3第七章4OOO4讲授法、研究法目标1、2、3合计48OOO48四、课程考核考核方式或途径考核要求考核权重备注课堂表现课堂听课表现5次记录10%平时作业1-2次10%考试闭卷80%五、参考书目及学习资料1 .管理科学应用，丁以中，清华大学出版社，2005年7月第2版2 .运筹学习题集，胡运权，清华大学出版社，2012年8月第3版3 .博弈论基础，罗伯特.吉本斯，中国社会科学出版社，1999年9月第2版4 .博弈论基础教程，李光久，化学工业出版社，2005年6月第1版六、大纲说明制定人：王忠审定人：刘石柱批准人：李国昊、2017年8月28日