2.5物质的转化（2）学习单公开课教案教学设计课件资料.docx

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1、2）试管Ll为什么需略向下倾斜？3）为什么先通入氢气一段时间，再给试管加热，观察现象。4）停止加热，继续通氢气，直到试管冷却，为什么？试写出以下反应方程式：H:+FeQsHa+Fes4规律3:氢气+金属氧化物一分析以上的有关反应化学方程式：（1）这种含氧化合物里的的反应，叫做还原反应（2）碳、氢气和一氧化碳等能从新化铜、辄化铁中夺取粗的性质叫做（3）具有还原性的物质可做二、有关纯度的计算阅读P62页例题，比较根据化学方程式计兑与根据化学式计算的优缺点，并了解以下计算方法（1）根据混合物质量及其纯度，如何计兑纯净物质量？（纯净物质量=混合物质量X纯度）（2）根据纯净物的质量，求出其中组成元素的质

2、量（组成元素的质量=纯净物的质量X纯净物中某组成元素的质量分数）（3）求工业产品中的含杂质的物质的质量（即混合物质量）（混合物质量=纯净物质量/纯度）【巩固提升】：1、卜.列物质不能从金屈氧化物中夺取氧的是（），红,粉木A.碳B.氢气C.二氧化碳D.一氧化碳干匕5Ainj 2、下图是某同学模拟炼铁的实验装置.（1）实验过程中，主要的操作顺序正确的是（填序号）oI七,-先加热后通一氧化碳先通一氧化碳后加热加热2一和通氧化碳同时进行（2）写出上述实验过程中发生反应的一个化学方程式：。在a中观察到的现象是。（3）该装置的不足之处是o 3、实验室制取氧气并用氢气还原氧化铜的实验中，有以下几步操作：检查

3、氢气发生海的气密性：在装置中放入药品，有氨气产生；给试管中的氧化铜加热；检验产生氢气的纯度；向盛有氧化铜的试管中通入氢气：停止向试管中通入氢气；停止给氧化铜加热各步骤的正确操作顺序是怎样的？ 4、高炉炼钢的化学方程式为：xx203+3C0=2Fe+3C,500吨含XXQI80%的赤铁矿在高炉内可炼出含杂质3%的生铁多少吨？（试用两种方法计算）2.5物质的转化（2）XXX学习者：小组：【学习目标】：1、通过学习非金属及其化合物之间的转化、金属及其化合物之间的转化，以及化合物之间的相互转化，掌握物质间相互转化的规律。2、能利用物质转化的规律寻找制取物质基础的途径。3、学会有关纯度问题的计兑，并提高

4、分析和计算能力。【课前自学课中交流/一、金属的冶炼：I、自然界中少数金属是以（即单质）的形式存在，大多数金属是以（化合物）的形式存在。2、金属的冶炼就是把金屈从变成o3、冶炼的方法：用、等还原剂（具有还原性的物质）与金属叙化物在高温下反应，还原剂夺取金属氧化物中的,得到游离的。实验h硬跟箱化铜的反应（视频）1）实验现象:混合物从变成色，澄清石灰水2）反应原理思考1：清试写以下反应方程式：C+FeaOs=C+ZnO=规律1：碳+金属氧化物炽热的炭在高温条件卜.能与二氧化碳反应，生成一氧化碳。一氧化碳也可以夺取氧化铜中的氧，产生游离的金属单质铜。试写出其中的化学反应方程式：1）2）思考2：请试写以下反应方程式：（DCO+Fe。这是炼铁的主要反应原理（一弱化碳还原叙化铁）（视频）CO+Fe3Ch规律2*一氧化碳+金属粗化物f实验2,氢气跟氧化铜的反应（视频）1）实验现象：黑色的氧化铜变成,试管口有生成。2）反应原理思考2：1）导管为什么要伸到试管底部？