山东畜牧兽医职业学院2021年招聘辅导员试题及答案.docx

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1、ft东畜牧兽医职业学院2021年招聘辅导员试题及答案1、考生按规定时间参加考试，考试预备铃响后（考前15分钟），考生进考室，按要求坐座位；监考教师发卷后，在试卷指定的地方填写姓名；考试中途考生不准以任何理由离开考场。2、不准用规定以外的笔答卷，不准在答卷上作任何标记。考生书写在答题卡规定区域外的答案无效，考生严禁携带任何通讯工具（如手机及其它无线接收、传送设备等）、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。3、考生在考试过程中如不遵守考场纪律，不服从监考教师管理，有违纪违规行为，按有关规定进行处罚。一、选择题1、高校社会服务职能肇始于（）。A、美国B、德国C、古希腊D、英国【答案】

2、A2、从逻辑结构上看，任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素，其中不包括（）。A、法定条件B、行为准则C、行为动机D、法律后果【答案】C3、在自主性学习中，大学生在学习过程中的地位是（）。A、客体B、主体C、学生依赖教师D、教师代替学生思考【答案】B4、“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法OoA、陶冶教育B、榜样示范C、实际锻炼D、品德评价【答案】A5、教师道德品质的构成要素是（）。A、道德认识、道德情感、道德动机B、道德认识、道德情感、道德行为C、道德认识、道德情感、道德意志D、道德认识、道德情感、道德信念【答案】C6、从旧经验引导新学习，系统讲解教材内容，

3、及时练习与反馈校正属于（）。A、教师主导取向B、学生自学取向C、形式型策略D、方法型策略【答案】A7、班集体形成的条件和前进的动力是（）。A、共同的奋斗目标B、班主任的要求C、班级内部的矛盾斗争1）、共同的活动【答案】A8、教师对所有的对象都抱有较高的期望和肯定以提高教育效果，其运用的是OoA、晕轮效应B、有晕效应C、罗森塔尔效应D、名人效应【答案】C9、以来访者为中心的心理咨询理论是（）。A、精神分析理论B、行为学习理论C、人本主义理论D、认知理论【答案】C10、教书育人可以分解开来理解，又必须从总体上领会。“教书”的主要内容是（）。A、体能锻炼B、心理辅导C、思想品德D、科学文化知识【答案

4、】D11、我国中小学课程（教学）计划的最基本部分是（）。A、学科设置B、课时分配C、学科顺序D、学周安排【答案】A12、教师管理的根本问题是OoA、激励教师勤奋工作B、营造和睦相处的氛围C、提升教师学历I）、提高教师待遇【答案】A13、高等教育的任务是培养具有（）的高级专门人才，发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。A、创新精神和学习能力B、奉献精神和实践能力C、创新精神和实践能力D、创新精神和工作能力【答案】C14、教师职业道德在没有转化为个体道德之前，是一种（）。A、主体性规范B、他律性规范C、阶级性规范D、社会性规范【答案】B15、根据中外合作办学条例规定，中外合作办学机构应以何种语

5、言为基本教学语言文字？OA、普通话和规范汉字B、英语C、合作外方规范语言D、由合作双方商定；【答案】A16、下列选项中，属于影响学习的主体因素的是（）。A、学习目标B、学习任务C、学习材料D、兴趣【答案】D17、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。A、复杂性B、独立性C、示范性D、长效性【答案】C18、自我意识萌芽最重要的标志是（）。A、会叫“妈妈”B、患维出现C、学会评价D、掌握代词“我”【答案】D19、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。A、古代教育B、近代教育C、现代教育D、原始教育【答案】D20、本科教育有

6、特定的培养目标。下列选项中，不属于本科教育培养目标的是OoA、使学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识B、掌握本专业前沿理论，并具有创新成果C、具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力D、具有从事本学科科学研究工作和实际工作的能力【答案】B21、属于大学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力【答案】D22、关于概念的结构，目前心理学中主要有哪两种理论（）。A、分析说与综合说B、模板说与分析说C、特征说与原型说D、演绎说与归纳说【答案】C23、教师道德品质通过（）才能表现出来。A、道德认识B、道德情感C、道德行为I）、道德意志【答案】C24

7、、“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。A、内部的可控因素C、内部的不可控因素C、外部的可控因素D、外部的不可控因素【答案】B25、遇到火灾时，下列哪种做法是正确的？OA、尽量多拿些东西B、见门窗马上打开C、乘电梯逃跑D、判断好方向再跑【答案】D26、实施乡村振兴战略，要培养造就一支（）。A、懂市场、爱农村、爱商业的“三农”工作队伍B、懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍C、懂市场、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍D、懂农业、爱城市、爱农民的“三农”工作队伍【答案】B27、如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角度讲，这种归因属于（）。A、外部、不可控和不稳定归

8、因B、外部、可控和稳定归因C、外部、不可控和稳定归因D、外部、可控和不稳定归因【答案】C28、教师的职业道德修养：（）。A、热爱教育事业B、团结同志、关心教师集体C、热爱学生D、严于律已、勤于进取【答案】A29、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高O的使命。A、公民素质B、公民思想道德素质C、公民科学文化素质D、民族素质【答案】D30、根据中外合作办学条例规定，中外合作办学机构应以何种语言为基本教学语言文字？OA、普通话和规范汉字B、英语C、合作外方规范语言D、由合作双方商定；【答案】A31、下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识（）的三种

9、模式。A、接受过程B、认知过程C、同化过程D、学习过程【答案】C32、下列属于心智技能的是（）。A、骑车B、运算C、游泳D、唱歌【答案】B33、下面的选项中衡量社会文化水平的一般指标是（）。A、人口的性别比例B、人口的受教育水平C、人口的健康状况D、人口的平均收入【答案】B34、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。A、教学策略受制于教学方法B、教学策略从层次上低于教学方法C、教学方法的采用不受教学策略的支配D、教学方法是教学策略的具体化【答案】D35、不同道德体系的对立和斗争，也是由经济关系的O决定的。A、内在矛盾B、表现C、地位D、外在形式【答案】A36、教师的O是受聘任教、晋

10、升工资、实施奖惩的依据。A、考核结果B、工作成绩C、学历水平D、业务水平【答案】A37、教学是学校全面发展教育的（）。A、一个领域B、一种活动C、基本途径D、唯一渠道【答案】C38、教育政策与教育法规之间的区别关系，叙述错误的是（）。A、调整的教育社会关系相同B、制定主体不同C、实施方式不同D、稳定性不同；E.表现形式不同【答案】A39、根据中外合作办学条例规定，中外合作办学者的知识产权投入一般不得超过各自投入的（）。A、二分之一B、三分之一C、四分之一D、五分之一【答案】B40、从教育学的角度来研究，师生关系主要是一种（）。A、影响与被影响的关系B、教育与被教育的关系C、主体与客体的关系D、

11、权利与义务的关系【答案】A41、关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是（）。A、运动记忆一形象记忆一情绪记忆一语词记忆B、情绪记忆一形象记忆一运动记忆一语词记忆C、语词记忆一形象记忆一情绪记忆一运动记忆D、运动记忆一情绪记忆一形象记忆一语词记忆【答案】D42、树立正确的学生观，对于教育工作者，特别是O意义更大。A、班主任B、科任教师C、校长D、教研组长【答案】A43、教育政策与教育法规之间的区别关系，叙述错误的是（）。A、调整的教育社会关系相同B、制定主体不同C、实施方式不同D、稳定性不同；E.表现形式不同【答案】A44、制定教学计划的前提是（）。A、课程设置B、培养目标和规格C、教学环节D、教

12、学反思【答案】B45、心理学是一门研究O的学科。A、社会对心理制约B、心理现象产生机制C、心理的发生、发展D、人的行为和心理活动规律【答案】D46、市场经济肯定个人的合理利益，这和社会主义道德所要求的集体主义（）。A、是矛盾的B、是对立的C、并不矛盾D、互相矛盾【答案】C47、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性【答案】B48、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。A、社会生活和群体的影响B、教育对象的影响C、教育法规的影响D、教育原则的影响【答案】A49、（）提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。A、夸美

13、纽斯B、卢梭C、洛克D、福禄贝尔【答案】C50、近年来，成为大学校公一大杀手的是（）。A、焦虑症B、疑病症C、恐怖症D、抑郁症【答案】D51、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。A、高尚的动机B、远景的间接性动机C、低级的动机D、近景的直接性动机【答案】D52、中世纪大学的重要特征是（）。A、高等教育大众化B、宗教性和国际性C、以发展科研为主要职能D、以服务社会为主要职能【答案】B53、高等学校战略管理的首要问题是（）。A、办学定位B、战略制定C、大学使命D、大学精神【答案】A54、促进学生全面发展的必要条件是（）。A、教师获得博士学位B、全面提高教师自身素质C、最大程度加长

14、学生自学时间D、抛弃书本，注重实践【答案】B55、弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（）。A、保健因素与激励因素B、主观因素与客观因素C、认知因素与情感因素D、目标效价与期望值【答案】D56、哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标？OA、再认策略B、意义策略C、目标策略D、组织策略【答案】D57、环境决定论的代表人物是（）。A、格塞尔B、杜威C、华生D、霍尔【答案】C58、教育心理学研究的核心内容是（）。A、教学过程B、学习过程C、评价过程D、反思过程【答案】B59、高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A、独立自主B、真诚守信C、平等自愿D、公平公正【答案】C60、心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈