2024个人年终述职报告.docx

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1、2024个人年终述职报告年终了各行各业的的人都须要写年终述职报告，那么个人的年终述职报告要做写呢？下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读！2024个人年终述职报告新年伊始，首先感谢xxxx旅游开发有限公司暨XX景区各位领导给了我一次向大家汇报思想和工作的机会！回顾过去一年的工作，在公司领导的关切帮助和各位同仁的支持下，通过严格要求自己，不断提高工作业务水平和服务水平，较好地完成了各项工作任务,基本做到了领导满足、同事满足。主要表现在以下几个方面:自今年2月份起先负责此项工作以来，本人就不断创新接待方式方法，依据“节约成本、效率优先”这一原则，明确了接待工作既要为公司大局服务，又要留

2、意运营成本的工作思路，熬炼和培育了自己良好的市场观念和服务观念，细致细致、高标准地完成了餐饮、住宿、迎来送往等各项接待服务工作。在食堂平安卫生方面，依据实际状况，提出新的要求,改进食堂供应、服务工作，把握好食品的选购、存储、清洗、烹饪等各个环节，确保全部食品符合卫生要求，杜绝食品中毒事故的发生。自从接手这项工作以来，对各办公室的财产进行了清点并登记造册，虽然进行了一系列的努力，但其中也存在着种种问题有待解决，如这个办公室的东西搬到那个办公室，那个办公室又扯到另一个办公室，事先也没人通气，登记的时候改来改去，给工作带来肯定的难度。为了变更这种局面,今后将为每个办公室列一张清单，后勤部留底，请各部

3、门主管按单核实并给各位员工交代清晰：物品有运用权，但若是弄丢弄坏，自己就要负责。每次盘点的时候按清单来，缺少了就找部门负责人。修改、调换办公用品也一样。各部门要负责自己清单上的变更，有变更就要找办公室修改。这样,就能避开许多不必要的冲突。为进一步提高企业文明形象，狠抓环境卫生治理，落实并加强了卫生扫除，虽然今年施工项目比较多，在外来车辆特殊是工程车比较多的状况下，我们保持了公司垃圾达到日产日清。依据公司统一规划，对绿化地段的边边角角、草坪进行了杂草清理，清理了环境绿化的枯枝败叶，使公司内外、景点上下的绿化面积不断增加，到处绿意盎然，成为员工工作、学习，游客欣赏、游玩的志向场所。特殊是樱花谷景点

4、的卫生，更是在各项设施还不是很完善的实际状况下，卫生工作还得到了各级领导的好评。平安保卫工作是景区平安保障的核心力气，肩负着公司全部员工、游客的生命、财产平安不受任何不法分子的威逼、破坏。在今年樱花谷开园初期，就多次受到了社会上一些地痞流氓寻衅滋事，公司领导、同事都能在第一时间赶到事发觉场处理善后事宜，让员工充分体会到了公司这个大家庭的暖和。今后，景区的面积会随着各个景点的日益完善而不断扩大，安保工作更是任重道远，各项规章制度更有待进一步落实和不断完善。总之，公司后勤部是公司整体的重要组成部分，对公司的日常工作发挥着保驾护航的重要作用。在2024年里，我们的后勤工作取得了肯定的成果，但也存在着

5、一些不足与问题，譬如：有些工作还应当做得更细，有些制度还应当执行得更加完善，有些死角的卫生还做得不尽人意等。在新的一年里，后勤部全体工作人员将在公司领导的带领下，各位同仁的大力支持下，将以饱满的工作热忱，努力做好各项工作,力争取得更大的成果来报答公司！2024个人年终述职报告时间飞逝，转瞬间，一年又过，作为一名老师，我收获着，我付出着。今年，我担当着三班的数学教学兼班主任工作。我自参与工作以来，始终以主动的、主动的工作看法来要求自己。从执教的第一天起，我始终严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能得到不同程度的发展。我要对我自己负责，对我的孩子们负责。现就我一年

6、来的工作,向领导们、老师们做简要汇报，恭请指正。（一）细致完成教学工作一年来，我始终把酷爱学生放在第一位，正是由于这样的工作看法，使得我在处理师生之间、生生之间的关系时，都能将困难迎刃而解。酷爱学生就是要敬重信任学生、关切爱惜学生，我从不以成果来评价一个学生，我想，对于一个小学生来讲，培育他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要。另外，对性格孤僻的学生，我更多的是给他们热忱帮助，意图使他们复原自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，老师的真诚学生是能感受到的。在改革教学模式的大背景下，我也在探究新的教学模式去上好每一节课。每次教学实践，都能有新的收获。我始终坚信，只有不断地学习以及不断

7、地进行探究实践，才会让我的教改之路走的更长、更远。本学年度，从本班的现状来看，大部分孩子的学习看法都是比较端正的，能够主动的参与到平常的学习活动中。但是不行避开的，个别学生依旧存在着不遵守纪律，对学习任务不主动完成等等缺点。但是经过本人不懈努力，使得本班的数学学习气氛较刚起先时更加深厚，也为我顺当的进行教学工作打下了坚实的基础。通过一学年以来的教学，本人在关于数学的教学方法方面，也有不少收益。其中主要有以下几点：1、数学生活化与生活数学化紧密结合。数学学问有时是比较味同嚼蜡的，但是只要把握住数学与生活的联系，能够创设和生活休戚相关的教学情景，就能激发孩子们的学习爱好；另外，课外让学生们通过细致

8、视察把生活中的数学现象刚好记录下来，并带到课堂里和大家共享，让学生们感受到生活离不开数学，生活中到处有数学，这样的教学方式能够让课堂变得更加生动，更加有吸引力。2、留意生生互动的学习方式。让学生团结互助，共同努力，共同进步。通过老师的刚好的激励性的点评，为孩子们建立自信，变得更勇于提问及思索。在练习课时，更可以先让学生自己出题目，在组内交换做，交换改。通过出题,做题，改题，巩固了学习的学问。3、学习、竞赛、嬉戏三者相结合，提高学习热忱。适当开展竞赛，可以更好的激发学生学习的主动性。由于小学生有着很强的好胜心，总希望争第一，得到老师的表扬，在竞赛时，许多学生往往能够超水平发挥，课堂教学效果也因此

9、得到了极大的提升。在教学中，组织各种竞赛，如“看谁算得快又对，“看谁的解法多，“比谁方法更奇妙”等，都能使学生“大显身手二竞赛形式多种多样，全班竞赛;男女同学竞赛;小组竞赛;实力分组竞赛，使每个学生在各个层面上获胜的机会增加，激励的作用将会更大，参与的热忱就会更高。我所任教班级的数学学科成果在年级中取得较好的成果，受到学校领导及家长的好评。（二）细致对待班主任工作1提高自己的思想觉悟我为了提高自己的思想觉悟，主动参与各种学习培训I,细致进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教化好学生，老师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师，自身的师表形象要

10、时刻留意。在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。2 .加强学生的思想品德教化使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、平安课，有针对性的开展多种形式、生动活泼、丰富的中队活动，提高学生的思想品德素养。用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素养，促进了良好班风学风的形成，到现在，没有出现一例平安事故。3 .实施素养教化首要问题是面对全体学生为了使每个学生的素养都得到提高，班主任必需关注班中的每一名学生，调动他们的主动性。用同一个标

11、准去衡量全体学生是不科学的。基于这种相识，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展“自己与自己比”的教化活动。在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素养，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分相识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。4 .做好班级学生转化工作在班级学生转化工作中，要抓得准，做得细，要有恒心，要乐于帮助。我擅长抓住学生学习、劳动、班级活动中出现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特殊叫他们

12、起来复述，进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的，利用课余时间的十几分钟时间，对他们进行个别补习。由于长期如此，有些学生乐意协作老师的行动，他们学习也在渐渐地进步。（三）努力提高自身素养我主动参与教学教研活动，与同年级的老师进行教学的研讨，细致开展备课组的活动，主动地进行同课异构，努力提高课堂效率，并参与课外时间的听课学习活动，积累自己的教学阅历，向最前沿的教学理念学习，就这样，我努力使自己的教化教学更加丰盈起来。XXXX年X月XEI,我获得校级最美女老师奖。我知道，教化是一项长期的工作，更须要许久的投入，才能看到硕果。在XXXX年的教学工作中，我将接着刻苦钻研教化教学工作，接着强调学生学习的主

13、体地位，把学习的主动权交给学生。教学中接着要尽最大的努力，最充分地调动学生主动主动学习，由“要我学”转化为“我要学”、“我爱学”，争取使教学成果更上一层楼。2024个人年终述职报告时间飞逝，转瞬间，一年又过，作为一名老师，我收获着，我付出着。今年，我担当着三班的数学教学兼班主任工作。我自参与工作以来，始终以主动的、主动的工作看法来要求自己。从执教的第一天起，我始终严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能得到不同程度的发展。我要对我自己负责，对我的孩子们负责。现就我一年来的工作，向领导们、老师们做简要汇报，恭请指正。（一）细致完成教学工作一年来，我始终把酷爱学生放

14、在第一位，正是由于这样的工作看法，使得我在处理师生之间、生生之间的关系时，都能将困难迎刃而解。酷爱学生就是要敬重信任学生、关切爱惜学生，我从不以成果来评价一个学生，我想，对于一个小学生来讲，培育他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要。另外，对性格孤僻的学生，我更多的是给他们热忱帮助，意图使他们复原自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，老师的真诚学生是能感受到的。在改革教学模式的大背景下，我也在探究新的教学模式去上好每一节课。每次教学实践，都能有新的收获。我始终坚信，只有不断地学习以及不断地进行探究实践，才会让我的教改之路走的更长、更远。本学年度，从本班的现状来看，大部分孩子的学习看

15、法都是比较端正的，能够主动的参与到平常的学习活动中。但是不行避开的，个别学生依旧存在着不遵守纪律，对学习任务不主动完成等等缺点。但是经过本人不懈努力，使得本班的数学学习气氛较刚起先时更加深厚，也为我顺当的进行教学工作打下了坚实的基础。通过一学年以来的教学，本人在关于数学的教学方法方面，也有不少收益。其中主要有以下几点：1、数学生活化与生活数学化紧密结合。数学学问有时是比较味同嚼蜡的，但是只要把握住数学与生活的联系，能够创设和生活休戚相关的教学情景，就能激发孩子们的学习爱好；另外，课外让学生们通过细致视察把生活中的数学现象刚好记录下来，并带到课堂里和大家共享，让学生们感受到生活离不开数学，生活中

16、到处有数学，这样的教学方式能够让课堂变得更加生动，更加有吸引力。2、留意生生互动的学习方式。让学生团结互助，共同努力，共同进步。通过老师的刚好的激励性的点评，为孩子们建立自信，变得更勇于提问及思索。在练习课时，更可以先让学生自己出题目，在组内交换做，交换改。通过出题,做题，改题，巩固了学习的学问。3、学习、竞赛、嬉戏三者相结合，提高学习热忱。适当开展竞赛，可以更好的激发学生学习的主动性。由于小学生有着很强的好胜心，总希望争第一，得到老师的表扬，在竞赛时，许多学生往往能够超水平发挥，课堂教学效果也因此得到了极大的提升。在教学中，组织各种竞赛，如“看谁算得快又对，“看谁的解法多，“比谁方法更奇妙”等，都能使学生“大显身手二竞赛形式多种多样，全班竞赛;男女同学竞赛;小组竞赛;实力分组竞赛，使每个学生在各个层面上获胜的机会增加，激励的作用将会更大，参与的热忱就会更高。我所任教班级的数学学科成果在年级中取得较好的成果