我的父亲母亲读书笔记.docx
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1、这是由梁思成与林徽因的女儿梁再冰口述的一本历史书,书中记录了梁思成与林徽因从相识到相知,再到他们共同的目标一一建筑学。描写了他们一生的经历、苦难、疾病、成就,同时在苦难下的所表现出的寒士之风与赤诚人生,深深地触动了我。首先,青年的梁思成与林徽因兴趣广泛,除了学习好,而且梁思成会拉小提琴、弹钢琴、体操、攀爬;林徽因既爱建筑,又是诗人,美术专业,会英语,懂舞台剧。后来他们不管走在哪里,依靠他们的所学,即使是农舍也体现着不一样的美。其次,卢沟桥事变后,南迁昆明,与其说是南迁,不如说是逃难。他们从北京到天津,从天津到长沙,从长沙到武汉,从武汉到广西,从广西到贵州,从贵州到昆明,从昆明到四川。虽说这一路
2、可以用颠沛流离形容,但他们在苦难的跟前表现的从容以及乐观,爱国的情怀让人动容。生在和平年代的我们,接连遇上几个不顺心之事,就会抱怨社会的不公,怨天尤人的,失去了斗志,整日郁郁寡欢。跟民国时期的学者相比,我们所遇那都不叫事,他们从贵族、学者一下跌落到难民,如果是我们就消极痛苦了,而人家在逃难的路上还不时的聚集喝下午茶,唱义勇军进行曲,来鼓舞自己以及其他人。用梁再冰的话来说:“面对生活的突变和下沉,他们都是一副满不在乎的样子,他们依旧可以笑口常开,他们的拌嘴和吵架也少有因为缺吃少穿,倒是常常为工作争得面红耳赤,典当衣物他们互相调侃,一副苦中作乐的模样。我开始慢慢体会出爹爹和妈妈身上带着一种与生俱来
3、的寒士之风,无论生活沦落到怎样的底层困境,他们那股子精神头始终傲然而立,从不曾消失丢弃。”读到这里,不知读者有何感想,我被深深折服,这也许就是精神顶配,物质低配的典范。最后,让我最惊讶的是,早在建国初期,梁与陈占祥先生共同提交了关于中央人民政府行政中心位置的建议,史称著名的“梁陈方案”-在为了避免大的交通堵塞,城市必须均衡地发展,各个区之间都要有中心,避免大量的各区之间的车流的交汇,不然以后会堵车。中央人民政府的中心的位置不应该设在城市中心,应该迁到西郊去,应该完整地保留旧城的形制,不拆城墙,形成一个完整的城市步道,这是属于人民的一个城市步道。从今天的现状来看,他的确是有前瞻性的,而且超前了几
4、十年,这就是见识与认知。这也真是为何要读书的原因,在别人都还处于懵懂的状态中的时候,你已经很早知道了结果,这样我们的人生会少走许多弯路,社会能够节省许多资源,国家能够积累更多的财富,将其用于民众,提高国民的生活福利。这本书从另一个视角让我再次对梁思成与林徽因有了更多的认识,更加的激励了我,对读书的兴趣与渴求,望好书陪伴我以后的人生,丰富自己的内心世界,而非物质充盈。我的父亲母亲感想(二)由着名导演张艺谋执导的电影我的父亲母亲为我们讲述了一个凄婉动人的爱情故事。影片以第一人称“我”独白的方式展开故事线索,叙事上采用倒叙,开场是“我”通过车窗看到的崎岖山路,路上飘着大雪。此时的电影画面以黑白呈现,
5、给人以压抑之感,我们可以窥见叙事者“我”此时沉痛的心情,他是去给死去的父亲料理后事。故事情节随着第一人称“我”的行动轨迹继续推进,我们看到了在破旧的学校外面黯然神伤的老年母亲,推镜头从风雪中的学校逐渐打到母亲的脸上,母亲的面部特写,让我们看到了她痛彻心扉的哀伤。父亲母亲的感情之深,至此毋庸赘言。电影做足了铺垫,故事情节自然过渡到父亲母亲的青年时代,一段凄美的爱情故事逐渐浮现于观众眼前。值得注意的是,电影画面到这时转为彩色,以红绿黄等亮色为主,观众得以从压抑的黑白色画面中解脱出来,以较轻松的心情领略父亲母亲昂扬绚烂的青春。电影的色彩基调反映出的是父亲母亲唯美的爱情。另外,青年母亲的穿着为红色,红
6、色象征热情,这与母亲敢爱敢恨,勇于追逐所爱,成为村里自由恋爱第一人所表现出的奔放勇毅性情相契合;父亲则为黑色穿着,这同样符合他沉稳冷静的性格特征。第一人称“我”所要叙述的是一段动人心魄的唯美爱情,这自然少不了对青年母亲的美的呈现。影片在对母亲美的描摹上无疑是下了很大功夫的。按笔者所见,影片中主要以中镜头展现母亲之美,如母亲织布时的劳动之美、母亲借机窥探父亲时面部表情的变化之美、母亲在树林中追逐父亲足迹时的动态之美、母亲为父亲做饭时举动含情的动作之美等等。关于母亲在林中追逐父亲的唯美镜头,我们会发现导演在此处作了背景虚化处理,这不仅突出了母亲的形象,使画面有层次感,同时也给这段剧情涂上梦幻色彩,
7、轻易触及观众心中的柔情。当然,表现母亲之美的镜头还有很多,如母亲做好饺子后倚在门首守望父亲的镜头中有一个逆光(轮廓光)的全景画面;母亲苦苦寻觅发夹时的运动镜头是一个影像重叠的全景画面,母亲带病走进风雪找寻父亲时有一小段跟镜头除了对人物的描摹刻画,电影还在对一些具有象征意义的物品特写上用去不少篇幅,如母亲给父亲送饭用的青花瓷碗,就有多个刻意强调的特写镜头。匠人煽碗的手部特写,在起到推动剧情发展作用同时,我们可以看出导演对民间传统技艺的尊重和赞美。母亲携着装饺子的青花瓷碗在路上追逐父亲的画面给我们烙下深刻的印象。此处采用交叉蒙太奇手法,一边表现父亲的马车走远,一边表现母亲气喘吁吁的追逐,扣人心弦,
8、令人揪心。整部电影剧情丰满,画面唯美,给人以视觉美的享受及心灵的沉思与震撼。影片中父亲母亲的爱情,感人至深,具有时代感。片中母亲敢于冲破桎梏寻求真爱的人性魅力,不仅能触动当代人藏于心灵深处的柔情,同时也是对当代冷漠空气的一份深层叩问。这是一部关于爱情的电影,但在我看来它讲述的更多的是关于等待与奔跑的爱情。影片是以第三人称来讲述。一开始是黑白画面的,似乎是在照应父亲的离去对母亲内心的影响。而在对父母相识相爱的回忆里,画面又是彩色的。父亲是一位兢兢业业40余年的普通乡村教师,父母的第一次见面是在村里迎接父亲这位新老师,而后母亲一见钟情,开始了她漫漫的爱情路。母亲对爱情有着敢于追求的心,为了偶遇会使
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