24410070连续介质力学基础大学高校课程教学大纲.docx
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1、课程名称:连续介质力学基础FundamentalsofContinuumMechanics课程代码:24410070学分:2学时:32(其中:课堂教学学时:32)先修课程:理论力学、材料力学、弹性力学、数学物理方程适用专业:工程力学教材:连续介质力学基础、黄筑平、高等教育出版社、2006年第1版开课学院:土木工程与力学学院课程网站:(选填)一、课程性质与课程目标(一)课程性质连续介质力学是近代力学的一个重要分支,它以统一的观点研究模型化为连续介质的物体在外部及其内各部分相互作用下有关运动、变形等的宏观力学行为,是诸多力学问题的理论基础。本课程遵循从一般到特殊的原则,先对连续介质的基本理论进行介
2、绍,然后介绍连续介质力学的各个分支。(二)课程目标课程目标1:掌握张量理论基础,变形和运动的几何学描述;课程目标2:掌握不同描述下连续介质运动的各种守恒律以及能量平衡方程,宏观连续体的本构理论;课程目标3:掌握基于热力学第二定律构建有限变形下材料本构方程的一般理论和方法;课程目标4:了解连续介质力学在近现代力学中的应用。(三)课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点2、3、4、6,对应关系如下:1 .毕业要求2:了解力学的发展历史、学科前沿和发展趋势;认识力学在经济社会发展与科学技术创新中的先导性和重要推动作用,初步了解力学交叉研究开拓新的学科生长点的能力;
3、2 .毕业要求3:掌握工程力学所需的数学、物理学等基本内容,了解机械工程、材料工程等相关领域的基础知识和挑战,初步具备从中提炼关键力学问题并利用基本力学思维和方法解决问题的能力;3 .毕业要求4:掌握力学基础知识和基本理论。掌握理论力学、材料力学、弹性力学、振动力学,流体力学,计算力学和实验力学的理论体系,初步利用力学思维对自然和工程问题进行机理性和定量化的建模与描述,明确各种力学理论的适用范围与局限性;4 .毕业要求6:初步掌握力学研究的基本方法和手段,具有初步的工程实践能力,初步具备发现、提出、分析和解决与力学有关的工程技术问题的能力。一一课程目标毕业要求指标点课程目标1课程目标2课程目标
4、3课程目标4毕业要求2毕业要求3Z/毕业要求4/毕业要求6/注:课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入也可标注“H、M、L”。二、课程内容与教学要求(按章撰写)第一章张量介绍(一)课程内容1.1 指标表示法1.2 坐标变换1.3 矢量的协变分量和逆变分量1.4 张量的一般定义1.1 5张量代数1.6 几种常用的张量1.7 张量的协变导数1.8 梯度、散度和旋度1.9 张量方程(二)教学要求教学内容LIT.9要求掌握,1.10要求理解。第二章连续介质的运动几何学(一)课程内容1.2 1变形与应变张量2.2 无穷小应变张量与应变协调方程2.3 曲线坐标系中的应变张量计算2.4 变形梯度张量及
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