《9捐赠旧衣服》（教案）人教版劳动六年级下册.docx

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1、9捐赠旧衣服教学设计一、教学目标1 .知识与技能：学生能够了解捐赠旧衣服的意义和价值，掌握捐赠旧衣服的基本流程和方法。2 .过程与方法：通过实践操作、调查分析、小组合作等方式，学生能够亲历捐赠旧衣服的全过程，培养他们的社会实践能力和公民意识。3 .情感态度与价值观：培养学生关爱他人、乐于奉献的良好品质，增强他们的社会责任感和环保意识。同时，通过捐赠旧衣服这一实际行动，让学生体验到帮助他人的快乐和成就感。二、教学重点1 .捐赠旧衣服的意义和价值。2 .捐赠旧衣服的基本流程和方法。三、教学难点1 .如何激发学生的捐赠热情和积极性。2 .如何确保捐赠旧衣服的安全和卫生。四、教学过程（一）导入新课（5

2、分钟）1.播放视频：展示贫困地区孩子们的生活现状和需求，以及捐赠旧衣服给他们带来的帮助和改变。2 .提问：同学们，你们知道在我国的一些贫困地区，还有很多孩子没有足够的衣物过冬吗？你们愿意伸出援手帮助他们吗?3 .引入课题：今天我们将一起学习如何捐赠旧衣服，让这些衣物发挥它们应有的价值，给需要帮助的人们送去温暖和关爱。(二)讲授新课(25分钟)1 .捐赠旧衣服的意义和价值(10分钟)(1)讲解捐赠旧衣服的意义：捐赠旧衣服是一种关爱他人、奉献爱心的行为，它可以帮助那些贫困地区的孩子们解决生活中的实际困难，让他们感受到社会的温暖和关爱。同时，捐赠旧衣服也是一种资源的循环利用，可以减少浪费和环境污染。

3、(2)介绍捐赠旧衣服的价值：捐赠旧衣服不仅可以满足贫困地区孩子们的实际需求，还可以培养我们的社会责任感和环保意识。通过捐赠旧衣服，我们可以让更多的人了解到贫困地区的现状和需求，从而引发更多的社会关注和援助。2 .捐赠旧衣服的基本流程和方法(15分钟)(1)讲解捐赠旧衣服的基本流程：首先，整理家中闲置的旧衣物,确保衣物干净整洁；其次，选择合适的捐赠渠道和接收单位，了解捐赠的具体要求和流程；接着，将旧衣物进行分类打包，并附上捐赠者的姓名和联系方式等信息；最后，按照指定的时间和地点将旧衣物送至接收单位。(2)演示捐赠旧衣服的方法：边演示边讲解操作要领和注意事项；强调在整理旧衣物时要进行分类处理，将适

4、合捐赠的衣物挑选出来；在选择捐赠渠道时要选择正规的组织或机构，确保捐赠的安全和有效性；在打包旧衣物时要使用结实的包装袋或箱子，并在外包装上注明捐赠者的信息和捐赠意愿等内容；在送交旧衣物时要遵守相关规定和要求，确保捐赠过程的顺利进行。（三）实践操作（30分钟）1 .分组：将学生分成若干小组每组4-5人。2 .收集旧衣物：各小组在校园内或社区内设立捐赠点，向师生或居民收集闲置的旧衣物。同时，也可以通过网络等渠道发起捐赠倡议，号召更多的人参与到捐赠行动中来。3 .整理分类：各小组对收集到的旧衣物进行分类整理，挑选出适合捐赠的衣物并进行清洁消毒处理。对于不符合捐赠要求的衣物要进行妥善处理，避免造成二次

5、污染和资源浪费。4 .打包运输：各小组将整理好的旧衣物进行打包处理，并附上捐赠者的信息和捐赠意愿等内容。然后按照指定的时间和地点将旧衣物送至接收单位或组织。5 .分享交流：完成捐赠后各小组将捐赠的过程和感受进行分享和交流。教师要对学生的表现给予肯定和鼓励同时引导他们深入思考捐赠旧衣服的社会意义和价值。（四）拓展延伸（5分钟）1 .社会调查：鼓励学生开展社会调查活动了解我国贫困地区孩子们的生活状况和需求以及捐赠旧衣服等公益活动的开展情况。通过调查让学生更加深入地了解社会现实和民生问题培养他们的社会责任感和公民意识。2 .环保教育：结合捐赠旧衣服这一主题对学生进行环保教育让他们认识到资源的珍贵性和循环利用的重要性。引导学生从日常生活点滴做起养成节约资源、保护环境的良好习惯为构建美丽中国贡献力量。