《供应链管理系统实验教程》教案第14课供应链管理系统综合实训(二).docx
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1、课题供应链管理系统综合实训(二)课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:掌握供应链管理系统中总账管理系统初始设置与供应链管理系统初始设置的方法素质目标:(1)加强实践练习,注重学思结合、知行统一(2)培养耐心、细致的工作态度,不骄不躁,尽职尽责教学重难点教学重点:总账管理系统初始设置与供应链管理系统初始设置教学难点:总账管理系统初始设置与供应链管理系统初始设置教学方法问答法、讨论法、讲授法、多媒体展示法、课堂实践法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP教学过程主要教学内容及步骤考勤【教师】使用APP进行签到【学生】按照老师要求签到问题导入【教师】提出问题总账管理系统涉及到哪些方面
2、的内容?【学生】思考、回答问题课堂实践【教师】总结学生的回答,引入新的知识点,讲解供应建管理系统综合实训的相关内容四、总账管理系统初始设置(一)总账控制参数选项卡参数设置(没有项选择系统默认)凭证制单序时控制支票控制赤字控制:资金及往来科目赤字控制方式:提示可以使用应收、应付、存货系统受控科目取消现金流量科目必录现金流量项目”选项凭证编号采用系统编号账簿账簿使用标准版明细账(日记账、多栏账)打印方式按年排页凭证打印打印凭证的制单、出纳、审核、记账等人员姓名预算控制超出预算允许保存权限出纳凭证必须经由出纳签字凭证必须经由主管会计签字不允许修改、作废他人填制的凭证明细账杳询权限控制到科目会计日历会
3、计日历为1月1日一12月31日数量小数位和单价小数位设置为2位其他外币核算/僻固定汇率部门、个人、项目按编码方式排序【分组练习】【教师】让学生以小组为单位,设置总账控制参数,每组派代表演示、讲解操作过程【学生】聆听,思考,小组操作,每组派代表演示、讲解操作过程【教师】巡堂辅导、评价各组学生的表现、讲解正确的操作步骤【学生】聆听、观看、思考(二)期初余额1 .总账期初余额表编码科目名称余额方向数量、外币期初余额/元1(X)1库存现金借7000100201工行存款借53618210()202中行存款借5(XX)30(XX)1122应收账款借1000000122101应收个人款借60001231坏账
4、准备贷3000(其他内容详见教材)2.辅助账期初余额表日期凭证号客户摘要方向余额/元2019-!l-20转-60盈泰公司销售商品借5800002019-12-18转-58旺旺公司销售商品借4200应收账款(1122)期初余额(其他内容详见教材)【分组练习】【教师】让学生以小组为单位,设置期初余额,每组派代表演示、讲解操作过程【学生】聆听,思考,小组操作,每组派代表演示、讲解操作过程【教师】巡堂辅导、评价各组学生的表现、讲解正确的操作步骤【学生】聆听、观看、思考(三)数据权限设置1 .数据权限分配操作员胡琳琳”具有应收账款、预付账款、应付账款、预收账款、其他应收款五个科目的明细账查询权2.金额级
5、别科目编码科目名称级别一级别二级别三级别四级别五级别六1001库存现金1000200030004000500060003.级别权限用户编码用户名称级别203张富华级别三【分组练习】【教师】让学生以小组为单位,设置数据权限,每组派代表演示、讲解操作过程【学生】聆听,思考,小组操作,每组派代表演示、讲解操作过程【教师】巡堂辅导、评价各组学生的表现、讲解正确的操作步骤【学生】聆听、观看、思考五、供应链管理系统初始设置(一)基础信息1.存货分类存货分类编码存货分类名称1原材料2产成品3应税劳务2.计量单位计量单位组计量单位组编码:01计量单位组名称:基本计量单位计量单位组类别:无换算率计量单位01吨0
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