《陈太丘与友期行》教案.docx

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1、陈太丘与友期行教案一、文学常识【解题】陈太丘与友期出自世说新语“方正”门，方正即为人方方正正，品德正直，作风正派。汉朝选拔人才设“贤良方正”科，始于汉文帝，被举荐者对政治得失应直言极谏。世说新语设“方正”门，所记均为有“方正品德”之人的轶事。课题中的陈太丘指陈蹇，字仲弓，东汉颍川许（今河南许昌）人，其勤奋好学、德行高尚，为官清正廉明，文为德表，范为士则，以操守严正闻名于朝野。期行，为约定时间一同出行之意。二、作者介绍刘义庆（公元403-444年），南北朝刘宋王朝宗室，彭城（今江苏苏州市）人，袭封临川王，曾任南兖川刺史、加开府仪同三司。他秉性简素，爱好文史，喜欢招聚文学之士，所著除世说新语以外，

2、还有幽明录宣验记等小说和文集，但己散佚。三、课文朗读读通读顺这是一则文言小故事，学习文言文，读是手段，读通读顺是基础。下面，就让我们通过读走进这个小故事吧！自由诵读全文两遍，要求：自正字音、停顿。陈太丘/与友/期行，期/日中，过中/不至，太丘/舍去，去后/乃至。元方/时年七岁，门外/戏。客/问/元方：“尊君/在不？”答曰：“待君/久不至，已去。友人/便怒：“非人哉！与人/期行，相委/而去。”元方日：“君/与家君/期/日中。日中/不至，则是/无信；对子/骂父，则是/无礼。友人/惭，下车/引之，元方/入门/不顾。四、疏通文意（一）补齐省略陈太丘与友期行，期日中。过中（）不至，太丘舍（）去，（）去后

3、（）乃至。元方时年七岁，（）门外戏。客问元方:“尊君在不？”（）答曰：“（）待君久不至，（）已去。”友人便怒曰：“非人哉！（）与人期行，相委（）而去。”元方曰：“君与家君期日中。（）日中不至，则是无信；（）对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（二）疏通文意结合文后注释，借助工具书，通译全文你能用自己的话简要说一下这个故事吗？（明白有几个人，讲的什么事即可）去后乃至这里有个副词很特别，请同学们关注一下“乃”，请问“乃”有哪些意思？于是、才。请同学们分别将这两个意思代入原文读一读（陈太丘）去后（友人）就到。（陈太丘）去后（友人）才到。明确：“就到”好像等了一眨眼的功夫友人就来了。“才到”有一种抱怨的感觉在。世说新语的语言便是如此简约，一个字就让我们品出那种长等不至的煎熬来了。难怪陈太丘舍弃友人离开了。（三）简洁概括陈太丘和朋友相约正午同行，因友超时未到太丘先离开。友到后当着元方面辱骂太丘，元方斥责他无信无礼，友人惭愧，元方进家不理。（小结）