【写材料用典】义之大者莫大于利人利人莫大于教.docx
《【写材料用典】义之大者莫大于利人利人莫大于教.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【写材料用典】义之大者莫大于利人利人莫大于教.docx(1页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、【写材料用典】义之大者,莫大于利人,利人莫大于教【例文】“义之大者,莫大于利人,利人莫大于教。”尊师重道、崇德尚学,是中华民族的传统美德。论语的开篇就提出:“学而时习之,不亦说乎?”以“学”作为整部书的领起,可谓意味深远,说明“学”是一个人安身立命、经世致用的关键。(解放军报为学莫重于尊师)【典故】出自战国吕不韦吕氏春秋尊师,故教也者,义之大者也;学也者,知之盛者也。义之大者,莫大于利人,利人莫大于教;知之盛者,莫大于成身,成身莫大于学。【释义】意思是,教育是仁义的大端,学习是智慧的大端。就仁义来说,没有比给他人利益更大的了,而给他人利益又没有比给他人以教育更大的了;就智慧而言,没有比修身养性
2、是更聪明的了,修身养性又没有比学习为更聪明的了。【赏析】国将兴,必贵师而重傅。中华民族自古以来就有着尊师重教的文化传承。孔子广育贤才、杨时程门立雪、陆佃千里求师无数先贤亲身绘就的“尊师重教”美好图景,就是要让尊重知识、尊重教师的大美风尚代代相传,让尊师重教在全社会蔚然成风。尊师重教是国家之所望。教师以教书育人为重要使命,为培养输送人才与推进国家进步而无私奉献。新时期涌现的一批模范教师先进事迹令人动容:坚守大山深处的女子中学校长张桂梅、奋不顾身保护学生安全的人民教师张丽莉、心怀大爱的“时代楷模”陈立群正是有万千人民教师的耕耘,才有人才强国的今天。尊师重教是发展教育事业的必然要求,是社会文明进步的重要标志,也是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。尤其是在“教育决定未来”“知识改变命运”的今天,教师更是被寄予了“一个肩膀挑着学生的未来,一个肩膀挑着民族的未来”的期待,要在全社会进一步弘扬尊师重教、崇智尚学的优良传统,让尊师重道在全社会蔚然成风,不断增强教师的获得感,重塑教师职业尊荣感。【用法】主要适用于教师节讲话,侧重强调尊师重教,教育引导各级领导干部要满腔热情关心教师,在全社会营造尊师重道的良好风尚。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 写材料用典 材料 用典 莫大