2023-2024学年人教版必修二DNA的复制学案.docx
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1、第3节DNA的复制学习目标L运用假说一演绎法探究DNA的复制方式,概述DNA通过半保留的方式进行复制。2.理解DNA的准确复制是遗传信息稳定传递的基础。一、对DNA复制的推测及DNA半保留复制的实验证据I教材梳理1 .对DNA复制的推测半保留复制提出者:沃森和克里克。观点:DNA复制方式为半保留复制。内容:DNA复制时,DNA双螺旋解开,互补的碱基之间的氢键断裂,解开的两条单链分别作为复制的模板,游离的脱氧核昔酸根据碱基互补配对原则,通过形成氢键,结合到作为模板的单链上。结果:新合成的每个DNA分子中,都保留了原来DNA分子中的一条链。(2)全保留复制:指DNA复制以DNA双链为模板,子代DN
2、A的双链都是新合成的。2 .DNA半保留复制的实验证据(1)实验方法:同位素标记技术和密度梯度离心技术。(2)实验原理:只含15N的DNA密度大,只含14N的DNA密度小,一条链含14N,一条链含15N的双链DNA密度居中。因此,利用幽S技术可以在试管中区分含有不同N元素的DNAo探究DNA的复制方式提出问题:DNA以什么方式复制?作出假设:DNA以半保留方式旧制。演绎推理(预期实验结果)离心后应出现三条DNA带;a.重带(密度最大):两条链都为处L标记的亲代双链DNA。b.中带(密度居中):一条链为btN标记,另一条链为5N标记的子代双链DNA。c.轻带(密度最小):两条链都为我标记的子代双
3、链DNA。实验验证大肠杆菌在含有WNHQI的培养液中八生长若干代.使DNA双链被充分标记转移到含MNH,Cl的培养液中I细胞分 裂一次细胞再分 裂一次亲代大肠杆菌实验结果条带数量在试管中位置DNA含N情况亲代1靠近试管底部15NZ15N-DNA第一代1位置居中-Nl-N-DNA第二代2一条带位置居中,一条带位置靠上,5N,4N-DNA14NZ14N-DNA实验结论:DNA的复制是以生保国的方式进行的。【判断正误】(1)沃森和克里克以大肠杆菌为实险材料,运用同位素标记技术证明DNA复制方式是半保留复制()证明DNA为半保留复制的研究过程中运用了假说一演绎法()答案(1)(2)解析(1)梅塞尔森和
4、斯塔尔以大肠杆菌为实脸材料,运用同位素标记技术证明DNA复制方式是半保留复制。:核心探讨任务一:探究DNA的复制方式科学家曾提出DNA复制方式的三种假说:全保留复制、半保留复制和分散复制(复制完成后,亲代DNA双链被切成片段后,分散进入子代复制品的每条链中),如图所示。半ID*留复制分散复制请据图回答下列问题:DNA子链?(1)用什么技术区分来自模板DNA的母链与新合成的提示同位素标记技术。(2)如何测定子代DNA带有同位素的情况?提示对DNA进行离心,观察其在离心管中的分布。(3)若DNA复制的方式是全保留复制,请你预期实验结果并完善表格:大肠杆菌DNA在离心管中的位置及比例DNA分子所含N
5、的类型亲代下部,100%15NZ15N-DNA第一代下部迹,上部50%N/15NDNA、MN/btN-DNA第二代下部3%,上部75%5NqSN-DNA、NNqN-DNA(4)若DNA复制的方式是分散复制,则第一代和第二代出现条带的数量及位置如何?提示第一代只出现1条中带,第二代只出现1条位于中带和轻带之间的条带。(5)科学家的实验结果显示第一代只出现一条中带,这个结果排除了哪种复制方式?提示排除了全保留的复制方式。(6)科学家的实验结果显示第二代出现了一条中带和一条轻带,这个结果可以进一步将哪种复制方式排除掉?提示排除了分散复制的方式。1.典题应用1 .某亲本DNA分子双链均以白色表示,以灰
6、色表示第一次复制出的DNA子链,以黑色表示第二次复制出的DNA子链,该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是()IiiiiiiihiiiiiABCD答案D解析因为DNA的复制为半保留复制,因此亲本DNA的两条链将分别进入不同的子代DNA分子中,A、B错误:第二次复制时得到的4个DNA分子中,都有一条DNA子链是在第二次复制时形成的,而C中只有两个DNA分子中含第二次复制出的子链(黑色表示),C错误,D正确。2 .将在含15NH4Cl的培养液中培养了若干代的某真核细胞转移到含14NH4Cl的培养液中培养,让细胞连续进行有丝分裂,并进行密度梯度离心。下列相关说法中,不正确的是()A.细胞经过一次
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