提升办学层次专业建设进度检查表.docx

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1、附件：专业：林业技备注：完成项目提升办学层次专业建设进度检查表术负责人：赵子忠检查时间：年月日将相关材料存档备查。建设内容2014年5月一2015年7月计划建设任务2014年5月至2014年12月完成情况及相关措施备注教学团队建设预期目标：1、陈西仓为校内专业带头人：聘任何建平为校外专业带头人2、赵子忠、张玉芹2名教师晋升为教授3、引进专业教师2名4.陈西仓、张玉芹、雷晓刚参加培训等1次验收要点：1、聘书2、专业资格证书3、相关文件4、培训证书责任人：陈西仓人才培养模式改革预期目标：深化”模块菜单、循环实训”工学结合的人才培养模式，验收要点：人才培养模式总结责任人：陈西仓课程体系建设预期目标：

2、1、森林防火课程建设；2、修订森林植物教材验收要点：1院级精品课程2第二次印刷森林植物教材责任人：陈春叶；陈西仓实训条件建设预期目标：内涵建设验收要点：建立实训基地管理机构，制定学生实训质量考核和评价标准责任人：姬效忠校企合作机制创新预期目标：到林业企业进行校企合作办学机制调研验收要点：校企合作办学机制调研调研报告责任人：廖永峰科学研究工作预期目标：1、院级教育教学研究项目两项2、地厅级以上技术研究项目两项3、每人每年发表论文1篇验收要点：1、每年通过立项2、每年通过立项3、论文复印件责任人：赵子忠、张玉芹社会服务能力建设预期目标：1、技术服务2、技能培训3、生产任务验收要点：1、进行果树修剪

3、技术和果树病虫害防治技术等技术服务2、经济林栽培技能培训IOO人以上3、进行野生植物调查等责任人：赵子忠、姬效忠教育层次创新预期目标：到相关高校进行调研验收要点：写出调研报告责任人：赵子忠专业群建设预期目标：林业信息专业教师引进验收要点：引进林业信息专业教师1名责任人：赵子忠建设内容2014年5月一2015年7月计划建设任务2014年5月至2014年12月完成情况及相关措施备注教学团队建设专业带头人培养预期目标：选拔专业带头人1名验收要点：1、确定专业带头人培养计划2、专业带头人申报资料3、指导2-3名骨干教师成长记录4、主持制定专业人才培养方案5、省级教学团队建设材料负责人：裴俊华骨干教师培

4、养预期目标：2名教师提升学历，1名教师晋升高级职称验收要占：1、骨干师培养计划与总结2、学历、职称、注册资格证明负责人：谢爱萍双师素质教师培养预期目标：选派5名教师下企业锻购”培训交流验收要点：1、双师素质教师建设规划与总结2、教师企业实践实证材料3、教师业务交流实证材料负责人：刘岩专业：道路桥梁工程技术备注：完成情况将相关材料存档备查。提升办学层次专业建设进度检查表负责人：刘健检查时间:兼职教师聘用预期目标：选聘企业技术骨干6名担任兼职教师验收要点：1、兼职教师证件和聘用协议2、兼职教师承担课程教学材料负责人：柳军人才培养模式改革准备工作预期目标：专业建设实施方案编制与前期准备验收要点：1、

5、编制专业建设方案2方案审批与实施细则编制3、项目启动准备（组织、人员等）负责人：刘岩制订工学结合的专业人才培养方案预期目标：制订校企合作工学结合人才培养方案总框架验收要点：1、专业人才需求调研报告2、道桥专业职业岗位（群）分析3、人才培养目标和规格分析负责人：石福彬课程体系建设基础课程体系设计预期目标：基本素质能力分析验收要点：1、基本素质能力分解2、基础课程体系设置研讨3、制定教育活动目标负责人：高海东专业实践技能课程体系设计预期目标：建立专业实践技能课程体系框架验收要点：1、职业技能分解2、构建职业技能理论课程体系3、构建职业技能实践课程体系负责人：谢爱萍核心课程开发预期目标：确定核心课程

6、体系验收要点：1、职业技能分解确定核心课程2、确定核心课程内容负责人：裴俊华精品课程建设预期目标：精品课程建设规划验收要点：1、精品课程建设规划2、精品课程建设准备负责人：石福彬教学模式改革预期目标：人才培养模式改革，确立与之相适应的课程体系和实践教学体系验收要点：1、人才培养模式改革报告2、课程体系和实践教学体系负责人：谢爱萍实训条件建设校内实训基地建设预期目标：建立室外实训基地，完成室内实训室规划验收要点：1、完成室外实训基地建设2、室内实训室规划负责人：柳军校外实训基地建设预期目标：校外实训基地建设规划编制验收要点：1、校外实训基地建设规划负责人：李冠玉校企合作机制校企合作运行机制建设预

7、期目标：完善校企合作机制，建立过程控制文件验收要点：1、专业建设委员会活动记录等相关资料2、校企合作长效机制负责人：王蓉创新校企合作生产性实训基地建设预期目标：与企业合作，建设生产性实训环境验收要点：1、建设调研报告2、校企合作共建协议书3、设备清单负责人：陈琪璘学究作科研工预期目标：2项院级教育教学项目验收要点：1、科研团队建设2、科研项目开展情况3、科研成果负责人：谢爱萍社会服务能力建设预期目标：培养不同工种培训教师9人，编写特色培训教材验收要点：1、特色教材编写情况2、教师参加培训材料负责人：谢爱萍教育层次创新预期目标：开展联合办学联合开发教学资源。验收要点：1、联合办学准备情况2、创新

8、人才培养模式建设负责人：刘健检查时间:提升办学层次专业建设进度检查表建设内容2014年5月一2015年7月计划建设任务2014年5月至2014年12月完成情况及相关措施备注教学团队建设预期目标：完成专业带头人选拔，提高团队硕士研究生比例，提升职称结构，团队成员下企业锻炼。验收要点：3人”下企业顶岗实践”；选拔专业带头人1名；3人参与硕士研究生学习。责任人：高见、王晓春、赵淑湘、王宗辉、陈代鑫、师倩人才培养模式改革预期目标：继续开发“2+1”人才培养模式，与企事业单位沟通明确订单培养要求、实施细则、实施方案；与企业合作完成顶岗实习管理细则验收要点：制定订单形式“2+1”人才培养模式；与企业合作完

9、成订单培养要求、实施细则、实施方案；与企业合作完成顶岗实习管理细则。责任人：高见、赵淑湘、阮国杰及教学团队课程体系建设预期目标：构建“以项目为主导，以工作过程为主线”的课程体系；进行精品课程建设；积极开发校企合作教材验收要点：召开专业指导委员会，修订人才培养方案；完成3门院级精品课程建设任务；完成1门特色教材开发责任人：高见、王晓春、赵淑湘及精品课程负责人实训条件建设预期目标：建立科学的实训中心（基地）运行及管理体制，引入企业现代化管理理念，提升学生技能水平；深化顶岗实习基地和就业基地建设验收要点：完成实训中心的运行及管理细则；建设测绘数字化实训中心；签订顶岗实习基地2个，就业基地1个专业：工

10、程测量技术负责人：高见备注：完成情况将相关材料存档备查。责任人：高见、赵淑湘、阮国杰及专任教师校企合作机制创新预期目标：深入开展校企合作，建立紧密型校外实训基地。积极邀请企业参与专业建设，制定校企合作细则验收要点：完成3个企业的校企合作签订工作；邀请3个企业参与专业建设，企业调研校企合作需求责任人：高见、阮国杰科学研究工作预期目标：提升科学研究工作，提升团队科研水平，鼓励教师发表论文，加强教材建设力度验收要点：完成1项院级科研成果结题工作；邀请行业专家来院讲座1次；承担院级教学研究项目2项，地厅级技术研究项目2项责任人：教学团队社会服务能力建设预期目标：强化校企合作力度，通过生产任务，督促教师

11、参与生产锻炼和企业兼职验收要点：完成技能培训IOO人；参与生产项目2项，参与社会技术服务2项；1名教师参与企业兼职。责任人：高见、赵淑湘、王宗辉、陈代鑫、季晓菲、苟彦梅、李旭光及兼职教学团队教育层次创新预期目标：强化专业内涵建设，加强中青年教师培养，协调本科教学点工作。验收要点：组织完成专业本科教学点的调研工作；参观学习1-2个相关本科专业。责任人：高见、王晓春、李鸿杰、赵淑湘、阮国杰专业群建设预期目标：组织完成工程测量与地理信息系统专业群建设及课程开发工作。验收要点：组织完成地形测量技术课程的课程标准、教学资源库建设、课程内容、课程考核方式改革等工作。责任人：高见及教学团队负责人：赵子忠检查

12、时间:提升办学层次专业建设进度检查表建设内容2014年5月一2015年7月计划建设任务2014年5月至2014年12月完成情况及相关措施备注教学团队建设预期目标：1.选拔校内及行业企业专业带头人各1名2 .教师专业理论与实践教学水平提升3 .青年教师学历提高验收要点：1 .王淑荣为校内专业带头人；聘任袁士云为兼职专业带头人2 .王淑荣、赵密蓉、杨航宇、廖永峰参加学习培训一次，下企业锻炼两次的佐证材料3 .周璐琼、米莹、任俞新进入相关院校进行学习深造责任人：赵子忠人才培养模式改革预期目标：现有人才培养模式的改革、高职本科一体化人才培养模式探索验收要点：“森林资源保护专业高职本科一体化人才培养模式

13、探索研究”通过天水市科技局或学院立项责任人：王淑荣课程体系建设预期目标：1 .森林资源保护专业高职本科一体化课程体系初步构建2 .森林资源保护专业高职本科一体化课程内容设计、课程标准开专业：森林资源保护备注：完成情况将相关材料存档备查。发3.精品课程建设（建成一门省级精品课程、一门院级精品课程）验收要点：1. “森林资源保护专业高职本科一体化课程体系构建”通过学院或天水市科技局立项2. “森林资源保护专业高职本科一体化课程标准开发”通过学院或天水市科技局立项3. “林业有害生物控制技术”建成为省级精品课程；林业行政执法建成为院级精品课程责任人：王淑荣、赵密蓉实训条件建设预期目标：1 .建设森林昆虫标本室、林木化学保护实训室2 .内涵建设验收要点：1 .建成森林昆虫标本室、林木化学保护实训室（设备先进、功能齐全，能容纳40-50名学生）2 .建立实训基地管理机构，成立联合育人领导小组，制定学生实训质量考核和评价标准责任人：王淑荣校企合作机制创新预期目标：创新校企合作办学机制验收要点：“森林资源保护专业校企合作