中职《信息技术与人工智能(上册)[Win10+WPS]》教案第15课编排图文.docx
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1、课题编排图文课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)掌握绘制形状的方法(2)掌握插入图片、文本框、艺术字和智能图形的方法(3)熟悉插入对象的编辑和美化素质目标:自觉树立自主学习、协作学习、探究学习意识,提高在数字化环境下解决生活、学习和工作中的实际问题的信息化办公能力.教学重难点教学重点:绘制形状的方法,插入图片、文本框、艺术字和智能图形的方法,插入对象的编辑和美化教学睚点:根据需要编排图文教学方法任务驱动法、问答法、讨论法、i井授法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学过程主要教学内容及步骤课前任务【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过APP或其他学习软
2、件,完成课前任务请大家了解文档的图文编排。【学生】完成课前任务考勤【教师】使用APP进行签到【学生】班干部报请假人员及原因任务导入【教师】讲述“小谭制作企业简介”案例,并提出问题:如何在文档中插入和编辑图片?【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答传授新知【教师】通过学生的回答引入要讲的知识,讲解编排图文的相关知识一、简单图形的绘制*【教师】讲解并演示在图文编辑软件中绘制简单图形的方法在图文编辑软件中新建文档后,在“插入”选项卡中单击“形状按钮,在展开的下拉列表中选择相应选项,然后在文档中按住鼠标左键并拖动,就可以绘制各种形状,如矩形、圆形、星形、箭头、缺角矩形、禁止符等。(详见教材)【
3、教师】随机邀请学生回答以下问题:怎样绘制不规则的形状?【学生】思考问题、进行回答【教师】总结学生的回答二、图片、文本框、艺术字等对象的插入【教师】讲解图片、文本框、艺术字等对象的插入,并根据讲解内容迸行演示利用“插入选项卡中的命令,可以在文档中插入图片、文本框、艺术字、智能图形和公式等对象,以丰富文档内容并美化版面,使文档更具表现力。三、插入对象的编辑和美化【教师】随机邀请学生回答以下问题:如何对插入对象进行编辑和美化?*【学生】思考问题、迸行回答*【教师】总结学生的回答,讲解新知插入形状、图片、文本框、艺术字等对象后,在图文编辑软件的功能区会自动出现XX工具选项卡,利用它可以对插入的对象进行
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