活动二《布置我们的家》(教案)三年级下册数综合实践活动沪科黔科版.docx
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1、第8课我爱我家布置我们的家教学设计课题我爱我家们的家布置我单元第三单元学科小学综合实践活动年级三年级下学习目标价值体认:理解布置家的重要性,认识到家是我们目责任担当:作为家庭成员,我们有责任为家的布置问题解决:在布置过程中,我们会遇到各种问题,决问题的能力和决心。创意物化:将我们的创意和想法转化为实际的布置U活的重要场所,需要I和维护做出贡献,这片如空间限制、预算限带方案,让我们的家更4陂我们尊重和爱护。强我们对家的承诺。J等,我们需要有解与个性和特色。重点理解布置家的重要性,认识到家是我们生活的重要场所,需要被我们尊重和爱护O难点作为家庭成员,我们有责任为家的布置和维护做出贡献,这是我们对家
2、的承诺。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课第8课我爱我家布置我们的家板书课题。视频导入:布置新家我们要换张新餐桌,快想想怎么放好。好呀,顺便把咱家重新布置一下,让大家生活得更舒适、更方便。观看视频,同时学习可以如何布置家。通过观看视频带领大家一起思考,引入教学内容。一、看看问问1、我对各个房间的布置情况进行了实地考察并做r记录。进行实地考了解本课需要重新布置的地方布置较好的地方g落,搜集资的学习内客厅鞋柜和进屋过道太拥挤。沙发与电视距离较远,彳容易造成近视。K容,初步思考课堂父母的房间衣橱和床之间的距离太小,从衣橱取物不方便。床头柜摆放合理整洁。任务。我的房间书桌的位置不好,光线
3、比较暗。书桌和椅子摆放合理。讲授新课2、爸爸妈妈对现在的布置有什么看法?爸爸的看法:我认为客厅的鞋柜太小,导致鞋子乱放,不仅影响美观,还堵塞过道。妈妈的看法:柜子上的小物件太多,凌乱不美观。二、我的布置计划1、我的布置计划“出炉”啦!原有布置存在的问题新的布置设想*品成计划设引导学生书桌处光线暗、力。容易损伤视将书桌移到窗前OLI结合搜集的资料完柜子、桌子上的小物件太多。将一些小物件收放在抽屉或箱可里。成布置计划,提升从安全、舒适、方便、经济、美观、健康等角度考虑如何布置会更好,注意兼顾可行性。2、爸爸妈妈对我的布置计划提出了一些意见:就算将一些小物件放在柜子里时,也需要保证柜子里的物件学生的
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