液压传动基本知识.docx
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1、课题工程一:液压传动根底课时2任务一:液压传动根本知识素质教育目标一知识教学点1、理解液压传动的根本原理;2、熟悉液压传动的组成;3、理解液压传动的优缺点及应用;4、知道液压技术开展动态。二能力训练点理解液压传动系统的工作原理及其组成。三德育渗透点通过探究式学习,培养学生观察能力、归纳总结的学习能力。对身边的科技开展有兴趣,喜欢尝试新发现。教法学引导工程教学法、任务驱动法、演示法、讨论法、比拟法重点难点液压传动的根本原理、组成及其特点具具备教学准多媒体制作、动画制作、教学评价表设计、学生预习(举生活中的例子)师生互动活动设计以问题为载体、行动为导向,采用自主、合作和探究式学习方法来学习。多让学
2、生自己思考总结,教师和学生互动举例讨论说明。教学内容与步骤教师举例引入新课,学生带着问题自学,教师与学生互动结合立体图或课件讲授新课师生共同归纳总结。教学设计方法及手段【导入】观看录四大类传动方式?像。教师边播机械传动、电气传动、液压传动与气压传动。放、边讲解,什么是液压传动?引导学生注意观察。使学 生对液压传 动有初步的 感性认识。液压传动一一利用液体静压力传递动力液压传动是以液体作为工作介质进行能量传递的传动方式。液压传动主要是利用液体的压力能来传递能量。【新课内容及实践】点睛:本章学习技巧头脑中有液压传动的画面,紧跟屏幕,注意液体流动的方向。一、液压传动系统的工作原理1.压力控制2 .方
3、向控制图3 .源控制足工作压力油5:叶能分到冷电动机、液压泵压力油低压油能尸力械压机J执行S分IiKSC2.液压马达贮存工作介质(液乐油),Itt热回油泄油1、液压千斤顶工作原理重物1图IT液压千斤顶工作原理图1一杠杆手柄2一小油缸3一小活塞4,7一单向阀5吸油管6,10一管道8一大活塞9一大油缸11一截止阀12一油箱过程:手柄上提一小油缸2吸油手柄下按一2排油一7翻开一9下腔进油8上升。11翻开一在重力作用下重物下降。通过对上面液压千斤顶工作过程的分析,可以初步了解到液压传动的根本工作原理。液压传动是利用有压力的油液作为传递动力的工作介质。压下杠杆时,小油缸2输出压力油,是将机械能转换成油液
4、的压力能,压力油经过管道6及单向阀7,推动大活塞8举起重物,是将油液的压力能又转换成机械能。大活塞8举升的速度多媒体课件演示通过对取决于单位时间内流入大油缸9中油容积的多少。能量的转换过程。机床工作台液压系统原理结构示意图1 一油箱2一过漆器3 液压泵4、6、8、1I. I3J4J5J7竹路5流嫌控制阀If 句阀9一液乐缸10一工作台12一换向手柄U溢源阀机床工作台 液压传动系 统的分析使 学生建立起 匡力避.庭士 负戟的概念2、机床工作台液压系统的工作过程由此可见,液压传动是一个不同运动及方向控制:当液压泵3由电动机驱动旋转时,从油箱1经过过滤器2吸油。经换向阀7和管路11进入液压缸9的左腔
5、,推动活塞杆及工作台10向右运动。液压缸9右腔的油液经管路8、阀7和管路6、4排回油箱,通过扳动换向手柄切换阀7的阀芯,使之处于左端工作位置,那么液压缸活塞反向运动;切换阀7的阀芯工作位置,使其处于中间位置,那么液压缸9在任意位置停止运动。速度控制:调节和改变流量控制阀5的开度大小,可以调节进入液压缸9的流量,从而液压缸活塞及工作台的运动速度。液压泵3排除的多余油液经管路15、溢流阀16和管路17流回油箱。压力控制:液压缸9的工作压力取决于负载。液压泵3的最大工作压力由溢流阀17调定,其调定值应为液压缸的最大工作压力及系统中油液经各类阀和管路的压力损失之和。因此,系统的工作压力不会超过溢流阀的
6、调定值,溢流阀对系统还有超载保护作用。二、液压传动系统的组成提问:液压传动系统由哪些局部组成?从机床工作台液压系统的工作过程可以看出,一个完整的、能够正常工作的液压系统,应该由以下五个主要局部来组成:1 .能源装置(动力元件):它是供应液压系统压力油,把机械能转换成液压能的装置。最常见的形式是液压泵。2 .执行装置(元件):它是把液压能转换成机械能以驱开工作机构的装置。其形式有作直线运动的液压缸,有作回转运动的液压马达,它们又称为液压系统的执行指出这 是本章的重 点:适当放慢 速度,要求学 生学会。重点内 容结合板书 便于学生记 笔记。加深理 解和记忆。引导学 生带着问题 学习下面的 内容,一
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