学区办公室规范办学行为专项督查情况总结.docx

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1、学区办公室规范办学行为专项督查情况总结6月18-19日教育工会负责人、学区主任、责任区责任督学、学区办公室相关人员组成督查组，通过查资料、座谈了解和实地查看等方式，对辖区中小学规范办学情况进行督查,现将督查情况总结如下：一、各学校高度重视规范办学行为工作一是各学校成立了以校长为组长，教学分管领导为副组长,各部门负责人、班主任、教研组长为成员的规范办学行为工作领导小组，加强对办学行为的监控，确保办学行为规范；二是召开教师会，组织学习教育部、省市县教育主管部规范办学行为有关规定，强化教育教学工作管理，落实规范措施，深入实施素质教育；三是利用校园广播站、家长会、家访、电话沟通等多种形式向学生、家长、

2、社会宣传规范办学要求，获得社会、家长的理解、支持和监督；四是各校认真开展全面自查自纠，对减负工作、有偿补课行为、招生行为进行全面梳理排查，列出问题清单，形成自查报告，于6月17日前报送学区办公室。二、中小学减负督查情况1 .各学校按照四川省义务教育课程设置方案（2015年修订）四川省义务教育地方课程设置方案（2015年修订）设置课程，无侵占课程设置方案规定的学生文体活动时间、缩减学生休息时间情况。2.各学校对各年级、各科作业布置，作业量、作业难度、范围提出了要求，建立了作业、考试备案制，对各年级、各科作业量、作业形式等存档备案；3,各学校无违规组织学生参加任何学科竞赛、考级活动情况，无违规以各

3、种形式宣传炒作高（中）考升学率和高（中）考状元情况，未发现公布考试成绩排名情况。4,各学校认真执行“一科一辅”规定，无强制或变相强制学生购买教辅材料情况。5.各学校通过家长会、家访等形式重视家校联系，认真宣传得党教育方针和规范办学行为规定，不存在向学生施加过重的心理压力情况。二、严禁有偿补课督查情况各学校无组织、要求学生参加有偿补课情况，无与校外培训机构联合进行有偿补课行为，无为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息情况；没有在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课情况，没有在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课情况，没有在职中小学教师

4、为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息情况。三、规范招生行为督查情况辖区无民办义务教育学校，公办义务教育学校均严格执行划片招生，严格执行招生收费有关政策情况；各学校认真落实教育部“十项严禁”纪律要求，做到招生政策、招生计划、招生范围、招生程序、招生方式、收费标准、招生结果“七公开”。四、开展校外培训机构专项治理行动督查情况一是各学校通过清理和摸底服务范围内未发现有校外培训机构；二是各学校采用校会、班会、家长会、发放宣传单形式等形式向学生、学生家长广泛宣传进入无证、不规范的校外培训机构学习的危害，努力做到让学生、学生家长对违规办学机构说“不”，有资料可查。三是各学校加强了对教师的管理，无教师

5、私自办补一班、校外办和在校外培训机构兼课现象。问题与不足1.按照绵阳市义务教育课程设置方案（试行）和四川省义务教育阶段地方课程实施方案（修订）中的要求，周课时总数一、二年级为26节，三至六年级为30节，但因一、二年级学生年龄小，如果提前放学，学校和家长担心学生的安全，为了放学时间同步，各学校一、二年级增加了四节课的活动，要求学生在老师指导下开展活动。2 .个别学校本期教师结构矛盾较突出，无专业的艺术、体育教师，艺术教育、体育活动开展存在困难，如前锋学校。3 .个别家长、教师有减负与提高学生成绩有矛盾的认识还未改变，需要进一步加强宣传和引导。4 .个别教师教育思想陈旧、教学方法简单，个别时候给学生布置的作业量偏大，需要学校加强监控和考核。