小学后勤工作者典型人物事迹9篇.docx

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1、小学后勤工作者典型人物事迹9篇小学后勤工作者典型人物事迹一X个人简介X,女，X年入职，校龄17年，XX年4月被集团评为“润民发展贡献人物”，现担任生活部大组长。工作信条以校为家，奉行“用爱感化、严中有爱”的工作原则个人事迹X年3月至X年9月，在这七年里，景老师作为XX小学一名生活老师，她每天除了做好日常的安全排查、内务整理、餐厅就寝服务外，还对特异体质、特殊家庭、饮食禁忌的学生细心照顾，让孩子感受到妈妈般的关爱。记得X年3月，景老师担任四班的生活老师，该班有一个孤儿，景老师每晚睡前都会去看看这孩子，哪怕一句话不说，心里也是踏实的。有一天，孩子洗漱时塞给景老师两幅画：“一幅是画着哭脸的孩子，写着

2、“景老师不愿做我的妈妈，另一幅是画着笑脸的孩子，写着“景老师愿意做我的妈妈”。当景老师看到这画面，顿时眼泪夺眶，一把搂住孩子说：“放心吧孩子，有需要，找妈妈。”后来，在景老师的不断鼓励与照顾下，这位品学兼优的孩子越来越优秀，现在已读大学。X年，景老师被提拔为大组长。在担任大组长期间，她以身作则、坚定立场，把工作标准调整到最高，精神状态调整到最佳，自我要求调整到最严，从小事做起，从点滴做起,一件一件抓落实，一项一项抓成效，脚踏实地把各项工作做细，做好。每天，她向生活老师嘘寒问暖，认真排查各种安全隐患、排查学生的身心健康，提醒大家把需要特殊照顾的学生关照到位，叮嘱生活老师要爱孩子成长过程中，每一个

3、微小的闪光点，服务好每个细节，只有这样才能让我们可爱的孩子感受到学校的温暖。为提升生活老师管理水平，她会定期组织生活老师开展经验交流会，让她们畅谈近阶段学生的习惯养成、自理能力的培养、如何应对挑食的、不按时就寝、有情绪的孩子等。每次培训，她都会认真记录、分析，寻找组员的差距，从而真正做到知组员情，解组员忧，帮组员困，促进组员服务好学生。小学后勤工作者典型人物事迹二X个人简介X,女，X年入职，校龄14年。现担任XX小学生活部四年级小组长。工作信条立足本职、视生如子、严于律己、乐于助人个人事迹14年来，在日复一日，平凡的工作中，刘老师兢兢业业、任劳任怨，每天不厌其烦的关心着孩子们的饥寒冷暖、喜怒哀

4、乐，因此，孩子们都很喜欢刘老师。在工作中，她严格遵守学校规章制度，以校为家，把学生当成自己的孩子。细致了解学生的生活情况，让学生找到家的感觉和温暖，让学生在良好的生活环境中茁壮成长。她是孩子们的导师，耐心地教孩子们叠被子、整理衣服、摆放鞋子等。在孩子们就餐时，她引导孩子们不挑食，不浪费，从而养成良好的饮食习惯。她对待生病和特异体质的孩子，刘老师会细观察、多沟通。例如四班，刘硕宇同学不能吃辛辣食物，每次就餐时刘老师都对她格外关照，悉心照料。作为生活部一名小组长，她待人亲和，工作严谨，不仅把本班工作做得细致入微，本组出现的问题，还能处理得非常妥当。她经常组织本组生活老师交流工作经验，探讨工作中问题

5、解决的办法，因此，受到同事们的一致好评。小学后勤工作者典型人物事迹三X个人简介X,男，X年入职，校龄17年，膳食中心员工习惯喊他“老丁”，现任食堂锅组班长。工作信条安全无小事食品安全大于天个人事迹“卸车”“出库”“测试中心温度”“提高卫生标准”校园里，每天都能听到他的大嗓门。每次听到这样熟悉的嗓门，都有一种莫名的感觉涌上心头一一是安全感，是亲切感,还是依赖感说不清道不明，就感觉有他在，就能解决锅组上任何问题。他每天早出晚归，反反复复这样的工作：看食谱，看菜量；怎么焯菜，怎么炒菜，怎么试中心温度，每个锅要出多少盆菜，菜味如何17年的日子不停歇，那样的耐心和坚持不懈的精神，让人敬佩，令人感动。记得

6、有一年暑假改造，天气特别炎热，时间紧迫，韩主任下了命令：不完成，不下班！老丁二话不说，领着几个大厨就去干，竟然提前完成了任务。下班时，他衣服湿透了，脸晒得红红的,鼻子上还有灰土，真是“灰头土脸:我以为他会吐槽一番,吵吵一下。但他没有，只是笑了一笑说：渴死我了！他就是默默奉献的“老黄牛”，这样的荣誉实至名归！小学后勤工作者典型人物事迹四X个人简介X,男，X年入职，校龄16年，现任餐厅厅长。工作信条最简单的事是坚持最难的事还是坚持个人事迹担任过花样班长，泡菜班长，餐厅厅长，食堂副厨、主厨，工作认真，不计较得失，他就是X,因为他的预见性比较强，所以我们春小膳食员工都叫他“大仙”。在任花样班长时，为了

7、让师生吃的好，隔几天都会调整包子，花卷等面食的做法。当泡菜班长时，严把质量，数量。当厅长期间，积极主动和生活部，锅组，汤房，馍房沟通，做好师生的开饭前工作。受到大家的好评。大仙现任春小膳食主厨兼保鲜库、冷库责任人，他的工作繁琐，任务重，操心多。但是他从没有怨言，总是乐呵呵的，带着热情去工作。这就是“大仙”！小学后勤工作者典型人物事迹五X个人简介X,女，X年入职，校龄13年，现任餐厅留样间管理员。工作信条以感恩心待人以平常心对事以进取心工作个人事迹她勤劳，朴实，能干。春小膳食员工都叫她“大姐”现任春小膳食员工教工服务一职。服务期间，礼貌待人，为人和善，不厌其烦。受到了教职工的一致好评。我们的教工

8、就餐区，每天打扫干干净净，一尘不染。她兢兢业业，恪尽职守做好自己本职工作。教工服务，工作也很特殊，因为要满足每个教职工的需求，有的不吃肉，有的光吃粉条，有的不吃这个菜吃那个菜，有的要的多，有的要的少。这些要求，打菜期间一一满足。她是个能干的大姐，不怕苦，不怕累。她又是个正直的大姐，说话从不拐弯抹角，有啥说啥。但她从不说废话，不说别人闲话。这就是春小膳食中的“大姐”,一个无可挑剔的大姐。小学后勤工作者典型人物事迹六X个人简介X,女，X年入职，校龄15年，餐厅洗刷间工作人员。工作信条简单的事情重复做重复的事情用心做个人事迹每天早上6点半到校，换上工作服，7点开始上盘，上完盘开始打扫卫生，接着吃饭，

9、然后去各个楼层收盘，洗刷,验盘。和其他洗刷员工一样，天天如此。她老实、内向，不怎么爱说话。看到X,我突然明白张班长的话。是的，她很平凡，不爱出头。她甘于奉献，不爱表现，只能在工作中发现她的亮点。她工作认真，默默无闻，勤劳奉献。从她身上看到了真善美，看到了一颗纯心，看到了无私奉献的精神。她是平凡的，但在工作中，那种干劲，那种认真，那种踏实,又是不平凡的。每次和她不经意间碰到，她都是微笑着，从不板着脸。也许受到了她的影响，整个洗刷部门员工工作态度积极，工作认真努力。这就是影响力，这就是先进人物。小学后勤工作者典型人物事迹七X个人简介X,女，X年入职，校龄12年，餐厅洗刷间工作人员。工作信条爱岗敬业

10、求真务实个人事迹十几年如一日从事着最平凡的餐具洗刷工作，她为人低调，性格温和与洗刷所有员工都能打成一片，是洗刷员工都爱戴的老大姐，平常与员工相处融洽，从未有过口角。工作中每日都能认真对待，精益求精，她刷的餐碗合格率很高，是集团餐碗清洁度考核一等奖的常客，遇到新员工刚入职，洗刷速度跟不上，在完成自己工作之余，她总是积极的去帮助新人，让新员工能够更好的融入到洗刷这个大家庭中来，十几年来在平凡的岗位干着平凡的工作，却能干出不平凡的成绩，这就是老大姐留给我们食堂所有员工的印象。在平凡的岗位上精益求精，爱岗敬业为润民集团贡献自己的全部力量，为学生的餐具安全默默的保驾护航！这就是洗刷老大姐Xo小学后勤工作

11、者典型人物事迹八X个人简介X,男，春小9号院4-6层清洁区保洁工，X年9月1日入职。工作信条自己的工作认认真真做好，临时安排的工作不打折扣的完成。个人事迹李师傅长期负责九号学生宿舍楼的保洁，总能自觉、高标准的完成工作。而且，他总是积极主动地去完成。在九号楼13楼长期缺编情况下，他能高效率完成3楼卫生保洁。九号院因临时存放垃圾，每日垃圾收走后需冲洗地面，李师傅总能第一时间清除，在有临时情况无法正常处理时，总能提前通知班长协助处理。他为人和善、乐于助人。李师傅在学校时间长，经历多、经验广，能时常给同事们提出好的方法、建议。去年维修工在维修纱窗时，方法不对、效率低，李师傅看到后让维修工去五金店买了一

12、个小滑轮来压纱窗压条，使工作效率得到很大提高。李师傅做过油漆工，学校的油漆工作时常交给李师傅。原实中门口木花盆经梁师傅维修后需要重新刷漆，李师傅询问油漆调色配比，热情帮助，使花盆焕然一新。小学后勤工作者典型人物事迹九X个人简介X,男，X年建校起入职，至今已22年。工作信条师生安全大于一切个人事迹他陪伴集团世纪之交的起步，他见证润民新时代的辉煌！自X县XX小学建校起，孙师傅在职已有22个春秋。22年周而复始的每一天，没有特殊情况，他很少请假，总是坚守岗位，守护师生安全。他曾担任保卫科白班班长10年，曾四次获得集团和学校颁发的荣誉证书，在XX年XX小学建校二十周年之际，荣获“学校杰出贡献奖”。二十二载春秋，二十二个学年。好多家长路过门岗，都会对他说：“师傅，您还在这干着呢?我上学的时候您就在这啊！”是啊，孙师傅一直都在！