《0～3岁婴幼儿保育与教育》教案第5课掌握新生儿的保育要点.docx

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1、课题掌握新生儿的保育要点课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)掌握新生儿的喂养方法(2)熟悉新生儿日常护理的操作(3)了解新生儿常见疾病与意外事故的防护素质目标：正确认识新生儿的保育与教育，树立科学的育儿观念教学重睚点教学重点：新生儿的喂养方法、新生儿日常护理的操作教学难点：新生儿的喂养方法教学方法讲授法、问答法、讨论法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学过程主要教学内容及步骤考勤【教师】使用APP进行签到【学生】按照老师要求签到案例导入【教师】讲述“任务导入”的案例(详见教材)，并提出以下问题随机邀请学生回答：问题与思考：新生儿的这种生活模式正常吗？这种生活模式会影响他们

2、的认知发展吗？你认为在照顾新生儿时有哪些需要注意的?【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答，导入本节课课题：掌握新生儿的保育要点传授新知【教师】引入新的知识点，讲解新生儿的喂养、新生儿的日常护理、新生儿常见疾病与意外事故防护一、新生儿的喂养婴幼JL在新生儿阶段发育迅速，对营养的需求量较大。新生儿阶段的喂养情况，将影响婴幼儿未来的健康状况和生长发育，所以教养人应掌握科学的喂养方式。【师生互动】【教师】随机邀请学生回答以下问题：新生儿的喂养方式主要有哪几种？【学生】聆听、思考、回答具体来说，新生儿的喂养方式主要分为母乳喂养、人工喂养和混合喂养三种。(一)母乳喂养母乳喂养是指用母亲的乳汁喂养

3、婴幼儿，是喂养新生儿的最佳方式。1.母乳喂养的好处【师生互动】【教师】随机邀请学生回答以下问题：说一说，母乳喂养有哪些好处？【学生】聆听、思考、回答(1)对母亲的好处。母乳喂养与母亲产后身体的恢复及长期的健康有着密切的关系。婴幼儿吸吮母亲的乳房会促进母亲体内催乳素和催产素的分泌。其中，催乳素能够促进母亲泌乳；催产素能够促进母亲子宫收缩，从而降i氐产后出血的发生概率。同时，母乳喂养还可以降低母亲患乳腺癌、卵巢癌、子宫癌的风险；降低母亲患糖尿病、高血压及心血管疾病的可能性。此外，母乳喂养的母亲月经复潮及排卵较不哺乳的母亲来说会延迟，有利于产后修复。【师生互动】【教师】随机邀请学生回答以下问题：在生

4、活中，一些新手妈妈特别害怕孩子接触到乳头上的细菌，为保持清洁，每天都要使用香皂多次清洗乳房。这种做法是否是必要的？【学生】聆听、思考、回答这种做法是不必要的。频繁地清洗乳头,特别是使用香皂,会洗掉乳头和乳晕上的保护性油脂,使皮肤变干燥甚至破裂。这样一来，孩子吸吮时，母亲会感到异常疼痛。其实，母亲只需在喂奶前用温水简单清洗乳头即可(2)对婴幼儿的好处。第一，母乳是婴幼儿最理想的天然食物，含有其06个月生长发育所需的全部营养，且最容易被消化和吸收，还能降低婴幼儿肥胖发生的概率。第二，母乳中含有独特的抗体，可以预防婴幼儿呼吸道感染、过敏、腹泻等疾病。同时，母乳喂养可以促进婴幼儿口腔的发育，预防牙齿咬

5、合不正。第三，母乳喂养可以增进母婴之间的感情。当婴幼儿在母亲怀里吃奶时，可以与母亲进行视线交流，可以感受到母亲的心跳，有利于婴幼儿的情感发展。【育婴宝典】【教师】组织学生阅读“如何抱新生儿“(详见教材),随机邀请学生回答以下问题：在抱新生JL时需要注意哪些问题？【学生】阅读、思考、回答2.母乳喂养的姿势【师生互动】【教师】随机邀请学生回答以下问题：生活中的常见的母乳喂养姿势有哪几种?【学生】聆听、思考、回答(I)摇篮式。摇篮式是最简单易学且采用最多的母乳喂养姿势。(2)交叉式。交叉式母乳喂养姿势适合刚出生几天的新生儿或早产儿。(3)侧卧式。侧卧式对母亲来说是I：匕较轻松的母乳喂养姿势，更适合剖

6、宫产的母亲，可以尽量避免压迫伤口。【提示】夜间喂奶时，应尽量避免使用侧卧式。因为侧卧喂奶时，母亲容易睡着，而新生儿吃奶时与母亲靠得很近,熟睡的母亲很容易压住新生儿的口鼻。3个月以下婴J面头部、颈部力量均很弱，被母亲的乳房堵住口鼻后，不具备抬头躲避、用手推开母亲乳房或通过身体动作将母亲惊醒的能力，很可能因为窒息而发生意外。(4)橄榄球式。如果母亲乳房较大或乳头扁平、内陷，则更适合采用橄榄球式的喂养姿势。(详见教材)【师生互动】【教师】组织学生扫码观看“母乳喂养必备知识”视频(详见教材)，帮助学生了解相关内容【学生】观看、学习、理解【育儿宝典】【教师】组织学生阅读“婴幼儿含接母乳的姿势“(详见教材

7、)，随机邀请学生回答以下问题：婴幼儿含接母乳的正确姿势，应该具有哪些特征？【学生】阅读、思考、回答3.母乳喂养的频率和时长正常分娩的母亲，可在自身和新生儿健康允许的情况下，于产后0.51小时进行初次哺乳。因为新生JL三出生后2050分钟处于兴奋期，此时其吸吮反射最为强烈。同时，让新生J点早吸吮母亲的乳头，有利于乳汁的分泌，可以使新生儿尽快获得初乳的营养。1 .蛋白质【师生互动】【教师】随机邀请学生回答以下问题：初乳是指母亲产后最初几天分泌的乳汁，颜色淡黄且黏稠。有些妈妈觉得它看起来不干净，所以不喂给新生儿，而是将其丢弃。这种做法是否正确？【学生】聆听、思考、回答这种做法是错误的。初乳中含有丰富

8、的抗体和免疫物质，能抵抗和杀死各种细菌,增强新生儿的抵抗力。初乳还能帮助新生儿排出体内的胎便，清洁肠道，减少黄疸发生的概率。因此，在条件允许的情况下，母亲一定要把初乳喂给新生儿。在新生J谣，哺乳的次数和时间间隔都没有严格的限制，只要新生儿出现哭闹和寻找乳头等饥饿表现，或者母亲感到涨奶时就可以进行哺乳。一般来说，每天最少哺乳8次。进行哺乳时，应让新生儿从一侧乳房开始吸吮，排空后再换另TU,每侧乳房每次吸吮时间为152()分钟。此外，如果新生儿睡目则间超过3小时，需要将其叫醒喂奶。(二)人工喂养人工喂养是指由于各种原因不能使用母乳，而完全采用配方奶粉、动物乳及其制品等各种代乳品喂养婴幼儿的喂养方式

9、。在进行人工喂养时，若能选用优质的代乳品，保证调配恰当、供量充足，也能够满足婴幼儿的营养需求，保证其生长发育。2 .代乳品的选择采用人工喂养时，为新生儿选择的代乳品通常是以牛乳为基础的配方奶粉。但是，如果新生儿对牛奶蛋白过敏，可以选择更易消化和吸收的水解蛋白配方奶粉；如果新生儿既对牛奶蛋白过敏,又无法消化乳糖，可以在医生的建议下选择合适的大豆配方奶粉。【师生互动】【教师】随机邀请学生回答以下问题：部分家长认为牛乳配方奶粉无法满足婴幼J的营养需求,在不考虑婴幼儿身体接受能力的情况下，追捧一些自认为更有营养的配方奶粉，例如以羊奶、骆驼奶等为基础的配方奶粉。你如何看待这种现象？【学生】聆听、思考、回

10、答3 .器具的选择(1)奶嘴的选择。目前，市面上的奶嘴使用的材质通常是硅胶、乳胶或橡胶.相比之下，硅胶奶嘴的质感更接近母亲的乳头，软硬适中，可促进婴幼儿的唾液分泌，促进其上下颗、脸部肌肉的发育，婴幼儿也比较容易接受。因此，硅胶奶嘴是最理想的选择。当然，教养人也可以根据婴幼儿的实际情况进行选择。除材质以外，奶嘴还有不同的型号。教养人需根据婴幼儿的月龄为其选择合适的型号。一般来说，小号圆孔奶嘴更适合新生儿。【知识便笺】【教师】组织学生阅读“不同型号的奶嘴“(详见教材)，帮助学生了解不同型号奶嘴的适用范围【学生】阅读、学习、理解(2)奶瓶的选择。【师生互动】【教师】随机邀请学生回答以下问题：如何给宝

11、宝选择合适的奶瓶?在选购奶瓶时有哪些事情需要注意?【学生】聆听、思考、回答目前，市面上有各种不同材质的奶瓶，其中较为常用的是塑料奶瓶瓶!玻璃奶瓶。塑料奶瓶材质轻，不易破裂，方便携带，但容易有奶垢，不易清洗，且耐热度不够，加热后可能会散发出有害物质而危害婴幼儿健康。玻璃奶瓶透明度高，耐高温，易清洗，材质安全，但比较笨重，不易携带，且容易摔碎。在选择奶瓶时，应注意以下几点：第一，观察奶瓶的透明度。一股好的奶瓶透明度很高，能够清晰地看到瓶中奶的容量和状态。第二，选择大小合适的奶瓶。目前，市面上有120mL、150mL、220mL、24OmL等几种不同容量的奶瓶。一般建议大小奶瓶各准备若干，以用于不同

12、需要，如大容量的奶瓶用来喝奶，小容量的奶瓶用来喝水等。第三，根据婴幼儿的年龄选择奶瓶形状(圆形、弧形、带把手的等)，如新生儿更适合内壁平滑的圆形奶瓶。除准备合适的奶嘴、奶瓶之外，还需选择合适的奶瓶和消毒锅，以保证婴幼儿奶具的清洁卫生。4 .配方奶粉的冲泡【师生互动】【教师】组织学生扫码观看“新生儿配方奶粉的冲蠲方法“视频(详见教材)，随机邀请学生回答以下问题：冲调奶粉时有哪些注意事项?【学生】观看、思考、回答人工喂养时，教养人必须掌握正确的冲调配方奶粉的方法(详见教材图4-10)。具体步骤如下：(1)准备工作。在冲泡奶粉之前，要做好双手的清洁工作，准备好需要用到的物品，包括温开水、配方奶粉和已

13、消毒的奶瓶、奶嘴等。(2)加入温开水。把烧开的水冷却至40。(：，然后根据配方奶粉的说明书,取需要的量倒入清洁的奶瓶里。(3)倒入奶粉。用配方奶粉附带的量匙，取适量的奶粉倒入奶瓶中。注意每一匙都要盛满、刮平。(4)奶粉冲调。套上奶嘴，盖上瓶盖，保持奶瓶竖直，用双手来回滚搓，使奶粉完全溶解。不可太过用力或上下摇晃，以免形成气泡。(5)检查温度。将奶瓶倒置,使奶液滴到手腕内侧或手背上，感受奶液的温度是否适当，一般温热且不烫手即可。5 .人工喂养方式给新生儿喂奶时，喂养人可以靠坐在床上或椅子上；然后，将新生儿斜靠在自己的臂弯中，用奶嘴轻轻拨弄新生儿的下唇或嘴角，以刺激其张开嘴含住奶嘴；待新生J口当奶

14、嘴的稍长部分全部含住后，倾斜奶瓶，让奶液充满奶嘴，这样可以尽量避免让新生儿吸入空气。况下，每次喂奶的时间在15分钟左右，时间间隔为3小时。但每个新生儿的情况不同，所以最好的喂养方式还是按需喂养。(三)混合喂养【师生互动】【教师】随机邀请学生回答以下问题：什么是混合喂养呢？【学生】聆听、思考、回答混合喂养是指在进行母乳喂养的同时，以其他代乳品来补充喂养婴幼儿的喂养方式。一般在母乳分泌不足的情况下，可以选择这种方式喂养新生儿。给新生儿喂奶时，先哺母乳，待其将母亲两侧乳房吸空后，再以配方奶粉补充喂哺，补喂的乳量由新生儿的食欲及母乳量的多少而定。采用这种方式不仅能够满足新生儿的需求，而且能够给予母亲乳

15、房足够的刺激，使母乳分泌逐渐增加，之后可能实现纯母乳喂养。【育儿宝典】【教师】组织学生阅读“拍奶嗝”，并扫码观看“拍奶嗝”视频（详见教材），随机邀请学生回答以下问题：拍奶嗝的姿势主要有哪几种？【学生】阅读、现看、思考、回答二、新生儿的日常护理（一）身体保暖新生儿出生即意味着离开温暖舒适的宫内环境，因此，教养人需要采取合适的保暖措施，以帮助其逐渐适应宫外环境。第一，保持室内温度稳定。【师生互动】【教师】组织学生阅读”为婴幼儿测星体温的方法”，并扫码观看“新生儿体温的正常值”视频（详见教材），随机邀请学生回答以下问题：简述不同体温计测量体温时的区别。【学生】阅读、观看、思考、回答第二，注重头部保暖。第三，选择纯棉衣被，正确使用热水袋。.（详见教材）（二）脐部护理【师生互动】【教师】组织学生扫码观看“新生儿脐部护理”视频（详见教材），随机邀请学生回答以下问题：新生儿脐部消毒的正确步骤是什么？【学生】观看、思考、回答1 .脐带端脱落前在脐带残端脱落前，需每日为新生儿消毒12次，以保持脐部清洁。处理时，需要先清洁双手，一手轻轻提起脐带残端的结扎线或夹子，另一