外研版(2019)选择性必修第一册Unit3Fasterhigherstronger!Writingaboutasportingmoment学历案.docx
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1、英语学历案选必一Unit3Faster,higher,stronger!(第5课时)Writingaboutasportingmoment4自主学习【学】【课标要求】i.本单元的主题语境是“人与社会”,涉及的主题语境内容是坚持不懈,超越自我,走向成功2.围绕主题语境提供的语篇类型是一篇描述体育场景的文章。【学习目标】1 .能够通过描述体育活动场景文章,提取相关细节信息,熟悉写作内容,厘清结构支架。2 .能够关注描述事件的几个要素包括时间、地点、人物、事件以及作者的感受等。【自学评价】重点词组5. on one,s feet6. the finish line 7. be caught up i
2、n 1. setOff2. gowild3. awaveof4. straintodo3师生研学【研】【学习过程】Step1ReadingReadthequestionsfollowingthepassageandlookatthepicture,predicttheanswers.(P35Activity5)1. Whateventisdescribed?2. Whenandwheredidtheeventtakeplace?3. Whatdidtheauthorsee?4. Whatdidtheauthorhear?5. Howdidtheauthorfeel?Step2Pre-writi
3、ngThinkaboutasportingmomentyouhaveexperiencedandcompletethetable.(P35Activity6)Step3While-writing假定你是李华,上周日你校举办了5公里越野赛跑活动。请你为校英文报写一篇报道内容包括:1 .参加人员:2 .跑步路线:从校门口到南山脚下:3 .活动反响。注意:1 .写作词数应为80左右:2 .请按如下格式在答题卡的相应位置作答。教你审题1.写作类型:新闻报道2.写作要点:Para 1Introduction:揭示消息的核心内容,表明写作主题;/ Para 2Main body:新闻的主要部分,对导语内容
4、的进一步展开和阐释;/ Para 3Conclusion:活动影响、总结或个人看法.3.注意事项:/ 时态应以一般现在时和一般过去时相结合;/人称以第一人称为主;/写作时注意客观描述,不要刻意夸大。教你选词参加(活动)学校举办的跑步比赛为了强身健体一路跑到令人难忘的,有意义的牛刀小试ACross-CountryRunningRaceStep4After-writingWorkinpairs.Makeimprovementstoeachothersintroductionsandsharethemwiththeclass.ADOSSibleversion:1.astSunday,over200s
5、tudentsparticipatedinthe5kmcross-countryrunningraceheldbyourschooltostrengthenthebody.Thecompetitors,excitedandenergetic,setoffattheschoolgateat7amandranallthewaytothefootofNanshanMountain.Teachersandstudentswerecheeringforthem,someofwhomevenrantogethertothefinishline.Despitethechallengingcross-coun
6、tryconditions,allcompetitorshugelyenjoyedrunningandtriedtheirbesttofinish.Afterthecompetition,everyonesaiditwasanunforgettableexperienceandalsoofbenefittothem,physicallyandmentally.Somestudentscouldntwaittotakepartinmoreactivitieslikethisinthefuture.3训练提升【练】【课后检测】一、七选五根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
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