疼痛的评估与护理..ppt
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1、疼痛的评估与护理 学习目标 灵活应用疼痛评估方法灵活应用疼痛评估方法 掌握疼痛病人的护理掌握疼痛病人的护理3了解疼痛的定义了解疼痛的定义12 掌握三阶梯止痛原则掌握三阶梯止痛原则45 掌握阿片类药物的不良反应掌握阿片类药物的不良反应疼痛的定义 世界卫生组织(WHO,1979年)和国际疼痛学会为疼痛下的定义是:疼痛是组织损伤或潜在组织损伤所引起的不愉快感觉和情感体验 慢性疼痛不仅是一种症状,也是一种疾病 疼痛是继心率、呼吸、血压、体温后的第五大生命体征 10月11日为“世界疼痛日”2004年世界疼痛日主题:“免除疼痛是患者的基本权利免除疼痛是患者的基本权利”2005年世界疼痛日主题:“疼痛无忧,
2、幸福相伴疼痛无忧,幸福相伴”2006年世界疼痛日主题:“关注老年疼痛关注老年疼痛”2007年世界疼痛日主题:“关注女性疼痛关注女性疼痛”2008年世界疼痛日主题:“消除疼痛是基本人权消除疼痛是基本人权”疼痛的分类垂直V形列表短暂性疼痛 一过性疼痛发作,由轻微损伤刺激引起,持续时间短暂急性疼痛 急剧发病,持续时间短,也可呈持续状态 常有较明显的损伤存在慢性疼痛 发病缓慢或由急性疼痛转化而来,持续时间长,亦可呈间断发作 很多慢性疼痛查不出明显的损伤病例 21床,张和桂,男,62岁,因头痛呕吐伴下肢乏力一月入院,2013.7.2安庆市第一人民医院头颅CT示:右顶枕叶占位,头颅磁共振示:右侧颞顶枕叶三
3、角区占位。考虑为胶质母细胞瘤累及胼胝体,空泡蝶胺。现予氨酚羟考酮口服。患者诉疼痛有所缓解。请思考:该患者的疼痛属于哪一类?疼痛评估的意义 发现疼痛,定位疼痛的程度和性质 -以采取恰当的干预措施 -以建立合理的舒适/功能目标 贯穿治疗全过程 -评估疗效,调整方案 -了解治疗后疼痛缓解程度和变化特点 疼痛评估是合理、有效进行止痛治疗的前提 遵循常规、量化、全面、动态的原则疼痛评估的工具基本矩阵0-5描述性疼痛量表(VRS)数字评分法数字评分法(NRS)视觉模拟法视觉模拟法(VAS)面部表情疼面部表情疼痛量表痛量表(FPS-R)0-5描述性疼痛量表(VRS)0 0级级 无疼痛无疼痛 适用于老年和低教
4、育患者适用于老年和低教育患者 1 1级级 轻微疼痛:能正常生活睡眠轻微疼痛:能正常生活睡眠 2 2级级 中度疼痛:适当干扰睡眠,需用止痛药中度疼痛:适当干扰睡眠,需用止痛药 3 3级级 重度疼痛:干扰睡眠,需用麻醉止痛药重度疼痛:干扰睡眠,需用麻醉止痛药 4 4级级 剧烈疼痛:干扰睡眠较重,伴有其他症状剧烈疼痛:干扰睡眠较重,伴有其他症状 5 5级级 无法忍受的疼痛:严重干扰睡眠,伴有其他症状或被动体位无法忍受的疼痛:严重干扰睡眠,伴有其他症状或被动体位对于每个疼痛分级都有描述,用轻度疼痛、对于每个疼痛分级都有描述,用轻度疼痛、中度疼痛、重度疼痛、剧烈疼痛及无法忍中度疼痛、重度疼痛、剧烈疼痛及
5、无法忍受的疼痛来帮助患者描述自己的疼痛。此受的疼痛来帮助患者描述自己的疼痛。此量表容易被患者理解量表容易被患者理解优点 精确度不够,有时患者很难找出精确度不够,有时患者很难找出与自己的疼痛程度相对应的评分与自己的疼痛程度相对应的评分缺点疼痛等级疼痛等级评分评分临床表现临床表现无痛无痛0 0无痛无痛轻度疼痛(不影响轻度疼痛(不影响睡眠)睡眠)1-31-3分分安静平卧不痛,翻安静平卧不痛,翻身、咳嗽、深呼吸身、咳嗽、深呼吸时疼痛时疼痛1 1分:安静平卧不痛,翻身咳嗽时疼痛分:安静平卧不痛,翻身咳嗽时疼痛2 2分:咳嗽疼痛,深呼吸不痛分:咳嗽疼痛,深呼吸不痛3 3分:安静平卧不痛,咳嗽深呼吸疼痛分:
6、安静平卧不痛,咳嗽深呼吸疼痛中度疼痛(入睡浅)中度疼痛(入睡浅)4-64-6分分安静平卧时有疼痛,安静平卧时有疼痛,影响睡眠影响睡眠4 4分:安静平卧时间隙疼痛分:安静平卧时间隙疼痛5 5分:安静平卧时持续疼痛分:安静平卧时持续疼痛6 6分:安静平卧时疼痛较重分:安静平卧时疼痛较重重度疼痛(睡眠严重度疼痛(睡眠严重受扰)重受扰)7-107-10分分翻转不安、无法入翻转不安、无法入睡、全身大汗、无睡、全身大汗、无法忍受法忍受7 7分:疼痛较重,翻转不安,疲乏,无法入睡分:疼痛较重,翻转不安,疲乏,无法入睡8 8分:持续疼痛难忍,全身大汗分:持续疼痛难忍,全身大汗9 9分:剧烈疼痛无法忍受分:剧烈
7、疼痛无法忍受1010分:最疼痛,生不如死分:最疼痛,生不如死数字评分法(NRS)无痛 剧痛 此表便于医务人员掌握,容易此表便于医务人员掌握,容易被患者理解,便于记录。目前被患者理解,便于记录。目前是临床上应用较为广泛的量表是临床上应用较为广泛的量表优点 使用时个体随意性较大,尤其使用时个体随意性较大,尤其是在疼痛管理专业背景不强的是在疼痛管理专业背景不强的环境中应用,有时会出现困难环境中应用,有时会出现困难适用于不同年龄、不同文适用于不同年龄、不同文化背景的患者化背景的患者缺点视觉模拟法(VAS)在纸上画一条粗直线,通常为在纸上画一条粗直线,通常为10cm,在线的两端分别附注词汇,一端为,在线
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